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科目： 來(lái)源：gzyw 題型：

下列各句中沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是

A．在這種時(shí)刻，如果怕冒犯各位的尊嚴(yán)而緘口不語(yǔ)，我將認(rèn)為自己是對(duì)祖國(guó)的背叛和對(duì)世界上任何國(guó)君
      都更為神圣的上帝的不忠。
B．因?yàn)閷懽鞯哪康氖亲屪x者了解自己的真實(shí)想法和真實(shí)感情，因此，任何虛張聲勢(shì)的言辭都無(wú)助于傳達(dá)
      自己的思想情感。
C．我們必須清醒地認(rèn)識(shí)到：加大教育投入，形成良性的發(fā)展機(jī)制，實(shí)現(xiàn)教育公平，是實(shí)現(xiàn)社會(huì)公平的基
      礎(chǔ)，更是構(gòu)建和諧社會(huì)的前提。
D．近日國(guó)際黃金價(jià)格再次出現(xiàn)波動(dòng)，截至上周末，國(guó)際黃金市場(chǎng)的價(jià)格上漲的最高點(diǎn)已達(dá)290美元以
      上。

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科目： 來(lái)源：gzyw 題型：

下列各組詞語(yǔ)中，有錯(cuò)別字的一組是

A、虛囂 憊賴 暑氣暄 負(fù)曲銜冤
B、繡闥 墻隅 干家緣 鰥寡孤獨(dú)
C、蕭瑟 暮靄 歪剌骨 紅鸞天喜
D、看覷 變徵 白泠泠 蝸角虛名

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科目： 來(lái)源：gzyw 題型：

下列詞語(yǔ)中，劃線字的注音不完全正確的一項(xiàng)是

A、忤（wǔ）逆 前合后偃（yǎn）  鐵杵（chǔ）揠（yà）苗助長(zhǎng)
B、罪愆（qiān） 繁衍（yǎn）生息 揾（wèn）淚 慍（yùn）怒
C、諗知（shěn） 熟稔（rěn） 詭譎（jué） 鷸（yù）蚌相爭(zhēng)
D、蘊(yùn)藉（jiè） 杯盤狼藉（jí） 笑靨（yǎn） 夢(mèng)魘（yǎn）

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科目： 來(lái)源：gzyw 題型：

下列詞語(yǔ)中劃線的字，每對(duì)讀音全都相同的一組是

A．瀕危 / 繽紛 熾熱 / 熏炙 洽商 / 商榷 締造 / 歸根結(jié)蒂
B．喧豗 / 渲染 齏粉 / 稽首 繾綣 / 眷顧 贗品 / 義憤填膺
C．黯然 / 諳熟 瞭望 / 繚繞 媲美 / 紕漏 詬罵 / 佝僂屈曲
D．攝取 / 懾服 攻訐 / 劫難 紊亂 / 刎頸 勖勉 / 憐貧恤老

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科目： 來(lái)源：gzyw 題型：

　　秦王坐章臺(tái)見相如。相如奉璧奏秦王。秦王大喜，傳以示美人及左右，左右皆呼萬(wàn)歲。相如視秦王無(wú)意償趙城，乃前曰：“璧有瑕，請(qǐng)指示王�！蓖跏阼怠Ｏ嗳缫虺骤祬s立，倚柱，怒發(fā)上沖冠，謂秦王曰：“大王欲得璧，使人發(fā)書至趙王，趙王悉召群臣議，皆曰‘ 秦貪，負(fù)其強(qiáng)，以空言求璧，償城恐不可得�！h不欲予秦璧。臣以為布衣之交尚不相欺，況大國(guó)乎？且以一璧之故逆強(qiáng)秦之歡，不可。于是趙王乃齋戒五日，使臣奉璧，拜送書于庭。何者？嚴(yán)大國(guó)之威以修敬也。今臣至，大王見臣列觀，禮節(jié)甚倨，得璧，傳之美人，以戲弄臣。臣觀大王無(wú)意償趙王城邑，故臣復(fù)取璧。大王必欲急臣，臣頭今與璧俱碎于柱矣！”
　　相如持其璧睨柱，欲以擊柱。秦王恐其破璧，乃辭謝，固請(qǐng)，召有司案圖，指從此以往十五都予趙。
　　相如度秦王特以詐佯為予趙城，實(shí)不可得，乃謂秦王曰：“ 和氏璧，天下所共傳寶也。趙王恐，不敢不獻(xiàn)。趙王送璧時(shí)齋戒五日。今大王亦宜齋戒五日，設(shè)九賓于廷，臣乃敢上璧�！鼻赝醵戎K不可強(qiáng)奪，遂許齋五日，舍相如廣成傳。
　　相如度秦王雖齋，決負(fù)約不償城，乃使其從者衣褐，懷其璧，從徑道亡，歸璧于趙。

1、對(duì)下列句中詞的解釋，不正確的一項(xiàng)是

A、秦貪，負(fù)其強(qiáng)——負(fù)：依仗
B、相如度秦王特以詐佯為予趙城——特：只，不過(guò)
C、召有司案圖——案：通“按”，審察、察看
D、懷其璧，從徑道亡——亡：丟失
2、對(duì)下列句中詞的解釋，不正確的一項(xiàng)是

