第八章 圓錐曲線方程
●考點闡釋
圓錐曲線是解析幾何的重點內(nèi)容,這部分內(nèi)容的特點是:
(1)曲線與方程的基礎(chǔ)知識要求很高,要求熟練掌握并能靈活應(yīng)用.
(2)綜合性強.在解題中幾乎處處涉及函數(shù)與方程、不等式、三角及直線等內(nèi)容,體現(xiàn)了對各種能力的綜合要求.
(3)計算量大.要求學(xué)生有較高的計算水平和較強的計算能力.
●試題類編
一、選擇題
1.(2003京春文9,理5)在同一坐標系中,方程a2x2+b2y2=1與ax+by2=0(a>b>0)的曲線大致是( )
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2.(2003京春理,7)橢圓(為參數(shù))的焦點坐標為( )
A.(0,0),(0,-8)
B.(0,0),(-8,0)
C.(0,0),(0,8) D.(0,0),(8,0)
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3.(2002京皖春,3)已知橢圓的焦點是F1、F2,P是橢圓上的一個動點.如果延長F1P到Q,使得|PQ|=|PF2|,那么動點Q的軌跡是( )
A.圓 B.橢圓
C.雙曲線的一支 D.拋物線
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4.(2002全國文,7)橢圓5x2+ky2=5的一個焦點是(0,2),那么k等于( )
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A.-1
B.1
C. D.
-
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5.(2002全國文,11)設(shè)θ∈(0,),則二次曲線x2cotθ-y2tanθ=1的離心率的取值范圍為( )
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A.(0,) B.()
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C.() D.(,+∞)
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6.(2002北京文,10)已知橢圓和雙曲線=1有公共的焦點,那么雙曲線的漸近線方程是( )
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A.x=± B.y=±
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C.x=± D.y=±
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7.(2002天津理,1)曲線(θ為參數(shù))上的點到兩坐標軸的距離之和的最大值是( )
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8.(2002全國理,6)點P(1,0)到曲線(其中參數(shù)t∈R)上的點的最短距離為( )
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A.0 B.1 C. D.2
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9.(2001全國,7)若橢圓經(jīng)過原點,且焦點為F1(1,0),F2(3,0),則其離心率為( )
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10.(2001廣東、河南,10)對于拋物線y2=4x上任意一點Q,點P(a,0)都滿足|PQ|≥|a|,則a的取值范圍是( )
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A.(-∞,0) B.(-∞,2
C.[0,2] D.(0,2)
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11.(2000京皖春,9)橢圓短軸長是2,長軸是短軸的2倍,則橢圓中心到其準線距離是( )
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12.(2000全國,11)過拋物線y=ax2(a>0)的焦點F用一直線交拋物線于P、Q兩點,若線段PF與FQ的長分別是p、q,則等于( )
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A.2a B. C.4a D.
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13.(2000京皖春,3)雙曲線=1的兩條漸近線互相垂直,那么該雙曲線的離心率是( )
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14.(2000上海春,13)拋物線y=-x2的焦點坐標為( )
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A.(0,)
B.(0,-)
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C.(,0) D.(-,0)
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15.(2000上海春,14)x=表示的曲線是( )
A.雙曲線 B.橢圓
C.雙曲線的一部分 D.橢圓的一部分
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16.(1999上海理,14)下列以t為參數(shù)的參數(shù)方程所表示的曲線中,與xy=1所表示的曲線完全一致的是( )
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A. B.
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C. D.
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17.(1998全國理,2)橢圓=1的焦點為F1和F2,點P在橢圓上.如果線段PF1的中點在y軸上,那么|PF1|是|PF2|的( )
A.7倍 B.5倍 C.4倍 D.3倍
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18.(1998全國文,12)橢圓=1的一個焦點為F1,點P在橢圓上.如果線段PF1的中點M在y軸上,那么點M的縱坐標是( )
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19.(1997全國,11)橢圓C與橢圓,關(guān)于直線x+y=0對稱,橢圓C的方程是( )
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A. B.
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C. D.
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20.(1997全國理,9)曲線的參數(shù)方程是(t是參數(shù),t≠0),它的普通方程是( )
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A.(x-1)2(y-1)=1 B.y=
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C.y= D.y=+1
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21.(1997上海)設(shè)θ∈(π,π),則關(guān)于x、y的方程x2cscθ-y2secθ=1所表示的曲線是( )
A.實軸在y軸上的雙曲線 B.實軸在x軸上的雙曲線
C.長軸在y軸上的橢圓 D.長軸在x軸上的橢圓
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22.(1997上海)設(shè)k>1,則關(guān)于x、y的方程(1-k)x2+y2=k2-1所表示的曲線是( )
A.長軸在y軸上的橢圓 B.長軸在x軸上的橢圓
C.實軸在y軸上的雙曲線 D.實軸在x軸上的雙曲線
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23.(1996全國文,9)中心在原點,準線方程為x=±4,離心率為的橢圓方程是( )
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A.=1 B.=1
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C.+y2=1 D.x2+=1
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24.(1996上海,5)將橢圓=1繞其左焦點按逆時針方向旋轉(zhuǎn)90°,所得橢圓方程是( )
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A. B.
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C. D.
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25.(1996上海理,6)若函數(shù)f(x)、g(x)的定義域和值域都為R,則f(x)>g(x)(x∈R)成立的充要條件是( )
A.有一個x∈R,使f(x)>g(x)
B.有無窮多個x∈R,使得f(x)>g(x)
C.對R中任意的x,都有f(x)>g(x)+1
D.R中不存在x,使得f(x)≤g(x)
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26.(1996全國理,7)橢圓的兩個焦點坐標是( )
A.(-3,5),(-3,-3) B.(3,3),(3,-5)
C.(1,1),(-7,1) D.(7,-1),(-1,-1)
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27.(1996全國文,11)橢圓25x2-150x+9y2+18y+9=0的兩個焦點坐標是( )
A.(-3,5),(-3,3) B.(3,3),(3,-5)
C.(1,1),(-7,1) D.(7,-1),(-1,-1)
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28.(1996全國)設(shè)雙曲線=1(0<a<b)的半焦距為c,直線l過(a,0),(0,b)兩點.已知原點到直線l的距離為c,則雙曲線的離心率為( )
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29.(1996上海理,7)若θ∈[0,],則橢圓x2+2y2-2xcosθ+4ysinθ=0的中心的軌跡是( )
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30.(1995全國文6,理8)雙曲線3x2-y2=3的漸近線方程是( )
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A.y=±3x B.y=±x
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C.y=±x D.y=±
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31.(1994全國,2)如果方程x2+ky2=2表示焦點在y軸上的橢圓,那么實數(shù)k的取值范圍是( )
A.(0,+∞) B.(0,2)
C.(1,+∞) D.(0,1)
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32.(1994全國,8)設(shè)F1和F2為雙曲線y2=1的兩個焦點,點P在雙曲線上,且滿足∠F1PF2=90°,則△F1PF2的面積是( )
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A.1
B. C.2 D.
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33.(1994上海,17)設(shè)a、b是平面α外任意兩條線段,則“a、b的長相等”是a、b
在平面α內(nèi)的射影長相等的( )
A.非充分也非必要條件 B.充要條件
C.必要非充分條件 D.充分非必要條件
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34.(1994上海,19)在直角坐標系xOy中,曲線C的方程是y=cosx,現(xiàn)在平移坐標系,把原點移到O′(,-),則在坐標系x′O′y′中,曲線C的方程是( )
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A.y′=sinx′+ B.y′=-sinx′+
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C.y′=sinx′- D.y′=-sinx′-
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二、填空題
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36.(2003上海春,4)直線y=x-1被拋物線y2=4x截得線段的中點坐標是_____.
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37.(2002上海春,2)若橢圓的兩個焦點坐標為F1(-1,0),F2(5,0),長軸的長為10,則橢圓的方程為 .
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38.(2002京皖春,13)若雙曲線=1的漸近線方程為y=±x,則雙曲線的焦點坐標是
.
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39.(2002全國文,16)對于頂點在原點的拋物線,給出下列條件:
①焦點在y軸上;
②焦點在x軸上;
③拋物線上橫坐標為1的點到焦點的距離等于6;
④拋物線的通徑的長為5;
⑤由原點向過焦點的某條直線作垂線,垂足坐標為(2,1).
能使這拋物線方程為y2=10x的條件是 .(要求填寫合適條件的序號)
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40.(2002上海文,8)拋物線(y-1)2=4(x-1)的焦點坐標是 .
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41.(2002天津理,14)橢圓5x2-ky2=5的一個焦點是(0,2),那么k= .
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42.(2002上海理,8)曲線(t為參數(shù))的焦點坐標是_____.
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43.(2001京皖春,14)橢圓x2+4y2=4長軸上一個頂點為A,以A為直角頂點作一個內(nèi)接于橢圓的等腰直角三角形,該三角形的面積是 .
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44.(2001上海,3)設(shè)P為雙曲線y2=1上一動點,O為坐標原點,M為線段OP的中點,則點M的軌跡方程是 .
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45.(2001上海,5)拋物線x2-4y-3=0的焦點坐標為 .
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46.(2001全國,14)雙曲線=1的兩個焦點為F1、F2,點P在雙曲線上,若PF1⊥PF2,則點P到x軸的距離為 .
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47.(2001上海春,5)若雙曲線的一個頂點坐標為(3,0),焦距為10,則它的標準方程為_____.
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49.(2000全國,14)橢圓=1的焦點為F1、F2,點P為其上的動點,當(dāng)∠F1PF2為鈍角時,點P橫坐標的取值范圍是_____.
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50.(2000上海文,3)圓錐曲線=1的焦點坐標是_____.
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51.(2000上海理,3)圓錐曲線的焦點坐標是_____.
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52.(1999全國,15)設(shè)橢圓=1(a>b>0)的右焦點為F1,右準線為l1,若過F1且垂直于x軸的弦的長等于點F1到l1的距離,則橢圓的離心率是
.
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53.(1999上海5)若平移坐標系,將曲線方程y2+4x-4y-4=0化為標準方程,則坐標原點應(yīng)移到點O′ ( ) .
