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科目： 來(lái)源：gzyw 題型：

下列句子中加粗的詞語(yǔ)，古今意義相同的一項(xiàng)是

A．枝枝相覆蓋，葉葉相交通
B．本自無(wú)教訓(xùn)，兼愧貴家子
C．視歷復(fù)開書，便利此月內(nèi)
D．可憐體無(wú)比，阿母為汝求

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科目： 來(lái)源：gzyw 題型：

下列句子中加粗詞的意義和用法，相同的一項(xiàng)是

A．①府吏見丁寧 ②漸見愁煎迫
B．①君爾妾亦然 ②作計(jì)乃爾立
C．①會(huì)不相從許 ②葉葉相交通
D．①故作不良計(jì) ②大人故嫌遲

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科目： 來(lái)源：gzyw 題型：

選出對(duì)下列文學(xué)常識(shí)解說(shuō)錯(cuò)誤的一項(xiàng)

A．《孔雀東南飛》是我國(guó)古代文學(xué)史上最早的一首長(zhǎng)篇敘事詩(shī)，它和《木蘭詩(shī)》被世人稱為“樂府雙
        璧”。
B．《孔雀東南飛》原名為《古詩(shī)為焦仲卿妻作》，作者是南朝的徐陵，收入詩(shī)集《玉臺(tái)新詠》。
C．“孔雀東南飛，五里一徘徊”用的是托物起興的手法，漢人常以鴻鵠徘徊比喻夫婦離別。
D． 唐代的白居易和元稹提倡“立新題，寫時(shí)事”的樂府詩(shī)，形成了“新樂府運(yùn)動(dòng)”。

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科目： 來(lái)源：gzyw 題型：

下列各項(xiàng)中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的使用合乎規(guī)范的一項(xiàng)是

A．我想養(yǎng)只鴿子，讓它生鴿蛋給小孩兒玩�？墒悄壳皣�(yán)重的問題是，有沒有壁虎，假定有了，會(huì)不會(huì)偷
      鴿蛋？
B．上海電影制片廠最有代表性的作品，如：《音樂之聲》、《王子復(fù)仇記》等等，為什么令人百看不
      厭？這首先還是歸功于本子做得精彩。
C．古語(yǔ)云：“倉(cāng)廩實(shí)而知禮節(jié)，衣食足而知榮辱。（《管子·牧民》）”政治的清明和文化的復(fù)興必須
      具備一定的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)。
D．紅絲帶——艾滋病防治的宣傳標(biāo)志，象征著我們對(duì)艾滋病患者、感染者的關(guān)心，象征著我們對(duì)生命的
      熱愛，象征著我們要用“心”來(lái)參與預(yù)防艾滋病的工作。

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科目： 來(lái)源：gzyw 題型：

對(duì)下列各句修辭手法解說(shuō)不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是

A．談到社會(huì)責(zé)任，有一些實(shí)力雄厚的知名企業(yè)平時(shí)侃侃而談，然而面對(duì)災(zāi)后重建的現(xiàn)實(shí)，卻一語(yǔ)不發(fā)，
      成了一毛不拔的“鐵公雞”�！耙幻话巍庇昧丝鋸埖氖址�，形容非常吝嗇自私。
B．沒有思想解放就沒有改革開放的成果，解放思想并不是鼓勵(lì)“闖紅燈”，而是尋找那些規(guī)則設(shè)置的不
      合理處，加以改進(jìn)�！凹t燈”用了借代的手法，借用交通術(shù)語(yǔ)，代指規(guī)則。
C．天有不測(cè)風(fēng)云，人有旦夕禍福。世界是紛繁無(wú)常的，關(guān)鍵是我們要保持樂觀的心態(tài)�！疤煊胁粶y(cè)風(fēng)
      云，人有旦夕禍�！庇昧藢�(duì)比的手法，指生活中有難以預(yù)料的災(zāi)禍。
D．TCL集團(tuán)總結(jié)了自身在通信設(shè)備市場(chǎng)的得失，最后得出的結(jié)論是撿了芝麻，丟了西瓜。“撿了芝麻，
      丟了西瓜”用了比喻的手法，指沒分清主次，得了小便宜，卻吃了大虧。