A、傳以示美人及左右——左右：侍從
B、臣以為布衣之交尚不相欺，況大國(guó)乎？——布衣：平民
C、臣至，大王見臣列觀——列觀：一般的宮殿
D、固請(qǐng)，召有司案圖——有司：司法人員
3、下列句中劃線詞沒有活用現(xiàn)象的一項(xiàng)是

A、相如因持璧卻立，倚柱，怒發(fā)上沖冠
B、秦貪，負(fù)其強(qiáng)，以空言求璧，償城恐不可得
C、大王必欲急臣
D、乃使其從者衣褐
4、下列各句沒有省略現(xiàn)象的一項(xiàng)是

A、秦王大喜，傳以示美人及左右
B、大王欲得璧，使人發(fā)書至趙王
C、相如持其璧睨柱，欲以擊柱
D、今臣至，大王見臣列觀

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科目： 來(lái)源：gzyw 題型：

下列句子中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一句是

A．本書作者以五條基本原則——生命價(jià)值、善良、公正、說(shuō)實(shí)話和個(gè)人自由——構(gòu)建了他的“人道主義
      倫理學(xué)”，為人們提供了貼近生活的道德指南。
B．如果說(shuō)在這之前，武漢電視人是摸著石頭過(guò)河，那么現(xiàn)在關(guān)注的則是如何有效利用自身的資源優(yōu)勢(shì)打
      造出具有時(shí)代印記的品牌節(jié)目？
C．搜狐網(wǎng)教育頻道開設(shè)了“楊老師課堂”，由楊老師向讀者解讀《讓孩子學(xué)習(xí)上癮的10個(gè)法則》（2006
      年11月出版，印刷3次，銷量約2萬(wàn)冊(cè)。）這本書的有關(guān)問(wèn)題。
D．西北山上有些人力鑿成的石穴，近百個(gè)石穴錯(cuò)落有致，布局有方。有住室、有馬圈、有門、有窗、有
      炕、有灶，儼然是個(gè)石洞村落。

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科目： 來(lái)源：gzyw 題型：

下列句子中，沒有語(yǔ)病的一句是

A．本來(lái)老人家那天還談了很多往事，可惜的是，湖南語(yǔ)對(duì)我還是似懂非懂，現(xiàn)在想起來(lái)深覺遺憾。
B．對(duì)于飲食，當(dāng)今年輕人更愿意選擇快餐，但這種飲食習(xí)慣的改變，導(dǎo)致了多種疾病和嚴(yán)重發(fā)胖。
C．3月25日，被視為丹麥象征的“小美人魚”銅像開始了遠(yuǎn)赴中國(guó)參加上海世博會(huì)的旅程。
D．歷史經(jīng)驗(yàn)告訴我們，中國(guó)能否實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興與和平崛起，與制定正確的對(duì)美戰(zhàn)略息息相關(guān)。

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科目： 來(lái)源：gzyw 題型：

下列各項(xiàng)中，劃線的詞與使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是

A．蓄積的內(nèi)在力量，像一把利劍，讓他對(duì)世界對(duì)人生的體悟如此深入，以至他非寫下它們不可。
B．新成立的歌德拍賣公司一鳴驚人，在舉行的首次拍賣會(huì)上將齊白石的一件《花卉草蟲》以2464萬(wàn)元成
      功拍出。
C．她對(duì)一系列角色的成功演繹，讓觀眾看到她不但可以詮釋好花旦角色，而且對(duì)青衣角色的把握也顯得
      駕輕就熟。
D．《中外兒童科普精品書系》是從建國(guó)60年來(lái)產(chǎn)生較大影響的少兒科普讀物精品中遴選出來(lái)的，它深受
      廣大兒童的喜愛。

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科目： 來(lái)源：gzyw 題型：

把下列句子組合一則短消息，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是

標(biāo)題：重慶在全國(guó)率先大規(guī)模建設(shè)公共租賃房

①據(jù)悉，還有四處公租房年內(nèi)開建，今年底向社會(huì)投放。
②昨天開建的公租房位于北部新區(qū)鴛鴦組團(tuán)，西鄰機(jī)場(chǎng)高速公路，規(guī)劃總用地41公頃，含城市綠地、水體及市政道路等用地。
③設(shè)計(jì)方案配置學(xué)校、商業(yè)及其他配套設(shè)施，總建筑面積近百萬(wàn)平方米。
④中低收入市民“住有所居”的夢(mèng)想可以實(shí)現(xiàn)了。
⑤戶型面積為35~80平方米，由專業(yè)物業(yè)公司實(shí)施管理。
⑥昨天（2月28日），重慶公共租賃房建設(shè)工程破土動(dòng)工，首開內(nèi)地城市大規(guī)模建設(shè)“公租房”先河。
⑦明年將向社會(huì)投放600萬(wàn)平方米公共租賃房。

A．②④/⑥⑤③/①⑦
B．⑦①④/②⑤③/⑥
C．⑥④/②③⑤/①⑦
D．⑥④/②⑤③/⑦①

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科目： 來(lái)源：gzyw 題型：

下列詞語(yǔ)中劃線字的讀音完全正確的一項(xiàng)是

A、懲（chěng）罰 追溯（sù） 霎（shà）時(shí) 鏤（lòu）空
B、比較（jiào） 刊載（zài） 允（yún）許 畸（jī）形
C、祈（qí）禱 強(qiáng)（qiǎng）迫 氛（fēn）圍 處（chǔ）理
D、分泌（mì） 驚詫（chà） 恣睢（suī） 膽怯（què）

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