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54.(1998全國,16)設(shè)圓過雙曲線=1的一個頂點和一個焦點,圓心在此雙曲線上,則圓心到雙曲線中心的距離是
.
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55.(1997全國文,17)已知直線x-y=2與拋物線y2=4x交于A、B兩點,那么線段AB的中點坐標是_____.
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56.(1997上海)二次曲線(θ為參數(shù))的左焦點坐標是_____.
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57.(1996上海,16)平移坐標軸將拋物線4x2-8x+y+5=0化為標準方程x′2=ay′(a≠0),則新坐標系的原點在原坐標系中的坐標是 .
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58.(1996全國文,16)已知點(-2,3)與拋物線y2=2px(p>0)的焦點的距離是5,則p=_____.
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59.(1996全國理,16)已知圓x2+y2-6x-7=0與拋物線y2=2px(p>0)的準線相切,則p=_____.
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60.(1995全國理,19)直線L過拋物線y2=a(x+1)(a>0)的焦點,并且與x軸垂直,若L被拋物線截得的線段長為4,則a= .
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61.(1995全國文,19)若直線L過拋物線y2=4(x+1)的焦點,并且與x軸垂直,則L被拋物線截得的線段長為 .
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62.(1995上海,15)把參數(shù)方程(α是參數(shù))化為普通方程,結(jié)果是 .
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63.(1995上海,10)雙曲線=8的漸近線方程是
.
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64.(1995上海,14)到點A(-1,0)和直線x=3距離相等的點的軌跡方程是
.
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65.(1994全國,17)拋物線y2=8-4x的準線方程是
,圓心在該拋物線的頂點且與其準線相切的圓的方程是
.
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66.(1994上海,7)雙曲線-x2=1的兩個焦點的坐標是 .
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三、解答題
67.(2003上海春,21)設(shè)F1、F2分別為橢圓C: =1(a>b>0)的左、右兩個焦點.
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(1)若橢圓C上的點A(1,)到F1、F2兩點的距離之和等于4,寫出橢圓C的方程和焦點坐標;
(2)設(shè)點K是(1)中所得橢圓上的動點,求線段F1K的中點的軌跡方程;
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(3)已知橢圓具有性質(zhì):若M、N是橢圓C上關(guān)于原點對稱的兩個點,點P是橢圓上任意一點,當(dāng)直線PM、PN的斜率都存在,并記為kPM、kPN時,那么kPM與kPN之積是與點P位置無關(guān)的定值.試對雙曲線寫出具有類似特性的性質(zhì),并加以證明.
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68.(2002上海春,18)如圖8―2,已知F1、F2為雙曲線(a>0,b>0)的焦點,過F2作垂直于x軸的直線交雙曲線于點P,且∠PF1F2=30°.求雙曲線的漸近線方程.
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69.(2002京皖文,理,22)已知某橢圓的焦點是F1(-4,0)、F2(4,0),過點F2并垂直于x軸的直線與橢圓的一個交點為B,且|F1B|+|F2B|=10.橢圓上不同的兩點A(x1,y1)、C(x2,y2)滿足條件:|F2A|、|F2B|、|F2C|成等差數(shù)列.
(Ⅰ)求該橢圓的方程;
(Ⅱ)求弦AC中點的橫坐標;
(Ⅲ)設(shè)弦AC的垂直平分線的方程為y=kx+m,求m的取值范圍.
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70.(2002全國理,19)設(shè)點P到點M(-1,0)、N(1,0)距離之差為2m,到x軸、y軸距離之比為2.求m的取值范圍.
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71.(2002北京,21)已知O(0,0),B(1,0),C(b,c)是△OBC的三個頂點.如圖8―3.
(Ⅰ)寫出△OBC的重心G,外心F,垂心H的坐標,并證明G、F、H三點共線;
(Ⅱ)當(dāng)直線FH與OB平行時,求頂點C的軌跡.
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72.(2002江蘇,20)設(shè)A、B是雙曲線x2=1上的兩點,點N(1,2)是線段AB的中點.
(Ⅰ)求直線AB的方程;
(Ⅱ)如果線段AB的垂直平分線與雙曲線相交于C、D兩點,那么A、B、C、D四點是否共圓,為什么?
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73.(2002上海,18)已知點A(,0)和B(,0),動點C到A、B兩點的距離之差的絕對值為2,點C的軌跡與直線y=x-2交于D、E兩點,求線段DE的長.
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74.(2001京皖春,22)已知拋物線y2=2px(p>0).過動點M(a,0)且斜率為1的直線l與該拋物線交于不同的兩點A、B,|AB|≤2p.
(Ⅰ)求a的取值范圍;
(Ⅱ)若線段AB的垂直平分線交x軸于點N,求△NAB面積的最大值.
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75.(2001上海文,理,18)設(shè)F1、F2為橢圓=1的兩個焦點,P為橢圓上的一點.已知P、F1、F2是一個直角三角形的三個頂點,且|PF1|>|PF2|,求的值.
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76.(2001全國文20,理19)設(shè)拋物線y2=2px(p>0)的焦點為F,經(jīng)過點F的直線交拋物線于A、B兩點,點C在拋物線的準線上,且BC∥x軸.證明直線AC經(jīng)過原點O.
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77.(2001上海春,21)已知橢圓C的方程為x2+=1,點P(a,b)的坐標滿足a2+≤1,過點P的直線l與橢圓交于A、B兩點,點Q為線段AB的中點,求:
(1)點Q的軌跡方程;
(2)點Q的軌跡與坐標軸的交點的個數(shù).
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78.(2001廣東河南21)已知橢圓+y2=1的右準線l與x軸相交于點E,過橢圓右焦點F的直線與橢圓相交于A、B兩點,點C在右準線l上,且BC∥x軸.
求證:直線AC經(jīng)過線段EF的中點.
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79.(2000上海春,22)如圖8―4所示,A、F分別是橢圓=1的一個頂點與一個焦點,位于x軸的正半軸上的動點T(t,0)與F的連線交射影OA于Q.求:
(1)點A、F的坐標及直線TQ的方程;
(2)△OTQ的面積S與t的函數(shù)關(guān)系式S=f(t)及其函數(shù)的最小值;
(3)寫出S=f(t)的單調(diào)遞增區(qū)間,并證明之.
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80.(2000京皖春,23)如圖8―5,設(shè)點A和B為拋物線y2=4px(p>0)上原點以外的兩個動點,已知OA⊥OB,OM⊥AB,求點M的軌跡方程,并說明它表示什么曲線.
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圖8―5
圖8―6
圖8―7
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82.(2000全國文,22)如圖8―7,已知梯形ABCD中|AB|=2|CD|,點E分有向線段所成的比為,雙曲線過C、D、E三點,且以A、B為焦點.求雙曲線離心率.
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84.(1999全國,24)如圖8―8,給出定點A(a,0)(a>0)和直線l:x=-1.B是直線l上的動點,∠BOA的角平分線交AB于點C.求點C的軌跡方程,并討論方程表示的曲線類型與a值的關(guān)系.
注:文科題設(shè)還有條件a≠1
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85.(1999上海,22)設(shè)橢圓C1的方程為=1(a>b>0),曲線C2的方程為y=,且C1與C2在第一象限內(nèi)只有一個公共點P.
(Ⅰ)試用a表示點P的坐標.
(Ⅱ)設(shè)A、B是橢圓C1的兩個焦點,當(dāng)a變化時,求△ABP的面積函數(shù)S(a)的值域;
(Ⅲ)設(shè)min{y1,y2,…,yn}為y1,y2,…,yn中最小的一個.設(shè)g(a)是以橢圓C1的半焦距為邊長的正方形的面積,求函數(shù)f(a)=min{g(a),S(a)}的表達式.
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86.(1998全國理,24)設(shè)曲線C的方程是y=x3-x,將C沿x軸、y軸正向分別平行移動t、s單位長度后得曲線C1.
(Ⅰ)寫出曲線C1的方程;
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(Ⅱ)證明曲線C與C1關(guān)于點A()對稱;
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(Ⅲ)如果曲線C與C1有且僅有一個公共點,證明s=-t且t≠0.
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87.(1998全國文22,理21)如圖8―9,直線l1和l2相交于點M,l1⊥l2,點N∈l1.以A、B為端點的曲線段C上的任一點到l2的距離與到點N的距離相等.若△AMN為銳角三角形,|AM|=,|AN|=3,且|BN|=6.建立適當(dāng)?shù)淖鴺讼担笄段C的方程.
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88.(1998上海理,20)(1)動直線y=a與拋物線y2=(x-2)相交于A點,動點B的坐標是(0,3a),求線段AB中點M的軌跡C的方程;
(2)過點D(2,0)的直線l交上述軌跡C于P、Q兩點,E點坐標是(1,0),若△EPQ的面積為4,求直線l的傾斜角α的值.
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89.(1997上海)拋物線方程為y2=p(x+1)(p>0),直線x+y=m與x軸的交點在拋物線的準線的右邊.
(1)求證:直線與拋物線總有兩個交點;
(2)設(shè)直線與拋物線的交點為Q、R,OQ⊥OR,求p關(guān)于m的函數(shù)f(m)的表達式;
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(3)(文)在(2)的條件下,若拋物線焦點F到直線x+y=m的距離為,求此直線的方程;
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(理)在(2)的條件下,若m變化,使得原點O到直線QR的距離不大于,求p的值的范圍.
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90.(1996全國理,24)已知l1、l2是過點P(-,0)的兩條互相垂直的直線,且l1、l2與雙曲線y2-x2=1各有兩個交點,分別為A1、B1和A2、B2.
(Ⅰ)求l1的斜率k1的取值范圍;
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(Ⅱ)(理)若|A1B1|=|A2B2|,求l1、l2的方程.
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(文)若A1恰是雙曲線的一個頂點,求|A2B2|的值.
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91.(1996上海,23)已知雙曲線S的兩條漸近線過坐標原點,且與以點A(,0)為圓心,1為半徑的圓相切,雙曲線S的一個頂點A′與點A關(guān)于直線y=x對稱.設(shè)直線l過點A,斜率為k.
