依次填入下列句中橫線上的詞語,恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 |
①老張告訴我:“八點(diǎn)鐘______,廣場上就來了很多人! ②口稱人民公仆,卻不為人民服務(wù),_______你就一點(diǎn)也不感到慚愧嗎? ③與會的很多國家認(rèn)為,嚴(yán)厲打擊國際恐怖活動無可厚非,但草木皆兵,隨意擴(kuò)大戰(zhàn)爭范圍,則______輕率。 ④院子里種著兩棵桂花樹,_______還有幾棵梅花樹。 A.上下 莫非 失之 另外 B.上下 難道 有失 此外 C.左右 難道 失之 此外 D.左右 莫非 有失 另外 |
科目:高中語文 來源: 題型:
依次填入下列句中橫線上的詞語,恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是
①老張告訴我:“八點(diǎn)鐘 ,廣場上就來了很多人!
②口稱人民公仆,卻不為人民服務(wù), 你就一點(diǎn)也不感到慚愧嗎?
③與會的很多國家認(rèn)為,嚴(yán)厲打擊國際恐怖活動無可厚非,但草木皆兵,隨意擴(kuò)大戰(zhàn)爭范圍,則 輕率。
④院子里種著兩棵桂花樹, 還有幾棵梅花樹。
A.左右 莫非 有失 另外
B.上下 難道 有失 此外
C.左右 難道 失之 此外
D.上下 莫非 失之 另外
科目:高中語文 來源: 題型:
依次填入下列句中橫線上的詞語,恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是
①我們進(jìn)行了合理的分工, ,建立了崗位責(zé)任制。
②由于這些條件的吸引, 收費(fèi)驚人,許多家長依然趨之若鶩。
③與會的很多國家認(rèn)為,嚴(yán)厲打擊國際恐怖活動無可厚非,但草木皆兵,隨意擴(kuò)大戰(zhàn)爭范圍,則 輕率。
A、從而 不管 失之 B、進(jìn)而 盡管 有失
C、進(jìn)而 盡管 失之 D、從而 不管 有失
科目:高中語文 來源: 題型:
依次填入下列句中橫線上的詞語,恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )
①我們進(jìn)行了合理的分工, ,建立了崗位責(zé)任制。
②由于這些條件的吸引, 收費(fèi)驚人,許多家長依然趨之若鶩。
③與會的很多國家認(rèn)為,嚴(yán)厲打擊國際恐怖活動無可厚非,但草木皆兵,隨意擴(kuò)大戰(zhàn)爭范圍,則 輕率。
A.從而 不管 失之 B.進(jìn)而 盡管 有失
C.進(jìn)而 盡管 失之 D.從而 不管 有失
科目:高中語文 來源: 題型:
依次填入下列句中橫線上的詞語,恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )
①我們進(jìn)行了合理的分工, ,建立了崗位責(zé)任制。
②由于這些條件的吸引, 收費(fèi)驚人,許多家長依然趨之若鶩。
③與會的很多國家認(rèn)為,嚴(yán)厲打擊國際恐怖活動無可厚非,但草木皆兵,隨意擴(kuò)大戰(zhàn)爭范圍,則 輕率。
A.從而 不管 失之 B.進(jìn)而 盡管 有失
C.進(jìn)而 盡管 失之 D.從而 不管 有失
科目:高中語文 來源: 題型:
依次填入下列句中橫線上的詞語,恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )
①三峽水利工程修建完工以后,整個長江中下游地區(qū)_____很大。
②美聯(lián)儲決策者決定再次降息,以刺激因擔(dān)心對伊戰(zhàn)爭而日益____的經(jīng)濟(jì)。
③記者為此走訪了部分工人,他們都反映曾有過渾身____的感覺。
A.收益 衰敗 瘙癢 B.受益 衰敗 搔癢
C.收益 衰退 搔癢 D.受益 衰退 瘙癢
科目:高中語文 來源: 題型:單選題
科目:高中語文 來源:同步題 題型:單選題
科目:高中語文 來源: 題型:
依次填入下列句中橫線上的詞語,恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是
①中日第十輪東海問題磋商9月11日在北京舉行,又方將就共同開發(fā)的對象海域等
進(jìn)行商討。
②京承農(nóng)業(yè)方面的合作,已經(jīng)成為京津地區(qū)合作成功的 ,對于兩地開展全方位的合作起到了重要的引領(lǐng)和示范作用。
③中國企業(yè)在關(guān)鍵技術(shù)的研發(fā)、精密制造工藝的攻關(guān)上,顯示出 的決心和承諾。
A.議題 典范 破釜沉舟 B.議題 典型 破釜沉舟
C.問題 典范 孤注一擲 D.問題 典型 孤注一擲
科目:高中語文 來源: 題型:013
依次填入下列句中橫線上的詞語,恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(。
①孫犁的《荷花淀》語言質(zhì)樸、簡明,而又富有詩情畫意。它是一篇純美的小說,創(chuàng)造出一種繪畫之美,而在這種純美的極致中,又__________________著一種民族精神。
、谌绻喿x古典作品,因受感動而去摹仿書中人物的行為,這就證明讀者沒有____________能力,糊糊涂涂做了古代作品的俘虜。
③渭河流域,八百里秦川,是中華文明的_________________地之一,這里埋著眾多死去的帝王的遺骨,也飽藏著一個偉大文明活著的精魂。
A.灌注 鑒別 發(fā)源
B.貫注 鑒賞 發(fā)源
C.灌注 鑒賞 發(fā)祥
D.貫注 鑒別 發(fā)祥
科目:高中語文 來源:語文教研室 題型:013
、賹O犁的《荷花淀》語言質(zhì)樸、簡明,而又富有詩情畫意。它是一篇純美的小說,創(chuàng)造出一種繪畫之美,而在這種純美的極致中,又__________________著一種民族精神。
②如果閱讀古典作品,因受感動而去摹仿書中人物的行為,這就證明讀者沒有____________能力,糊糊涂涂做了古代作品的俘虜。
、畚己恿饔,八百里秦川,是中華文明的_________________地之一,這里埋著眾多死去的帝王的遺骨,也飽藏著一個偉大文明活著的精魂。
A.灌注 鑒別 發(fā)源
B.貫注 鑒賞 發(fā)源
C.灌注 鑒賞 發(fā)祥
D.貫注 鑒別 發(fā)祥
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