2.深入剖析題給條件,免入歧途
命題者為了更好地考查我們敏捷而嚴密的思維能力,常常在題中設(shè)置一些誤導(dǎo)條件、過剩條件、隱含條件等,若不深入剖析題給條件,很可能會使思路誤入歧途,得出與實際不相符的答案。
1.排除定勢思維的干擾,透過現(xiàn)象看本質(zhì)
對于離子在溶液中的存在狀態(tài)的判斷,很多學(xué)生把離子的水解與離子濃度大小的情況混淆,其實離子的水解或弱電解質(zhì)的電離都是比較弱的,所以對于溶液中本身能夠電離產(chǎn)生的離子濃度均是最大的。
1.[答案]⑴ A ;水的電離是吸熱過程 ,溫度低時,電離程度小,c(H+)、c (OH-)小
⑵ 10 : 1 、 +b=14 或:pH1 + pH2 =14
⑷曲線B對應(yīng)95℃,此時水的離子積為10-12。HA為弱酸,HA中和NaOH后,混合溶液中還剩余較多的HA分子,可繼續(xù)電離出H+,使溶液pH=5。
[解題思路]本題的關(guān)鍵是在搞清楚溫度對水電離平衡、水的離子積和溶液pH的影響。
⑴當(dāng)溫度升高時,促進水電離,水的離子積也增大,水中氫離子濃度、氫氧根離子濃度都增大,水的pH也增大,但溶液仍然呈中性。因此結(jié)合圖象中A、B曲線變化情況及氫離子濃度、氫氧根離子濃度可以判斷則25 時水的電離平衡曲線應(yīng)為A,理由為水的電離是吸熱過程,升高溫度,使水的電離程度增大。
⑵中25時所得混合溶液的 =7,溶液呈中性即酸堿恰好中和,即n(OH-)= n(H+),則V(NaOH)·10-5mo1·L-1=V(H2SO4)·10-4mo1·L-1,得V(NaOH)∶V(H2SO4)=10∶1
⑶要注意是95時,水的離子積為10-12,即c(H+)·c(OH-)=10-12,即:等體積強酸堿反應(yīng)至中性時(酸)+(堿)=12。
根據(jù)95時混合后溶液呈中性,2=b的某強堿溶液中c(OH-)=10b-12;有 100×10-a=1×10b-12,即: 10-a+2=10b-12,所以,有以下關(guān)系:+b=14,或:pH1 + pH2 =14
⑷中在曲線B對應(yīng)溫度下,因(酸)+(堿)=12,可得酸堿兩溶液中c(H+) = c(OH-),如 是強酸、堿,兩溶液等體積混合后溶液應(yīng)呈中性;現(xiàn)混合溶液的pH=5,即等體積混合后溶液顯酸性,說明H+與OH-完全反應(yīng)后又有新的H+產(chǎn)生,酸過量,所以說酸HA是弱酸。
[答案]⑴ CO32-+H2OHCO3-+OH- ;
向純堿溶液中滴加數(shù)滴酚酞試液后,溶液顯紅色;然后逐滴加入氯化鈣溶液直至過量,若溶液紅色逐漸變淺直至消失,則說明上述觀點。
⑵用pH試紙(或pH計)測常溫下0.1mol·L-1純堿溶液的pH,若pH<12,則該同學(xué)的觀點正確;若pH>12,則該同學(xué)的觀點不正確。
⑶ B、D 、 Kh=
[解題思路]
⑴純堿是鹽不是堿,其溶液呈堿性的原因只能是鹽的水解。
證明的出發(fā)點是:把產(chǎn)生水解的離子消耗掉,看在無水解離子的情況下溶液是否發(fā)生變化。
⑵離子是微觀的,發(fā)生水解的量是看不到的,但水解后的結(jié)果――溶液酸堿性和酸堿度是可以測量的,所以可用測溶液pH的方法來測定“水解度”。
⑶A式c(Na+)=2c(CO32-) 方程式兩邊分別是正負電荷,所以考慮電荷守恒。因為缺少HCO3-而錯誤! B式是離子濃度大小排序:c(CO32-)>c(OH-)>c(HCO3-)>c(H2CO3),要從水解程度大小來考慮,正確。要說明的是:HCO3-水解的程度大于其電離的程度! C式c(CO32-)+c(HCO3-)=0.1mol·L-1右邊是溶液濃度,因此考慮原子守恒,但由于疏漏碳酸,錯誤。 D式c(OH-)=c(H+)+c(HCO3-+2c(H2CO3)一邊是水解產(chǎn)物之一OH-,一邊是水解的另一產(chǎn)物,所以考慮物料守恒,考慮它們之間量的比例關(guān)系,D正確。
⑷CO32-第一步水解的離子方程式CO32-+H2OHCO3-+ OH-,先按照化學(xué)平衡常數(shù)的書寫方式得:K=,再根據(jù)平衡常數(shù)的書寫規(guī)則:在稀溶液中水的濃度視為1 ,參考水的離子積的表達方式,得水解常數(shù)表達式:Kh=。
㈢簡答題:
⑴把小塊pH試紙放在表面皿(或玻璃片)上,用蘸有待測溶液的玻璃棒點在試紙的中部,試紙變色后,與標(biāo)準(zhǔn)比色卡比較來確定溶液的pH CO32-+H2OHCO3-+OH-
7到13
⑵向純堿溶液中滴入酚酞溶液,溶液顯紅色;若再向該溶液中滴入過量氯化鈣溶液,
產(chǎn)生白色沉淀,且溶液的紅色褪去。說明純堿溶液呈堿性是由CO32-引起的。
6.A [解析]本題考查中和熱的測定和中和滴定實驗的有關(guān)操作和目的。該實驗是一個定量實驗,定量實驗取關(guān)鍵之處就是減小誤差,所以,在中和滴定實驗的滴定過程中,眼睛要始終注視錐形瓶內(nèi)溶液的顏色變化,B選項錯誤;中和滴定是通過指示劑來指示滴定終點,通過對測定數(shù)據(jù)的計算來確定待測液的濃度,故只要能滿足上述條件,則與滴加順序無關(guān),A正確。測中和熱時,兩燒杯間填滿碎紙的作用是首先是保溫,減少熱量損失;中和熱是以生成1mol水為基準(zhǔn),中和反應(yīng)的中和熱均為放出57.3kJ/mol,而與酸堿的用量無關(guān),故C、D均錯誤,
㈡填空題:
5.B [解析]二氧化硫不是電解質(zhì),A錯;從圖上看,在224mL時,0.05 mol·L-1的亞硫酸的pH遠小于1,說明它是弱酸,B正確;根據(jù)方程式:2H2S+SO2=3S+2H2O得,原氫硫酸溶液的物質(zhì)的量濃度0.1mo1·L-1,D錯;從圖中看出,同濃度的亞硫酸比氫硫酸的pH小,則其酸性比氫硫酸的要強,C錯。
4.D [解析]“既要提高溶液中HClO物質(zhì)的量濃度,又要降低溶液中HCl濃度”,即要通過消耗HCl來實現(xiàn)提高溶液中HClO物質(zhì)的量濃度。用NaOH能同時消耗HClO,不可。HClO的酸性弱與碳酸,所以可以用CaCO3。
3.D [解析]由水電離產(chǎn)生的氫離子與氫氧根離子濃度相等,所以為10-14mol/L。溶液可能為強酸性也可能為強堿性。A項在堿性溶液中不能大量共存;B項中的SO32-在酸性溶液中不能大量共存,C項中的MnO4-在酸性溶液中可以氧化Fe2+。
2.B [解析]當(dāng)溶液pH相等時,醋酸的濃度大于鹽酸的濃度,當(dāng)溶液稀釋時,濃度的變化也相同,所以醋酸的濃度仍然大于鹽酸的濃度。注意點:本題考查的是濃度的大小,并非pH的變化。
1.B [解析]在水中加入酸或堿都抑制水的電離,強酸強堿鹽不影響水的電離,強酸弱堿鹽或強堿弱酸鹽都可以水解而促進水的電離。
2.現(xiàn)有常溫下的0.1mol·L-1純堿溶液。
⑴你認為該溶液呈堿性的原因是(用離子方程式表示):
為證明你的上述觀點,請設(shè)計一個簡單的實驗,簡述實驗過程:
⑵同學(xué)甲認為該溶液中Na2CO3的水解是微弱的,發(fā)生水解的CO32-離子不超過其總量的10%。請你設(shè)計實驗證明該同學(xué)的觀點是否正確。
⑶同學(xué)乙就該溶液中粒子之間的關(guān)系寫出了下列四個關(guān)系式,你認為其中正確的是
A.c(Na+)=2c(CO32-) B.c(CO32-)>c(OH-)>c(HCO3-)>c(H2CO3)
C.c(CO32-)+c(HCO3-)=0.1mol·L-1 D.c(OH-)=c(H+)+c(HCO3-)+2c(H2CO3)
⑷水解反應(yīng)是典型的可逆反應(yīng)。水解反應(yīng)的化學(xué)平衡常數(shù)稱為水解常數(shù)(用Kh表示),
請寫出Na2CO3第一步水解反應(yīng)的水解常數(shù)的表示式:
㈢簡答題:
⑴實驗室中不少試劑瓶的標(biāo)簽外都涂有一層石蠟,其作用是_ _____________ ____________________________________;在取用酚酞試液時往往會聞到一股明顯的酒精的特殊香味,你覺得有可能的原因是 。
⑵苯酚(C6H5OH)顯弱酸性,水溶性不好,它分散于水中往往形成濁液。在C6H5ONa溶液中通入CO2后會生成C6H5OH,從而出現(xiàn)渾濁。試設(shè)計一個簡單的實驗證明C6H5ONa與CO2的另一反應(yīng)產(chǎn)物是NaHCO3而不是Na2CO3。(說明:NaHCO3在溶液受熱不易分解,且它能與CaCl2溶液反應(yīng)能生成CaCO3沉淀。)
(只須寫出簡要的實驗步驟和文字說明)
解析答案:
㈠選擇題:
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