(1)求雙曲線S的方程;
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(2)當(dāng)k=1時,在雙曲線S的上支上求點B,使其與直線l的距離為;
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(3)當(dāng)0≤k<1時,若雙曲線S的上支上有且只有一個點B到直線l的距離為,求斜率k的值及相應(yīng)的點B的坐標,如圖8―10.
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93.(1995上海,24)設(shè)橢圓的方程為=1(m,n>0),過原點且傾角為θ和π-θ(0<θ<=的兩條直線分別交橢圓于A、C和B、D兩點,
(Ⅰ)用θ、m、n表示四邊形ABCD的面積S;
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(Ⅱ)若m、n為定值,當(dāng)θ在(0,]上變化時,求S的最小值u;
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(Ⅲ)如果μ>mn,求的取值范圍.
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94.(1995全國文,26)已知橢圓=1,直線l:x=12.P是直線l上一點,射線OP交橢圓于點R.又點Q在OP上且滿足|OQ|?|OP|=|OR|2.當(dāng)點P在直線l上移動時,求點Q的軌跡方程,并說明軌跡是什么曲線.
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95.(1994全國理,24)已知直線L過坐標原點,拋物線C的頂點在原點,焦點在x軸正半軸上,若點A(-1,0)和點B(0,8)關(guān)于L的對稱點都在C上,求直線L和拋物線C的方程.
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96.(1994上海,24)設(shè)橢圓的中心為原點O,一個焦點為F(0,1),長軸和短軸的長度之比為t.
(1)求橢圓的方程;
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(2)設(shè)經(jīng)過原點且斜率為t的直線與橢圓在y軸右邊部分的交點為Q、點P在該直線上,且,當(dāng)t變化時,求點P的軌跡方程,并說明軌跡是什么圖形.
●答案解析
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解析一:將方程a2x2+b2y2=1與ax+by2=0轉(zhuǎn)化為標準方程:.因為a>b>0,因此,>0,所以有:橢圓的焦點在y軸,拋物線的開口向左,得D選項.
解析二:將方程ax+by2=0中的y換成-y,其結(jié)果不變,即說明:ax+by2=0的圖形關(guān)于x軸對稱,排除B、C,又橢圓的焦點在y軸.故選D.
評述:本題考查橢圓與拋物線的基礎(chǔ)知識,即標準方程與圖形的基本關(guān)系.同時,考查了代數(shù)式的恒等變形及簡單的邏輯推理能力.
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解析:利用三角函數(shù)中的平方和關(guān)系消參,得=1,∴c2=16,x-4=±4,而焦點在x軸上,所以焦點坐標為:(8,0),(0,0),選D.如果畫出=1的圖形,則可以直接“找”出正確選項.
評述:本題考查將參數(shù)方程化為普通方程的思想和方法,以及利用平移變換公式進行邏輯推理,同時也考查了數(shù)形結(jié)合的思想方法.
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3.答案:A
解析:由第一定義得,|PF1|+|PF2|為定值
∵|PQ|=|PF2|,
∴|PF1|+|PQ|為定值,即|F1Q|為定值.
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解析:橢圓方程可化為:x2+=1
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∵焦點(0,2)在y軸上,∴a2=,b2=1,
又∵c2=a2-b2=4,∴k=1
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解析:∵θ∈(0,),∴sinθ∈(0,),
∴a2=tanθ,b2=cotθ
∴c2=a2+b2=tanθ+cotθ,
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∴e2=,∴e=,
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∴e∈(,+∞)
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6.答案:D
解析:由雙曲線方程判斷出公共焦點在x軸上
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∴橢圓焦點(,0),雙曲線焦點(,0)
∴3m2-5n2=2m2+3n2
∴m2=8n2
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又∵雙曲線漸近線為y=±?x
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∴代入m2=8n2,|m|=2|n|,得y=±x
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7.答案:D
解析:設(shè)曲線上的點到兩坐標軸的距離之和為d
∴d=|x|+|y|=|cosθ|+|sinθ|
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設(shè)θ∈[0,]
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∴d=sinθ+cosθ=sin(θ+)
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∴dmax=.
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8.答案:B
解法一:將曲線方程化為一般式:y2=4x
∴點P(1,0)為該拋物線的焦點
由定義,得:曲線上到P點,距離最小的點為拋物線的頂點.
解法二:設(shè)點P到曲線上的點的距離為d
∴由兩點間距離公式,得
d2=(x-1)2+y2=(t2-1)2+4t2=(t2+1)2
∵t∈R ∴dmin2=1 ∴dmin=1
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9.答案:C
解析:由F1、F2的坐標得2c=3-1,c=1,
又∵橢圓過原點a-c=1,a=1+c=2,
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又∵e=,∴選C.
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解析:設(shè)點Q的坐標為(,y0),
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由 |PQ|≥|a|,得y02+(-a)2≥a2.
整理,得:y02(y02+16-8a)≥0,
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即a≤2+恒成立.而2+的最小值為2.
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解析:由題意知a=2,b=1,c=,準線方程為x=±,
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∴橢圓中心到準線距離為.
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解析:拋物線y=ax2的標準式為x2=y,
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∴焦點F(0,).
取特殊情況,即直線PQ平行x軸,則p=q.
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如圖8―13,∵PF=PM,∴p=,
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故.
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∴c=a,e=.
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解析:y=-x2的標準式為x2=-y,∴p=,焦點坐標F(0,-).
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解析:x=化為x2+3y2=1(x>0).
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16.答案:D
解析:由已知xy=1可知x、y同號且不為零,而A、B、C選項中盡管都滿足xy=1,但x、y的取值范圍與已知不同.
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解析:不妨設(shè)F1(-3,0),F2(3,0)由條件得P(3,±),即|PF2|=,|PF1|=,因此|PF1|=7|PF2|,故選A.
評述:本題主要考查橢圓的定義及數(shù)形結(jié)合思想,具有較強的思辨性,是高考命題的方向.
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解析:由條件可得F1(-3,0),PF1的中點在y軸上,∴P坐標(3,y0),又P在=1的橢圓上得y0=±,
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∴M的坐標(0,±),故選A.
評述:本題考查了橢圓的標準方程及幾何性質(zhì),中點坐標公式以及運算能力.
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解析:將已知橢圓中的x換成-y,y換成-x便得橢圓C的方程為=1,所以選A.
評述:本題考查了橢圓的方程及點關(guān)于直線的對稱問題.
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解法一:由已知得t=,代入y=1-t2中消去t,得y=1,故選B.
解法二:令t=1,得曲線過(0,0),分別代入驗證,只有B適合,故選B.
評述:本題重點考查參數(shù)方程與普通方程的互化,考查等價轉(zhuǎn)化的能力.
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解析:由已知得方程為=1
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由于θ∈(,π),因此sinθ>0,cosθ<0,且|sinθ|<|cosθ|
∴原方程表示長軸在y軸上的橢圓.
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解析:原方程化為=1
由于k>1,因此它表示實軸在y軸上的雙曲線.
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解析:由已知有a=2,c=1,b2=3,于是橢圓方程為=1,故選A.
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評述:本題考查了橢圓的方程及其幾何性質(zhì),以及待定系數(shù)法和運算能力.
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解析:如圖8―14,原點O逆時針方向旋轉(zhuǎn)90°到O′,則O′(-4,4)為旋轉(zhuǎn)后橢圓的中心,故旋轉(zhuǎn)后所得橢圓方程為=1.所以選C.
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25.答案:D
解析:R中不存在x,使得f(x)≤g(x),即是R中的任意x都有f(x)>g(x),
故選D.
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26.答案:B
解析:可得a=3,b=5,c=4,橢圓在新坐標系中的焦點坐標為(0,±4),在原坐標系中的焦點坐標為(3,3),(3,-5),故選B.
評述:本題重點考查橢圓的參數(shù)方程、坐標軸的平移等基本知識點,考查數(shù)形結(jié)合的能力.
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解析:把已知方程化為=1,∴a=5,b=3,c=4
∵橢圓的中心是(3,-1),
∴焦點坐標是(3,3)和(3,-5).
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解析:由已知,直線l的方程為ay+bx-ab=0,原點到直線l的距離為c,則有,
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又c2=a2+b2,∴4ab=c2,兩邊平方,得16a2(c2-a2)=3c4,兩邊同除以a4,并整理,得3e4-16e2+16=0
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∴e2=4或e2=.
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而0<a<b,得e2=>2,∴e2=4.故e=2.
評述:本題考查點到直線的距離,雙曲線的性質(zhì)以及計算、推理能力.難度較大,特別是求出e后還須根據(jù)b>a進行檢驗.
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解析:把已知方程化為標準方程,得+(y+sinθ)2=1.
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∴橢圓中心的坐標是(cosθ,-sinθ).
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其軌跡方程是θ∈[0,].
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即+y2=1(0≤x≤,-1≤y≤0).
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解法二:由3x2-y2=0分解因式得y=±x,此方程即為3x2-y2=3的漸近線方程,故應(yīng)選C.
評述:本題考查了雙曲線的標準方程及其性質(zhì).
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解析:原方程可變?yōu)?sub>=1,因為是焦點在y軸的橢圓,所以,解此不等式組得0<k<1,因而選D.
評述:本題考查了橢圓的方程及其幾何意義以及解不等式的方法,從而考查了邏輯思維能力和運算能力.
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解法二:S△=b2cot=1×cot45°=1.
評述:本題考查了雙曲線的標準方程及其性質(zhì)、兩條直線垂直的條件、三角形面積公式以及運算能力.
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解析:a、b長相等a、b在平面α內(nèi)的射影長相等,因此選A.
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35.答案:2
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解得b2=2.
評述:本題主要考查橢圓的基本知識以及基本計算技能,體現(xiàn)出方程的思想方法.
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36.答案:(3,2)
解法一:設(shè)直線y=x-1與拋物線y2=4x交于A(x1,y1),B(x2,y2),其中點為P(x0,y0).
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由題意得,(x-1)2=4x,x2-6x+1=0.
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∴x0==3.y0=x0-1=2.∴P(3,2).
解法二:y22=4x2,y12=4x1,y22-y12=4x2-4x1
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=4.∴y1+y2=4,即y0=2,x0=y0+1=3.