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科目： 來(lái)源：gzyw 題型：

下列各句中，沒有語(yǔ)病且語(yǔ)意明確的一句是

A．好的小說(shuō)不僅不允許千人一面，使之成為臉譜化、概念化的產(chǎn)物，而且還要從中體現(xiàn)作者明確的愛憎
      分明傾向和是非觀念。
B．社會(huì)生活中存在著各種各樣的矛盾，劇作家經(jīng)過(guò)選擇、加工、提煉，把其中的矛盾典型化，造成戲劇
      沖突，從而展現(xiàn)人物的性格特點(diǎn)。
C．2010年達(dá)喀爾拉力賽第一賽段剛剛結(jié)束，便從阿根廷傳來(lái)不幸消息：一輛賽車在比賽過(guò)程中失控，撞
      上一位女觀眾，直接致使其死亡。
D．倫敦作為第30屆奧運(yùn)會(huì)的主辦城市，其規(guī)劃中的奧運(yùn)村在船塢區(qū)，該地區(qū)土地價(jià)值低廉，吸引了福特
      汽車公司等國(guó)際財(cái)團(tuán)前來(lái)投資開發(fā)。

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科目： 來(lái)源：gzyw 題型：

依次填入下列各句中劃?rùn)M線處的詞語(yǔ)，恰當(dāng)?shù)囊唤M是
（1）老舍曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，茶館是三教九流會(huì)面之處，可以__________各色人物，他們身上帶有時(shí)代的特征，
        其實(shí)一個(gè)茶館就是一個(gè)小型社會(huì)。
（2）有的學(xué)校分快慢班時(shí)，只根據(jù)學(xué)生的成績(jī)，以某個(gè)分?jǐn)?shù)為__________，把學(xué)生人為地分成“好”與
        “差”兩大類，這種做法是不夠科學(xué)的。
（3）對(duì)嚴(yán)復(fù)提出的“信、達(dá)、雅”的翻譯標(biāo)準(zhǔn)，有學(xué)者_(dá)_________為：“信”是忠于原作，“達(dá)”是忠
        于讀者，“雅”是對(duì)于文學(xué)語(yǔ)言的忠誠(chéng)。
（4）路瓦栽夫人面對(duì)__________的家居環(huán)境，卻偏偏夢(mèng)想那些寬敞的客廳，那里張掛著古式的壁掛，陳
         設(shè)著精巧的木器和珍奇的古玩。

A．容納 界限 品讀 簡(jiǎn)陋
B．容納 界線 解讀 簡(jiǎn)陋
C．容身 界線 解讀 簡(jiǎn)樸
D．容身 界限 品讀 簡(jiǎn)樸

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科目： 來(lái)源：gzyw 題型：

下列各組詞語(yǔ)，書寫完全正確的一組是

A．大聲啼哭 造成腹泄 嗟嘆不已 紅羅斗帳
B．頌讀詩(shī)書 啟稟阿母 絡(luò)繹不絕 紈绔子弟
C．堅(jiān)如磐石 及時(shí)譴歸 人賤物鄙 嬌逸無(wú)雙
D．否極泰來(lái) 鄭人買履 連連拊掌 鏤空飾片

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科目： 來(lái)源：gzyw 題型：

依次填入下列句中橫線上的詞語(yǔ)，恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是
①老張告訴我：“八點(diǎn)鐘______，廣場(chǎng)上就來(lái)了很多人。”
②口稱人民公仆，卻不為人民服務(wù)，_______你就一點(diǎn)也不感到慚愧嗎？
③與會(huì)的很多國(guó)家認(rèn)為，嚴(yán)厲打擊國(guó)際恐怖活動(dòng)無(wú)可厚非，但草木皆兵，隨意擴(kuò)大戰(zhàn)爭(zhēng)范圍，則______輕率。
④院子里種著兩棵桂花樹，_______還有幾棵梅花樹。

A．上下 莫非 失之 另外
B．上下 難道 有失 此外
C．左右 難道 失之 此外
D．左右 莫非 有失 另外

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科目： 來(lái)源：gzyw 題型：

下列加線字的注音全都正確的一項(xiàng)是

A．瞥見（piē）
B．纖細(xì)（qiān）
C．幽囚（qiú）
D．嬌弱（jiāo） 		涸轍（gù）
嫩芽（nèn）
固執(zhí)（zhí）
觸動(dòng)（zhù） 		炎熱（yán）
婆娑（pó）
蔥蘢（1óng）
攀緣（pān）		公寓（yù）
蕈菌（xùn）
猗郁（yī）
烽煙（fēng）

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同步練習(xí)冊(cè)答案