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科目： 來源： 題型：填空題

如圖，給出了二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象，對于這個函數(shù)有以下結(jié)論：①b2-4ac＞0；②ab＞0；③a-b+c=0；④b+2a=0；⑤2a-b＜0；⑥a+b+c＞0，其中正確的有________（填序號）

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科目： 來源： 題型：解答題

（1）如圖，是一個風(fēng)車的示意圖，如果CD旋轉(zhuǎn)到與地面EF平行的位置時，AB能同時與地面EF平行嗎？試用學(xué)過的知識說明為什么？

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科目： 來源： 題型：填空題

計(jì)算：數(shù)學(xué)公式=________．

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科目： 來源： 題型：填空題

如圖，正方形ABCD的邊長為6，AC和BD交于點(diǎn)O，點(diǎn)E在OA上，且OE=數(shù)學(xué)公式，延長BE交線段AD于點(diǎn)F，則DF的長為________．

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科目： 來源： 題型：填空題

已知∠α，∠β互為余角，且∠β=70°，則∠α=________°．

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科目： 來源： 題型：解答題

先化簡下面的式子，再自取一個適當(dāng)?shù)膞的值代入求值數(shù)學(xué)公式．

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科目： 來源： 題型：解答題

如圖，在離水面高度（AC）為2米的岸上有人用繩子拉船靠岸，開始時繩子與水面的夾角為30°，此人以每秒0.5米的速度收繩子．問：
（1）未開始收繩子的時候，圖中繩子BC的長度是多少米？
（2）收繩2秒后船離岸邊多少米？（結(jié)果保留根號）

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科目： 來源： 題型：填空題

對于任意的兩個實(shí)數(shù)a、b，定義運(yùn)算※如下：a※b=數(shù)學(xué)公式，若x※2=8時，則x的值是________．

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科目： 來源： 題型：填空題

若m的2倍與n的數(shù)學(xué)公式倍的和等于6，列為方程是________．

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科目： 來源： 題型：解答題

“五一”假期小明騎自行車去郊游，早上8：00從家出發(fā)，9：30到達(dá)目的地．在郊游地點(diǎn)玩了3個半小時后按原路以原速返回，同時爸爸騎電動車從家出發(fā)沿同一路線迎接他，爸爸騎電動車的速度是20千米/小時，小明騎自行車的速度是10千米/小時．設(shè)小明離開家的時間為x小時，下圖是他們和家的距離y（千米）與x（時）的函數(shù)關(guān)系圖象．
（1）目的地與家相距千米；
（2）設(shè)爸爸與家的距離為y1（千米），求爸爸從出發(fā)到與小明相遇的過程中，y1與x的函數(shù)關(guān)系式（不要求寫出自變量x的取值范圍）；
（3）設(shè)小明與家的距離為y2（千米），求小明從返程到與爸爸相遇的過程中，y2與x的函數(shù)關(guān)系式（不要求寫出自變量x的取值范圍）；
（4）說明點(diǎn)C的實(shí)際意義，并求出此時小明與家的距離．

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同步練習(xí)冊答案