故中點為P(3,2).
評述:本題考查曲線的交點與方程的根的關(guān)系.同時應(yīng)注意解法一中的縱坐標與解法二中的橫坐標的求法.
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37.答案: =1
解析:由兩焦點坐標得出橢圓中心為點(2,0),焦半徑c=3
∵長軸長為10,∴2a=10,
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∴a=5,∴b==4
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∴橢圓方程為=1
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38.答案:(±,0)
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解析:由雙曲線方程得出其漸近線方程為y=±x
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∴m=3,求得雙曲線方程為=1,從而得到焦點坐標.
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39.答案:②,⑤
解析:從拋物線方程易得②,分別按條件③、④、⑤計算求拋物線方程,從而確定⑤.
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40.答案:(2,1)
解析:拋物線(y-1)2=4(x-1)的圖象為拋物線y2=4x的圖象沿坐標軸分別向右、向上平移1個單位得來的.
∵拋物線y2=4x的焦點為(1,0)
∴拋物線(y-1)2=4(x-1)的焦點為(2,1)
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解析:橢圓方程化為x2+=1
∵焦點(0,2)在y軸上,
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∴a2=,b2=1
又∵c2=a2-b2=4,∴k=-1
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42.答案:(0,1)
解析:將參數(shù)方程化為普通方程:(y-1)2=4(x+1)
該曲線為拋物線y2=4x分別向左,向上平移一個單位得來.
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43.答案:
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解析:原方程可化為+y2=1,a2=4,b2=1
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∴a=2,b=1,c=
當(dāng)?shù)妊苯侨切,設(shè)交點(x,y)(y>0)可得2-x=y,
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44.答案:x2-4y2=1
解析:設(shè)P(x0,y0) ∴M(x,y)
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∴ ∴2x=x0,2y=y0
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∴-4y2=1x2-4y2=1
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45.答案:(0,)
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解析:x2=4y+3x2=4(y+)
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46.答案:
解析:設(shè)|PF1|=M,|PF2|=n(m>n)
a=3 b=4
c=5
∴m-n=6
m2+n2=4c2
m2+n2-(m-n)2=m2+n2-(m2+n2-2mn)=2mn=4×25-36=64
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又利用等面積法可得:2c?y=mn,∴y=
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47.答案: =1
解析:由已知a=3,c=5,∴b2=c2-a2=16
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又頂點在x軸,所以標準方程為=1.
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48.答案:()
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①代入②得y=1-2x22x2+y=1
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解方程得:
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∴交點坐標為()
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49.答案:
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解析:已知a2=9,b2=4,∴c=,
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∵
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由余弦定理,, ∵∠F1PF2是鈍角,∴-1<cosF1PF2<0,
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即,解得. 評述:本題也可以通過PF1⊥PF2時,找到P點的橫坐標的值.類似問題,在高考命題中反復(fù)出現(xiàn),本題只是改變了敘述方式.
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解析:令原方程化為標準形式. ∵a2=16,b2=9,∴c2=25,c=5,在新坐標系下焦點坐標為(±5,0).
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又由解得和 所以焦點坐標為(6,0),(-4,0).
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51.答案:(-4,0),(6,0)
② ①
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由③2-④2,得=1.
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令
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把上式化為標準方程為=1. 在新坐標系下易知焦點坐標為(±5,0),
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又由
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解得 和, 所以焦點坐標為(6,0),(-4,0).
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52.答案:
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解析:由題意知過F1且垂直于x軸的弦長為
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∴ ∴
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∴,即e= 評述:本題重點考查了橢圓的基本性質(zhì).
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53.答案:(2,2) 解析:將曲線方程化為(y-2)2=-4(x-2). 令x′=x-2,y′=y-2,則y′2=-4x′,∴h=2,k=2 ∴坐標原點應(yīng)移到(2,2).
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54.答案: 解析:如圖8―15所示,設(shè)圓心P(x0,y0)
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∴|OP|=. 評述:本題重點考查雙曲線的對稱性、兩點間距離公式以及數(shù)形結(jié)合的思想.
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55.答案:(4,2) 解析:將x-y=2代入y2=4x得y2-4y-8=0,由韋達定理y1+y2=4,AB中點縱坐標
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y==2,橫坐標x=y+2=4.故AB中點坐標為(4,2). 評述:本題考查了直線與曲線相交不解方程而利用韋達定理、中點坐標公式以及代入法等數(shù)學(xué)方法.
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解析:原方程消去參數(shù)θ,得=1 ∴左焦點為(-4,0).
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解析:將4x2-8x+y+5=0配方,得(x-1)2=(y+1),
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令則即新坐標系的原點在原坐標系中的坐標為(1,-1).
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解析:∵拋物線y2=2px(p>0)的焦點坐標是(,0),由兩點間距離公式,得=5.
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解析:已知圓的方程為(x-3)2+y2=42,∴圓心為(3,0),半徑r=4. ∴與圓相切且垂直于x軸的兩條切線是x=-1,x=7(舍)
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而y2=2px(p>0)的準線方程是x=-.
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∴由-=-1,得p=2,∴p=2.
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解析:如圖8―16,拋物線的焦點坐標為F(-1,0),若l被拋物線截得的線段長為4,則拋物線過點A(-1,2),將其代入方程y2=a(x+1)中得 4=a(-1+1),a=±4,因a>0,故a=4. 評述:本題考查了拋物線方程及幾何性質(zhì),由對稱性設(shè)焦點坐標以及數(shù)形結(jié)合法、待定系數(shù)法、代入法等基本方法.
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61.答案:4
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解析:如圖8―17,拋物線y2=4(x+1)中,p=2, =1,故可求拋物線的焦點坐標為(0,0),于是直線L與y軸重合,將x=0代入y2=4(x+1)中得y=±2,故直線L被拋物線截得的弦長為4.
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63.答案:y=±x
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解析:把原方程化為標準方程,得=1 由此可得a=4,b=3,焦點在x軸上,
試題詳情
所以漸近線方程為y=±x,即y=±x.
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解析:由拋物線定義可知點的軌跡為拋物線,焦點為A(-1,0),準線為x=3.所以頂點在(1,0),焦點到準線的距離p=4,開口向左.
試題詳情
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試題詳情
解析:原方程可化為y2=-4(x-2),p=2,頂點(2,0),準線x=+3, 即x=3,頂點到準線的距離為1,即為半徑,則所求圓的方程是(x-2)2+y2=1.
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66.答案:(0,-),(0,)
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由橢圓上的點A到F1、F2兩點的距離之和是4,得2a=4,即a=2.
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又點A(1,)在橢圓上,因此=1得b2=3,于是c2=1.
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所以橢圓C的方程為=1,焦點F1(-1,0),F2(1,0). (2)設(shè)橢圓C上的動點為K(x1,y1),線段F1K的中點Q(x,y)滿足:
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, 即x1=2x+1,y1=2y.
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因此=1.即為所求的軌跡方程.
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(3)類似的性質(zhì)為:若M、N是雙曲線:=1上關(guān)于原點對稱的兩個點,點P是雙曲線上任意一點,當(dāng)直線PM、PN的斜率都存在,并記為kPM、kPN時,那么kPM與kPN之積是與點P位置無關(guān)的定值.
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設(shè)點M的坐標為(m,n),則點N的坐標為(-m,-n),其中=1.
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又設(shè)點P的坐標為(x,y),由,
試題詳情
得kPM?kPN=,將m2-b2代入得kPM?kPN=. 評述:本題考查橢圓的基本知識,求動點軌跡的常用方法.第(3)問對考生的邏輯思維能力、分析和解決問題的能力及運算能力都有較高的要求,根據(jù)提供的信息,讓考生通過類比自己找到所證問題,這是高考數(shù)學(xué)命題的方向,應(yīng)引起注意.
試題詳情
68.解:(1)設(shè)F2(c,0)(c>0),P(c,y0),則=1.
試題詳情
解得y0=±
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∴|PF2|= 在直角三角形PF2F1中,∠PF1F2=30°
試題詳情
解法一:|F1F2|=|PF2|,即2c= 將c2=a2+b2代入,解得b2=2a2 解法二:|PF1|=2|PF2| 由雙曲線定義可知|PF1|-|PF2|=2a,得|PF2|=2a.
試題詳情
試題詳情
故所求雙曲線的漸近線方程為y=±x.
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69.(Ⅰ)解:由橢圓定義及條件知 2a=|F1B|+|F2B|=10,得a=5,又c=4
試題詳情
所以b==3.
試題詳情
故橢圓方程為=1. (Ⅱ)由點B(4,yB)在橢圓上,得
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|F2B|=|yB|=.(如圖8―18)
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因為橢圓右準線方程為x=,離心率為
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由此得出x1+x2=8. 設(shè)弦AC的中點為P(x0,y0)
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則x0==4. (Ⅲ)由A(x1,y1),C(x2,y2)在橢圓上,得
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9(x12-x22)+25(y12-y22)=0.
試題詳情
即=0(x1≠x2)
試題詳情
將(k≠0)代入上式,得
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9×4+25y0(-)=0(k≠0).
試題詳情
由上式得k=y0(當(dāng)k=0時也成立). 由點P(4,y0)在弦AC的垂直平分線上,得y0=4k+m.
試題詳情
所以m=y0-4k=y0-y0=-y0.
試題詳情
由P(4,y0)在線段BB′(B′與B關(guān)于x軸對稱,如圖8―18)的內(nèi)部,得-<y0<.
試題詳情
所以-<m<.
試題詳情
注:在推導(dǎo)過程中,未寫明“x1≠x2”“k≠0”“k=0時也成立”及把結(jié)論寫為“-≤m≤”的均不扣分.
試題詳情
70.解:設(shè)點P的坐標為(x,y),依題設(shè)得=2,即 y=±2x,x≠0 ① 因此,點P(x,y)、M(-1,0)、N(1,0)三點不共線,得 ||PM|-|PN||<|MN|=2 ∵||PM|-|PN||=2|m|>0 ∴0<|m|<1 因此,點P在以M、N為焦點,實軸長為2|m|的雙曲線上,故
試題詳情
② 將①式代入②,并解得
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x2= ∵1-m2>0 ∴1-5m2>0
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解得0<|m|<.
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即m的取值范圍為(-,0)∪(0,).
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當(dāng)b=時,G、F、H三點的橫坐標均為,故三點共線;
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當(dāng)b≠時,設(shè)G、H所在直線的斜率為kGH,F、G所在直線的斜率為kFG.
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因為,
試題詳情
, 所以,kGH=kFG,G、F、H三點共線. 綜上可得,G、F、H三點共線.
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(Ⅱ)解:若FH∥OB,由kFH==0,得
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3(b2-b)+c2=0(c≠0,b≠),
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配方得3(b-)2+c2=,即
試題詳情
.
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即=1(x≠,y≠0).
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72.解:(Ⅰ)依題意,可設(shè)直線AB的方程為y=k(x-1)+2,
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代入x2-=1,整理得(2-k2)x2-2k(2-k)x-(2-k)2-2=0 ①
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記A(x1,y1),B(x2,y2),則x1、x2是方程①的兩個不同的根,所以2-k2≠0, 且x1+x2=
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由N(1,2)是AB的中點得(x1+x2)=1 ∴k(2-k)=2-k2
試題詳情
解得k=1,所以直線AB的方程為y=x+1. (Ⅱ)將k=1代入方程①得x2-2x-3=0 解出x1=-1,x2=3 由y=x+1得y1=0,y2=4 即A、B的坐標分別為(-1,0)和(3,4) 由CD垂直平分AB,得直線CD的方程為y=-(x-1)+2 即y=3-x 代入雙曲線方程,整理得x2+16x-11=0 ②
試題詳情
記C(x3,y3),D(x4,y4),CD的中點為M(x0,y0),則x3、x4是方程②的兩個根,所以x3+x4=-6,x3x4=-11.
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從而x0=(x3+x4)=-3,y0=3-x0=6.
試題詳情
|CD|=
試題詳情
.
試題詳情
∴|MC|=|MD|=.
試題詳情
又|MA|=|MB|=. 即A、B、C、D四點到點M的距離相等,所以A、B、C、D四點共圓.
試題詳情
73.解:設(shè)點C(x,y),則|CA|-|CB|=±2,
試題詳情
根據(jù)雙曲線的定義,可知點C的軌跡是雙曲線=1.
試題詳情
由2a=2,2c=|AB|=2,得a2=1,b2=2
試題詳情
故點C的軌跡方程是x2-=1
試題詳情
由,得x2+4x-6=0. ∵Δ>0,∴直線與雙曲線有兩個交點. 設(shè)D(x1,y1)、E(x2,y2),則x1+x2=-4,x1x2=-6
試題詳情
故|DE|=.
試題詳情
74.解:(Ⅰ)設(shè)y=x-a,∴(x-a)2=2px
試題詳情
圖8―19 x2-2ax+a2-2px=0 x2-(2a+2p)x+a2=0
試題詳情
|AB|=≤2p ∴4ap+2p2≤p2,4ap≤-p2
試題詳情
又∵p>0,∴a≤-(如圖8―19) (Ⅱ)∵AB中點x=a+p y1+y2=x1+x2-2a y1+y2=2p ∴y=p ∴過N的直線l:y-p=-(x-a-p)+p=x-a-px=a+2p
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N到AB的距離為:
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∴S= 當(dāng)a有最大值時,S有最大值
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75.解法一:由已知|PF1|+|PF2|=6,|F1F2|=2, 根據(jù)直角的不同位置,分兩種情況: 若∠PF2F1為直角,則|PF1|2=|PF2|2+|F1F2|2 即|PF1|2=(6-|PF1|)2+20,
試題詳情
得|PF1|=,|PF2|=,故; 若∠F1PF2為直角,則|F1F2|2=|PF1|2+|PF2|2, 即20=|PF1|2+(6-|PF1|)2,
試題詳情
得|PF1|=4,|PF2|=2,故=2.
試題詳情
解法二:由橢圓的對稱性不妨設(shè)P(x,y)(x>0,y>0),則由已知可得F1(-,0),F2(,0).
試題詳情
根據(jù)直角的不同位置,分兩種情況:若∠PF2F1為直角,則P(,)
試題詳情
試題詳情
若∠F1PF2為直角,則
試題詳情
解得,即P(),
試題詳情
于是|PF1|=4,|PF2|=2,故=2.
試題詳情
76.解法一:設(shè)直線方程為y=k(x)(如圖8―20)
試題詳情
A(x1,y1),B(x2,y2),C(,y2)
試題詳情
∴
試題詳情
∴
試題詳情
又∵y12=2px1 ∴kOC==kOA 即k也是直線OA的斜率,所以AC經(jīng)過原點O. 當(dāng)k不存在時,AB⊥x軸,同理可得kOA=kOC
試題詳情
解法二:如圖8―21,過A作AD⊥l,D為垂足, 則:AD∥EF∥BC 連結(jié)AC與EF相交于點N,
試題詳情
則 由拋物線的定義可知:|AF|=|AD|,|BF|=|BC|
試題詳情
∴|EN|==|NF|. 評述:該題的解答既可采用常規(guī)的坐標法,借助代數(shù)推理進行,又可采用圓錐曲線的幾何性質(zhì),借助平面幾何的方法進行推理.解題思路寬,而且?guī)缀畏椒ㄝ^之解析法比較快捷便當(dāng).從審題與思維深度上看,幾何法的采用,源于思維的深刻.
試題詳情
77.解:(1)設(shè)點A、B的坐標分別為(x1,y1)、(x2,y2),點Q的坐標為Q(x,y). 當(dāng)x1≠x2時,設(shè)直線斜率為k,則l的方程為y=k(x-a)+b.
試題詳情
由已知x12+=1 ①,x22+=1 ② y1=k(x1-a)+b ③,y2=k(x2-a)+b ④
試題詳情
①-②得(x1+x2)(x1-x2)+(y1+y2)(y1-y2)=0. ⑤ ③+④得y1+y2=k(x1+x2)-2ka+2b ⑥
試題詳情
由⑤、⑥及, 得點Q的坐標滿足方程2x2+y2-2ax-by=0 ⑦ 當(dāng)x1=x2時,k不存在,此時l平行于y軸,因此AB的中點Q一定落在x軸,即Q的坐標為(a,0),顯然點Q的坐標滿足方程⑦
試題詳情
綜上所述,點Q的坐標滿足方程2x2+y2-2ax-by=0. 設(shè)方程⑦所表示的曲線為l.
試題詳情
則由得(2a2+b2)x2-4ax+2-b2=0.
試題詳情
因為Δ=8b2(a2+-1),由已知a2+≤1
試題詳情
所以當(dāng)a2+=1時,Δ=0,曲線l與橢圓C有且只有一個交點P(a,b);
試題詳情
當(dāng)a2+<1時,Δ<0,曲線l與橢圓C沒有交點. 因為(0,0)在橢圓C內(nèi),又在曲線l上,所以曲線l在橢圓C內(nèi). 故點Q的軌跡方程為2x2+y2-2ax-by=0;
試題詳情
(2)由,得曲線l與y軸交于點(0,0)、(0,b);
試題詳情
由,得曲線l與x軸交于點(0,0)、(a,0); 當(dāng)a=0,b=0,即點P(a,b)為原點時,(a,0)、(0,b)與(0,0)重合,曲線l與x軸只有一個交點(0,0);
試題詳情
當(dāng)a=0且0<|b|≤時,即點P(a,b)不在橢圓C外且在除去原點的y軸上時,點(a,0)與(0,0)重合,曲線l與坐標軸有兩個交點(0,b)與(0,0); 同理,當(dāng)b=0且0<|a|≤1時,即點P(a,b)不在橢圓C外且在除去原點的x軸上時,曲線l與坐標軸有兩個交點(a,0)與(0,0);
試題詳情
當(dāng)0<|a|<1且0<|b|<時,即點P(a,b)在橢圓C內(nèi)且不在坐標軸上時,曲線l與坐標軸有三個交點(a,0)、(0,b)與(0,0). 評述:本題考查求點的軌跡方程,點與橢圓的位置關(guān)系,直線與橢圓相交等知識,考查分類討論的思想方法,以及綜合運用知識解題的能力,此題運算量大,涉及知識點較多,需要較高的運算能力和邏輯推理能力.
試題詳情
78.證法一:依題設(shè)得橢圓的半焦距c=1,右焦點為F(1,0),右準線方程為x=2,點E的坐標為(2,0),EF的中點為N(,0). 若AB垂直于x軸,則A(1,y1),B(1,-y1),C(2,-y1),
試題詳情
∴AC中點為N(,0),即AC過EF中點N.
試題詳情
若AB不垂直于x軸,由直線AB過點F,且由BC∥x軸知點B不在x軸上,故直線AB的方程為y=k(x-1),k≠0.
試題詳情
記A(x1,y1)和B(x2,y2),則(2,y2)且x1,x2滿足二次方程+k2(x-1)2=1, 即(1+2k2)x2-4k2x+2(k2-1)=0
試題詳情
∴.
試題詳情
又x12=2-2y12<2,得x1-≠0,故直線AN、CN的斜率分別為
試題詳情
.
試題詳情
∴k1-k2=2k? ∵(x1-1)-(x2-1)(2x1-3)=3(x1+x2)-2x1x2-4
試題詳情
=[12k2-4(k2-1)-4(1+2k2)]=0, ∴k1-k2=0,即k1=k2. 故A、C、N三點共線. 所以,直線AC經(jīng)過線段EF的中點N. 證法二:如圖8―22,記直線AC與x軸的交點為點N,過點A作AD⊥l,點D是垂足,因為點F是橢圓的右焦點,直線l是右準線, BC∥x軸,即BC⊥l,根據(jù)橢圓幾何性質(zhì),得
試題詳情
=e(e是橢圓的離心率). ∵AD∥FE∥BC,
試題詳情
∴,
試題詳情
即. ∴N為EF的中點,即直線AC經(jīng)過線段EF的中點N. 評述:本題主要考查橢圓和直線的基礎(chǔ)知識以及綜合運用知識解決問題的能力.兩種證法均為通法,但證法二充分挖掘橢圓幾何性質(zhì),數(shù)形結(jié)合,更為直觀簡捷,所以兩法相比較,證法二較好.
試題詳情
79.解:(1)A點的坐標為(1,3),F點的坐標為(1,1)
試題詳情
當(dāng)t>0且t≠1時,TQ的方程為y=;
試題詳情
當(dāng)t=1時,TQ的方程為x=1. (2)聯(lián)立直線OA和直線TQ的方程;
試題詳情
或
試題詳情
得Q點的縱坐標為yQ=,yQ=3,
試題詳情
∵t>0,且yQ>1,∴t>,
試題詳情
∴f(t)=
試題詳情
∴f(t)=,
試題詳情
試題詳情
試題詳情
(3)f(t)=在區(qū)間(,+∞)上為增函數(shù).
試題詳情
證明:任取t1、t2∈(,+∞),不妨設(shè)t2>t1>.
試題詳情
試題詳情
=(t1-t2)[1-]
試題詳情
=(t1-t2)
試題詳情
∵t2>t1>,∴t1-t2<0,(3t1-2)(3t2-2)>4,∴f(t1)<f(t2).
試題詳情
∴S=f(t)在(,+∞)上為增函數(shù).
試題詳情
試題詳情
設(shè)A(,yA),B(,yB),OA、OB的斜率分別為kOA、kOB.
試題詳情
∴.
試題詳情
由OA⊥OB,得kOA?kOB==-1 ① 依點A在AB上,得直線AB方程
試題詳情
(yA+yB)(y-yA)=4p(x-) ②
試題詳情
由OM⊥AB,得直線OM方程y= ③
試題詳情
設(shè)點M(x,y),則x,y滿足②、③兩式,將②式兩邊同時乘以-,并利用③式
試題詳情
整理得,yA2+yyA-(x2+y2)=0 ④
試題詳情
由③、④兩式得-+yByA-(x2+y2)=0, 由①式知,yAyB=-16p2,
試題詳情
試題詳情
因為A、B是原點以外的兩點,所以x≠0. 所以點M的軌跡是以(2p,0)為圓心,以2p為半徑的圓,去掉坐標原點. 評述:本小題主要考查直線、拋物線的基礎(chǔ)知識,考查由動點求軌跡方程的基本方法以及方程化簡的基本技能.
試題詳情
81.解:以AB的垂直平分線為y軸,直線AB為x軸,建立直角坐標系xOy,則CD⊥y軸,因為雙曲線經(jīng)過點C、D,且以A、B為焦點,由雙曲線的對稱性知C、D關(guān)于y軸對稱.
試題詳情
依題意,記A(-c,0),C(,h),E(x0,y0),其中c=|AB|為雙曲線的半焦距,h是梯形的高.
試題詳情
由定比分點坐標公式得.
試題詳情
設(shè)雙曲線的方程為,則離心率e=.
試題詳情
由點C、E在雙曲線上,將點C、E的坐標和e=代入雙曲線方程得
試題詳情
①
試題詳情
②
試題詳情
由①式得 ③
試題詳情
將③式代入②式,整理得(4-4λ)=1+2λ,
試題詳情
故λ=1-.
試題詳情
試題詳情
解得≤e≤.
試題詳情
所以雙曲線的離心率的取值范圍為[,]. 評述:本小題主要考查坐標法、定比分點坐標公式、雙曲線的概念和性質(zhì),推理、運算能力和綜合應(yīng)用數(shù)學(xué)知識解決問題的能力.
試題詳情
82.解:以AB的垂直平分線為y軸,直線AB為x軸,建立直角坐標系xOy,則CD⊥y軸,因為雙曲線經(jīng)過點C、D,且以A、B為焦點,由雙曲線的對稱性知C、D關(guān)于y軸對稱.
試題詳情
依題意,記A(-c,0),C(,h),B(c,0),其中c為雙曲線的半焦距,c=|AB|,h是梯形的高, 由定比分點坐標公式,得點E的坐標為
試題詳情
.
試題詳情
設(shè)雙曲線的方程為,則離心率e=.
試題詳情
由①得,代入②得=9.
試題詳情
所以,離心率e==3. 評述:本小題主要考查坐標法、定比分點坐標公式、雙曲線的概念和性質(zhì),推理、運算能力和綜合應(yīng)用數(shù)學(xué)知識解決問題的能力.
試題詳情
83.解:設(shè)橢圓C的方程為,
試題詳情
由題意a=3,c=2,于是b=1.
試題詳情
∴橢圓C的方程為+y2=1.
試題詳情
由得10x2+36x+27=0, 因為該二次方程的判別式Δ>0,所以直線與橢圓有兩個不同的交點, 設(shè)A(x1,y1),B(x2,y2),
試題詳情
則x1+x2=,
試題詳情
故線段AB的中點坐標為(). 評述:本題主要考查橢圓的定義標準方程,直線與橢圓的位置關(guān)系及線段中點坐標公式.
試題詳情
84.解法一:依題意,記B(-1,b)(b∈R),則直線OA和OB的方程分別為y=0和y=-bx.設(shè)點C(x,y),則有0≤x<a,由OC平分∠AOB,知點C到OA、OB距離相等.根據(jù)點到直線的距離公式得
試題詳情
|y|=①
試題詳情
依題設(shè),點C在直線AB上,故有:y=-(x-a)
試題詳情
由x-a≠0,得b=- ②
試題詳情
將②式代入①式得:y2[1+]=[y-]2. 整理得:y2[(1-a)x2-2ax+(1+a)y2]=0 若y≠0,則(1-a)x2-2ax+(1+a)y2=0(0<x<a); 若y=0,則b=0,∠AOB=π,點C的坐標為(0,0).滿足上式. 綜上得點C的軌跡方程為:(1-a)x2-2ax+(1+a)y2=0(0≤x<a). ∵ a≠1,
試題詳情
∴(0≤r<a ③ 由此知,當(dāng)0<a<1時,方程③表示橢圓弧段;
試題詳情
當(dāng)a>1時,方程③表示雙曲線一支的弧段. 解法二:如圖8―23,設(shè)D是l與x軸的交點,過點C作CE⊥x軸,E是垂足 (Ⅰ)當(dāng)|BD|≠0時,設(shè)點C(x,y),
試題詳情
試題詳情
|BD|=(1+a) ∵∠COA=∠COB=∠COD-∠BOD=π-∠COA-∠BOD ∴2∠COA=π-∠BOD
試題詳情
∵tan(2∠COA)=, tan(π-∠BOD)=-tanBOD,
試題詳情
tanCOA=,
試題詳情
tanBOD=(1+a)
試題詳情
∴(1+a) 整理得:(1-a)x2-2ax+(1+a)y2=0(0<x<a) (Ⅱ)當(dāng)|BD|=0時,∠BOA=π,則點C的坐標為(0,0),滿足上式 綜合(Ⅰ)(Ⅱ),得點C的軌跡方程為 (1-a)x2-2ax+(1+a)y2=0(0≤x<a). 以下同解法一. 評述:本題主要考查了曲線與方程,直線和圓錐曲線等基礎(chǔ)知識以及求動點軌跡的基本技能和綜合運用數(shù)學(xué)知識解決問題的能力.解法一利用設(shè)點法引入?yún)?shù)b,消參數(shù)得方程.解法二則利用角之間關(guān)系,使用二倍角公式得出等式,化簡較簡捷,但分析時不容易想.
試題詳情
85.(Ⅰ)解:將y=代入橢圓方程,得, 化簡得 b2x4-a2b2x2+a2=0, 由條件,有Δ=a4b4-4a2b2=0 得ab=2
試題詳情
解得 (舍去)
試題詳情
故P的坐標為().
試題詳情
(Ⅱ)解:∵在△ABP中,|AB|=2,高為,
試題詳情
∴S(a)=
試題詳情
∵a>b>0,b=,∴a>,
試題詳情
試題詳情
故△ABP的面積函數(shù)S(a)的值域為(0,).
試題詳情
(Ⅲ)解:g(a)=c2=a2-b2=a2-, 解不等式:g(a)≥S(a),
試題詳情
即a2-≥, 整理得:a8-10a4+24≥0, 即(a4-4)(a4-6)≥0, 即(a4-4)(a4-6)≥0
試題詳情
解得:a≤(舍去)或a≥,
試題詳情
故f(a)=min{g(a),S(a)}=
試題詳情
86.(Ⅰ)解:曲線C1的方程為y=(x-t)3-(x-t)+s. (Ⅱ)證明:在曲線C上任取一點B1(x1,y1),設(shè)B2(x2,y2)
試題詳情
是B1關(guān)于點A的對稱點,則有. 所以x1=t-x2,y1=s-y2. 代入曲線C的方程,得x2和y2滿足方程:s-y2=(t-x2)3-(t-x2), 即y2=(x2-t)3-(x2-t)+s 可知點B2(x2,y2)在曲線C1上. 反過來,同樣可以證明,在曲線C1上的點關(guān)于點A的對稱點在曲線C上,因此,曲線C與C1關(guān)于點A對稱. (Ⅲ)證明:因為曲線C與C1有且僅有一個公共點
試題詳情
所以方程組有且僅有一組解 消去y整理得3tx2-3t2x+(t3-t-s)=0 這個關(guān)于x的一元二次方程有且僅有一個根. 所以t≠0并且其根的判別式Δ=9t4-12t(t3-t-s)=0
試題詳情
即,∴s=-t且t≠0. 評述:本小題主要考查函數(shù)圖象、方程與曲線,曲線的平移、對稱和相交等基礎(chǔ)知識,考查運動、變換等數(shù)學(xué)思想方法,以及綜合運用數(shù)學(xué)知識解決問題的能力.
試題詳情
87.解法一:如圖8―24建立坐標系,以l1為x軸,MN的垂直平分線為y軸,點O為坐標原點. 依題意知:曲線段C是以點N為焦點,以l2為準線的拋物線的一段,其中A、B分別為C的端點. 設(shè)曲線段C的方程為 y2=2px(p>0),(xA≤x≤xB,y>0) 其中xA、xB分別為A、B的橫坐標,p=|MN|.
試題詳情
所以M(,0),N(,0)
試題詳情
由|AM|=,|AN|=3得
試題詳情
(xA+)2+2pxA=17 ①
試題詳情
(xA)2+2pxA=9 ②
試題詳情
由①②兩式聯(lián)立解得xA=,再將其代入①式并由p>0
試題詳情
解得或
試題詳情
因為△AMN是銳角三角形,所以>xA,
試題詳情
故舍去
試題詳情
試題詳情
由點B在曲線段C上,得xB=|BN|=4. 綜上得曲線段C的方程為y2=8x(1≤x≤4,y>0). 解法二:如圖建立坐標系,分別以l1、l2為x、y軸,M為坐標原點.作AE⊥l1,AD⊥l2,BF⊥l2,垂足分別為E、D、F. 設(shè)A(xA,yA)、B(xB,yB)、N(xN,0) 依題意有xA=|ME|=|DA|=|AN|=3,
試題詳情
yA=|DM|= 由于△AMN為銳角三角形,故有
試題詳情
xN=|ME|+|EN|=|ME|+=4
試題詳情
xB=|BF|=|BN|=6. 設(shè)點P(x,y)是曲線段C上任一點,則由題意知P屬于集合 {(x,y)|(x-xN)2+y2=x2,xA≤x≤xB,y>0} 故曲線段C的方程為y2=8(x-2)(3≤x≤6,y>0). 評述:本題考查根據(jù)所給條件選擇適當(dāng)?shù)淖鴺讼,求曲線方程的解析幾何的基本思想,考查了拋物線的概念和性質(zhì)、曲線和方程的關(guān)系以及綜合運用知識的能力.
試題詳情
88.(1)解:設(shè)M點的坐標為(x,y),由點A的坐標為(2a2+2,a),B點的坐標為(0,3a),得.
試題詳情
∴軌跡C的方程為x=+1, 即y2=4(x-1);
試題詳情
(2)解法一:設(shè)直線l的方程為y=k(x-2),因l與拋物線有兩個交點,故k≠0,得x=+2,代入y2=4(x-1),得y2-y-4=0,
試題詳情
故Δ=+16>0恒成立. 記這個方程的兩實根為y1、y2,則
試題詳情
|PQ|=|y1-y2|=. 又點E到直線l的距離
試題詳情
d=.
試題詳情
∴△EPQ的面積為S△EPQ=|PQ|?d=.
試題詳情
試題詳情
∴α=或α=. 解法二:設(shè)直線l的方程為y=k(x-2),代入y2=4(x-1),得
試題詳情
k2x2-(4k2+4)x+4k2+4=0. 因直線l與拋物線有兩個交點,故k≠0, 而Δ=16(k2+1)>0恒成立.
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記這個方程的兩個實根為x1、x2,因拋物線y2=4(x-1)的焦點是D(2,0),準線是x=0.
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所以|PQ|=x1+x2=. 其余同解法一.
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解法三:設(shè)直線l的方程為y=k(x-2),因為直線與拋物線交于兩點,所以k≠0,則x=+2,代入y2=4(x-1)得y2-y-4=0.
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S△EPQ=S△EPD+S△EQD=|ED|?(|y1|+|y2|)=|ED|?|y1-y2|
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=?1?
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=. ∵S△EPQ=4,
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∴=4.
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得k=±,α=或. 評述:本題考查直線與拋物線的位置關(guān)系,點的軌跡方程,直線的基礎(chǔ)知識等.
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89.解:(1)拋物線y2=p(x+1)的準線方程是x=-1-,直線x+y=m與x軸的交點為(m,0),由題設(shè)交點在準線右邊,得m>-1-,即4m+p+4>0.
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由
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得x2-(2m+p)x+(m2-p)=0. 而判別式Δ=(2m+p)2-4(m2-p)=p(4m+p+4).
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又p>0及4m+p+4>0,可知Δ>0. 因此,直線與拋物線總有兩個交點; (2)設(shè)Q、R兩點的坐標分別為(x1,y1)、(x2,y2),由(1)知,x1、x2是方程x2-(2m+p)x+m2-p=0的兩根, ∴x1+x2=2m+p,x1?x2=m2-p. 由OQ⊥OR,得kOQ?kOR=-1,
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即有x1x2+y1y2=0. 又Q、R為直線x+y=m上的點, 因而y1=-x1+m,y2=-x2+m. 于是x1x2+y1y2=2x1x2-m(x1+x2)+m2=2(m2-p)-m(2m+p)+m2=0,
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∴p=f(m)=,
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由得m>-2,m≠0;
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(3)(文)由于拋物線y2=p(x+1)的焦點F坐標為(-1+,0),于是有
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,即|p-4m-4|=4.
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又p= ∴||=4.
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解得m1=0,m2=-,m3=-4,m4=-.
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但m≠0且m>-2,因而舍去m1、m2、m3,故所求直線方程為3x+3y+4=0.
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(理)解法一:由于原點O到直線x+y=m的距離不大于,于是
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,∴|m|≤1. 由(2),知m>-2且m≠0, 故m∈[-1,0)∪(0,1].
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由(2),知f(m)==(m+2)+-4, 當(dāng)m∈[-1,0)時,任取m1、m2,0>m1>m2≥-1,則
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f(m1)-f(m2)=(m1-m2)+()
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=(m1-m2)[1-].
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由0>m1>m2≥-1,知0<(m1+2)(m2+2)<4,1-<0. 又由m1-m2>0知f(m1)<f(m2)因而f(m)為減函數(shù). 可見,當(dāng)m∈[-1,0)時,p∈(0,1].
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同樣可證,當(dāng)m∈(0,1]時,f(m)為增函數(shù),從而p∈(0,]. 解法二:由解法一知,m∈[-1,0)∪(0,1].由(2)知
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p=f(m)=.
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設(shè)t=,g(t)=t+2t2,則t∈(-∞,-1]∪[1,+∞),又
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g(t)=2t2+t=2(t+)2-. ∴當(dāng)t∈(-∞,-1]時,g(t)為減函數(shù),g(t)∈[1,+∞). 當(dāng)t∈[1,+∞)時,g(t)為增函數(shù),g(t)∈[3,+∞).
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因此,當(dāng)m∈[-1,0]時,t∈(-∞,-1],p=∈(0,1];
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當(dāng)m∈(0,1]時,t∈[1,+∞),p∈(0,]. 評述:本題考查拋物線的性質(zhì)與方程,拋物線與直線的位置關(guān)系,點到直線的距離,函數(shù)與不等式的知識,以及解決綜合問題的能力.
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90.(Ⅰ)依題設(shè)l1、l2的斜率都存在,因為l1過點P(-,0)且與雙曲線有兩個交點,故方程
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①k1≠0有兩個不同的解
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整理得(k12-1)x2+2k12x+2k12-1=0 ② 若k12-1=0,則方程組①只有一個解,即l1與雙曲線只有一個交點與題設(shè) 矛盾,故k12-1≠0即k12≠1
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所以方程②的判別式Δ=(2k12)2-4(k12-1)(2k12-1)=4(3k12-1)
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又設(shè)l2的斜率為k2,l2過點P(-,0)且與雙曲線有 兩個交點,故方程組
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③有兩個不同的解
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整理得(k22-1)x2+2k22x+2k22-1=0 ④ 同理有k22-1≠0,Δ=4(3k22-1) 因為l1⊥l2,所以k1?k2=-1 所以l1、l2與雙曲線各有兩個交點等價于
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整理得
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. 所以|A1B1|2=(x1-x2)2+(y1-y2)2=(1+k12)(x1-x2)2
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= ⑤ 同理,由方程④可得
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|A2B2|2= ⑥
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由|A1B1|=|A2B2|得|A1B1|2=|A2B2|2, 將⑤、⑥代入上式得
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解得k1=±.
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取k1=時,
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取k1=-時,
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將k2=-代入④,得x2+4x+3=0 ⑦ 記直線l2與雙曲線的兩交點為A2(x1,y1)、B2(x2,y2) 則|A2B2|2=(x1-x2)2+(y1-y2)2=3(x1-x2)2=3[(x1+x2)2-4x1x2]
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由⑦,知x1+x2=-4,x1?x2=3,∴|A2B2|2=60
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即|A2B2|=2.
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當(dāng)取A1(0,-1)時,由雙曲線y2-x2=1關(guān)于x軸的對稱性,知|A2B2|=2.
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所以l1過雙曲線的一個頂點時,|A2B2|=2. 評述:本題主要考查直線與雙曲線的性質(zhì)、解析幾何的基本思想以及綜合運用知識的能力.(Ⅰ)由直線與雙曲線的位置關(guān)系利用判別式得出不等式組,而(Ⅱ)則使用設(shè)而不求方法求斜率,則簡化運算.
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91.解:(1)由已知可得雙曲線的兩條漸近線方程為y=±x,A′(0,).
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雙曲線S的方程為=1
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解得x=,y=2,即B(,2)
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(3)當(dāng)0≤k<1時,雙曲線S的上支在直線l的上方,所以B在直線l的上方,設(shè)直線l′與直線l:y=k(x-)平行,兩線間的距離為,且直線l′在直線l的上方,雙曲線S的上支上有且僅有一個點B到直線l的距離為,等價于直線l′與雙曲線S的上支有且只有一個公共點. 設(shè)l′的方程為y=kx+m
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由l上的點A到l′的距離為,
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可知.
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解得m=(k).
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因為直線l′在直線l的上方,所以M=(k).
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由方程組 消去y,得(k2-1)x2+2mkx+m2-2=0, 因為k2≠1,所以
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Δ=4m2k2-4(k2-1)(m2-2)=4(-2+2k2)=8k(3k-2).
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令Δ=0,由0≤k<1,解得k=0,k=.
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當(dāng)k=0時,m=,解得x=0,y=.
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此時點B的坐標為(0,);
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92.解:由題設(shè)知點Q不在原點,設(shè)P、R、Q的坐標分別為(xP,yP),(xR,yR),(x,y),其中x、y不同時為零. 設(shè)OP與x軸正方向的夾角為α,則有 xP=|OP|cosα,yP=|OP|sinα xR=|OR|cosα,yR=|OR|sinα x=|OQ|cosα,y=|OQ|sinα 由上式及題設(shè)|OQ|?|OP|=|OR|2,得
④ ③ ② ① 由點P在直線L上,點R在橢圓上,得方程組
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將①②③④代入⑤⑥,整理得點Q的軌跡方程為=1(其中x、y不同時為零)
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所以點Q的軌跡是以(1,1)為中心,長、短半軸分別為和,且長軸與x軸平行的橢圓,去掉坐標原點. 評述:本題主要考查直線、橢圓的方程和性質(zhì),曲線與方程的關(guān)系,軌跡的概念和求法,利用方程判定曲線的性質(zhì)等解析幾何的基本思想和綜合運用知識的能力.
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(Ⅱ)S=.
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由于0<θ≤,0<tanθ≤1,
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故tanθ=得u=2mn.
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(2)當(dāng)m<n,即>1時,對于任意0<θ1<θ2≤,
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由于
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.
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所以u=
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(Ⅲ)(1)當(dāng)>1時,u=2mn>mn恒成立.
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所以,又由<1,
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得.
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綜上,當(dāng)u>mn時,的取值范圍為(2-,1)∪(1,+∞). 評述:本題主要考查橢圓的對稱性及不等式的應(yīng)用,通過求最小值來考查邏輯思維能力和應(yīng)用能力,同時體現(xiàn)分類討論思想.
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94.如圖8―25,設(shè)點P、Q、R的坐標分別為(12,yP),(x,y),(xR,yR),由題設(shè)知xR>0,x>0. 由點R在橢圓上及點O、Q、R共線,得方程組
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由點O、Q、R共線,得,即 ③ 由題設(shè)|OQ|?|OP|=|OR|2,得
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. 將①、②、③代入上式,整理得點Q的軌跡方程
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(x-1)2+=1(x>0).
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所以,點Q的軌跡以(1,0)為中心,長、短半軸長分別為1和且長軸在x軸上的橢圓,去掉坐標原點. 評述:本題主要考查直線、橢圓的方程和性質(zhì),曲線與方程的關(guān)系,軌跡的概念和求法等解析幾何的基本思想及綜合運用知識的能力.
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95.解:如圖8―26所示,由題意設(shè)拋物線C的方程為y2=2px(p>0),且x軸和y軸不是所求直線,又L過原點,因而可設(shè)L的方程為y=kx(k≠0),設(shè)A′B′分別是A、B關(guān)于L的對稱點. A′(x′,y′)關(guān)于y=kx對稱于A(-1,0)
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則
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同理B′[]
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又A′、B′在拋物線C上,所以()2=2p?
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由此知k≠1,即p=
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[]2=2p?,
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由此得p=
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從而,整理得k2-k-1=0
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所以
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所以直線l方程為y=x,
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拋物線方程為y2=x. 評述:本題考查直線與拋物線的基本概念和性質(zhì)、解析幾何的基本思想方法以及綜合運用知識解決問題的能力.
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96.解:(1)設(shè)所求方程為=1(a>b>0)
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由題意得解得
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所以橢圓的方程為 (2)設(shè)經(jīng)過原點且斜率為t的直線與橢圓在y軸右邊部分的交點為Q(x1,y1),P(x,y)
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有得
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因為
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所以或 而t>1,于是點P的軌跡方程為:
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1.本章內(nèi)容是平面解析幾何的核心內(nèi)容,因而是高考重點考查的內(nèi)容,在每年的高考試卷中一般有2~3道客觀題和一道解答題,難度上易、中、難三檔題都有,主要考查的內(nèi)容是圓錐曲線的概念和性質(zhì),直線與圓錐的位置關(guān)系等,從近十年高考試題看大致有以下三類: (1)考查圓錐曲線的概念與性質(zhì); (2)求曲線方程和求軌跡; (3)關(guān)于直線與圓及圓錐曲線的位置關(guān)系的問題.
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2.選擇題主要以橢圓、雙曲線為考查對象,填空題以拋物線為考查對象,解答題以考查直線與圓錐曲線的位置關(guān)系為主,對于求曲線方程和求軌跡的題,高考一般不給出圖形,以考查學(xué)生的想象能力、分析問題的能力,從而體現(xiàn)解析幾何的基本思想和方法,圓一般不單獨考查,總是與直線、圓錐曲線相結(jié)合的綜合型考題,等軸雙曲線基本不出題,坐標軸平移或平移化簡方程一般不出解答題,大多是以選擇題形式出現(xiàn).解析幾何的解答題一般為難題,近兩年都考查了解析幾何的基本方法――坐標法以及二次曲線性質(zhì)的運用的命題趨向要引起我們的重視.
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3.注意圓錐曲線的定義在解題中的應(yīng)用,注意解析幾何所研究的問題背景平面幾何的一些性質(zhì).
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4.從近兩年的試題看,解析幾何題有前移的趨勢,這就要求考生在基本概念、基本方法、基本技能上多下功夫.
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5.參數(shù)方程是研究曲線的輔助工具.高考試題中,涉及較多的是參數(shù)方程與普通方程互化及等價變換的數(shù)學(xué)思想方法. 在復(fù)習(xí)過程中抓住以下幾點: (1)堅持源于課本、高于課本,以考綱為綱的原則.高考命題的依據(jù)是《高考說明》.并明確考點及對知識點與能力的要求作出了明確規(guī)定,其實質(zhì)是精通課本,而本章考題大多數(shù)是課本的變式題,即源于課本,因此掌握雙基、精通課本是關(guān)鍵. (2)復(fù)習(xí)時要突出“曲線與方程”這一重點內(nèi)容. 曲線與方程有兩個方面:一是求曲線方程,二是由方程研究曲線的性質(zhì).這兩方面的問題在歷年高考中年年出現(xiàn),且常為壓軸題.因此復(fù)習(xí)時要掌握求曲線方程的思路和方法,即在建立了平面直角坐標系后,根據(jù)曲線上點適合的共同條件找出動點P(x,y)的縱坐標y和橫坐標x之間的關(guān)系式,即f(x,y)=0為曲線方程,同時還要注意曲線上點具有條件,確定x,y的范圍,這就是通常說的函數(shù)法,它是解析幾何的核心,應(yīng)培養(yǎng)善于運用坐標法解題的能力,求曲線的常用方法有兩類:一類是曲線形狀明確且便于用標準形式,這時用待定系數(shù)法求其方程;另一類是曲線形狀不明確或不便于用標準形式表示,一般可用直接法、間接代點法、參數(shù)法等求方程.二要引導(dǎo)如何將解析幾何的位置關(guān)系轉(zhuǎn)化的代數(shù)數(shù)量關(guān)系進而轉(zhuǎn)化為坐標關(guān)系,由方程研究曲線,特別是圓錐曲線的幾何性質(zhì)問題;癁榈仁浇鉀Q,要加強等價轉(zhuǎn)化思想的訓(xùn)練. (3)加強直線與圓錐曲線的位置關(guān)系問題的復(fù)習(xí). 由于直線與圓錐曲線的位置關(guān)系一直為高考的熱點.這類問題常涉及到圓錐曲線的性質(zhì)和直線的基本知識點、線段的中點、弦長、垂直問題,因此分析問題時利用數(shù)形結(jié)合思想來設(shè)。而不求法與弦長公式及韋達定理聯(lián)系去解決.這樣就加強了對數(shù)學(xué)各種能力的考查. (4)重視對數(shù)學(xué)思想、方法進行歸納提煉,達到優(yōu)化解題思維、簡化解題過程. ①方程思想,解析幾何的題目大部分都以方程形式給定直線和圓錐曲線,因此把直線與圓錐曲線相交的弦長問題利用韋達定理進行整體處理,就簡化解題運算量. ②用好函數(shù)思想方法 對于圓錐曲線上一些動點,在變化過程中會引入一些相互聯(lián)系、相互制約的量,從而使一些線的長度及a,b,c,e之間構(gòu)成函數(shù)關(guān)系,函數(shù)思想在處理這類問題時就很有效. ③掌握坐標法 坐標法是解析幾何的基本方法,因此要加強坐標法的訓(xùn)練. ④對稱思想 由于圓錐曲線和圓都具有對稱性質(zhì),可使分散的條件相對集中,減少一些變量和未知量,簡化計算,提高解題速度,促成問題的解決. ⑤參數(shù)思想 參數(shù)思想是辯證思維在數(shù)學(xué)中的反映,一旦引入?yún)?shù),用參數(shù)來劃分運動變化狀態(tài),利用圓、橢圓、雙曲線上點用參數(shù)方程形式設(shè)立或(x0、y0)即可將參量視為常量,以相對靜止來控制變化,變與不變的轉(zhuǎn)化,可在解題過程中將其消去,起到“設(shè)而不求”的效果. ⑥轉(zhuǎn)化思想 解決圓錐曲線時充分注意直角坐標與極坐標之間有聯(lián)系,直角坐標方程與參數(shù)方程,極坐標之間聯(lián)系及轉(zhuǎn)化,利用平移得出新系坐標與原坐標之間轉(zhuǎn)化,可達到優(yōu)化解題的目的. 除上述常用數(shù)學(xué)思想外,數(shù)形結(jié)合、分類討論、整體思想、構(gòu)造思想也是不可缺少的思想方法,復(fù)習(xí)也應(yīng)給予足夠的重視. (5)在注重解題方法、數(shù)學(xué)思想的應(yīng)用的同時注意一些解題技巧,橢圓、雙曲線、拋物線的定義揭示了各自存在的條件、性質(zhì)及幾何特征與圓錐曲線的焦點、焦半徑、準線、離心率有關(guān)量的關(guān)系問題,若能用定義法,可避免繁瑣的推理與運算.涉及到原點和焦點距離問題用極坐標的極徑表示.關(guān)于直線與圓錐曲線相交弦則結(jié)合韋達定理采用設(shè)而不求法.利用引入一個參數(shù)表示動點的坐標x、y,間接把它們聯(lián)系起來,減少變量、未知量采用參數(shù)法.有些題目還常用它們與平面幾何的關(guān)系,利用平面幾何知識會化難為易,化繁為簡,收到意想不到的解題效果.
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