7、“月”是古代文人騷客筆下常見(jiàn)之物，但表達(dá)的思想情感卻各有不同。李白的“   _  ，隨風(fēng)直到夜郎西”，表達(dá)的是對(duì)友人的關(guān)切；李煜的“無(wú)言獨(dú)上西樓，         ”，抒發(fā)的是別愁離緒；蘇軾的“            ，把酒問(wèn)青天”，表達(dá)的是深深的思念和美好祝愿；杜牧的“                 ，夜泊秦淮近酒家”創(chuàng)設(shè)的是淡雅的意境。

6、“舟”常見(jiàn)于古代文人騷客筆下，但妙用不同。孟浩然的“              ，端居恥圣明”表達(dá)的是深感無(wú)人引薦，不能出仕為官，為民謀利的慚愧苦衷；韋應(yīng)物的“春潮帶雨晚來(lái)急，          ”，創(chuàng)設(shè)的是一種恬淡幽靜的意境；劉禹錫的“                ，病樹(shù)前頭萬(wàn)木春”，表達(dá)的是詩(shī)人異常達(dá)觀的態(tài)度；李白的“仍憐故鄉(xiāng)水，              ”，表達(dá)的是詩(shī)人對(duì)故鄉(xiāng)無(wú)限留念，依依不舍之情。

5、今年5月12日，我省汶川縣發(fā)生8．0級(jí)地震，這場(chǎng)地震強(qiáng)度之大，波及之廣，為歷史上所罕見(jiàn)。這次地震造成巨大的人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失，截至5月22日10時(shí)，地震已造成51151人遇難，288431人受傷，累計(jì)失蹤29328人；財(cái)產(chǎn)損失數(shù)2000多億元。

（1）請(qǐng)仔細(xì)觀察下面圖片，簡(jiǎn)單描述北川地震前后境況。（要求至少用上一種修辭方法）

地震前：                                                                         

地震后：                                                                          

（2）在抗震救災(zāi)過(guò)程中，有很多感人肺腑的事跡，有很多催人淚下的場(chǎng)面，面對(duì)這些，相信你有很多話要說(shuō)。請(qǐng)根據(jù)下列語(yǔ)境說(shuō)出你最想說(shuō)的話。（任選二項(xiàng)作答，要求所寫(xiě)句子用上關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)，構(gòu)成復(fù)句）

例：一位母親屈身跪在廢墟下，用身體護(hù)住襁褓中的嬰兒，在生命的最后一刻，用手機(jī)留下短信：“親愛(ài)的寶貝，如果你能活著，一定要記住我愛(ài)你”。面對(duì)她你最想說(shuō)的是：親愛(ài)的阿姨，如果不是為了救小弟，也許你就會(huì)安全脫離險(xiǎn)境；如果不是為了保護(hù)小弟，也許地震就不會(huì)奪取你的生命，但，你放棄了生的機(jī)會(huì)，把生的希望留給了小弟，用生命詮釋了偉大的母愛(ài)。

①解放軍某部200名官兵在參謀長(zhǎng)王毅帶領(lǐng)下，臨危請(qǐng)命。他們爬險(xiǎn)山，踏泥濘，連續(xù)兩天兩夜，不眠不休，率先搶赴余震不斷的地震中心汶川，搶救人民生命財(cái)產(chǎn)。面對(duì)他們你最想說(shuō)的話是：

②女民警蔣敏得知地震讓她失去3位最親的人的噩耗后，她沒(méi)有回家，而是堅(jiān)守崗位，奮力搶救群眾的生命財(cái)產(chǎn)。面對(duì)她你最想說(shuō)的話是                                          

③汶川映秀鎮(zhèn)九歲半的小男孩林潔，不顧傷痛，不顧房屋倒塌的危險(xiǎn)，在坍塌的廢墟中奮勇救出兩名同學(xué)。面對(duì)他你最想說(shuō)的是：                                              

④汶川、北川等受災(zāi)嚴(yán)重的地區(qū)，很多兒童家園被毀，失去親人，成了孤兒。面對(duì)他們你最想說(shuō)的是：                                                                             

（3）為幫助災(zāi)區(qū)即將轉(zhuǎn)來(lái)的同學(xué)，某班正籌劃“愛(ài)心大行動(dòng)”班級(jí)主題活動(dòng)。請(qǐng)你為這個(gè)活動(dòng)設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單的方案。

①                                                                                

②                                                                               

③                                                                               

（4）結(jié)合自己積累的防震知識(shí)，說(shuō)說(shuō)在地震中身處險(xiǎn)境時(shí)的自救方法。

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4、下面是一位同學(xué)為了表達(dá)對(duì)災(zāi)區(qū)失去親人的孩子的美好祝愿，擬發(fā)的一條短信。短信每句話中含有一個(gè)字（謎底），連起來(lái)就是給災(zāi)區(qū)孩子的祝福語(yǔ)。這句祝福語(yǔ)是：    ______  

況邊無(wú)水示相隨，

偶爾有人來(lái)相伴，

門(mén)中無(wú)人門(mén)外有，

悔時(shí)無(wú)心也無(wú)淚，

吞下口去悄無(wú)聲，

來(lái)者耳邊輕輕訴，

缺少左邊心相印，

東風(fēng)刮去一二點(diǎn)。

3、讀下邊一段文字，完成1—4題。

①近幾年來(lái)，父親和我都是東奔西走，家中光景是一日不如一日。②他少年出外謀（móu）生，獨(dú)立支持，做了許多。③哪知老景卻如此頹唐�、芩�觸目傷懷，自然情不能自已，情不能自禁。情郁（yǜ）于中，自然要發(fā)之于外；家庭瑣屑便往往觸（chù）他之怒。⑤他帶我漸漸不同往日。⑥但最近兩年的不見(jiàn)，他終于忘卻我的不好，只是掂記著我，掂記著我的兒子。⑦我北來(lái)后，他寫(xiě)了一信給我，信中說(shuō)道：“我身體平安，惟膀子疼痛厲害，舉箸（zù）提筆，諸多不便，大約大去之期不遠(yuǎn)矣�！雹辔易x到此處，在晶熒的淚光中，又便看見(jiàn)那肥胖的、青布棉袍黑布馬褂的背影。⑨唉�、馕也恢�何時(shí)再與他相見(jiàn)？

1．下列說(shuō)法正確的一項(xiàng)是

A．文中加點(diǎn)字的注音，“郁（yǜ）”的拼寫(xiě)有錯(cuò)，其它三個(gè)都正確

B．文中加點(diǎn)字的注音，“謀（móu）”的拼寫(xiě)有錯(cuò)，其它三個(gè)都正確

C．文中加點(diǎn)字的注音，“箸（zù）”的拼寫(xiě)有錯(cuò)，其它三個(gè)都正確

D．文中加點(diǎn)字的注音，“郁（yǜ）箸（zù）”的拼寫(xiě)有錯(cuò)，其它兩個(gè)都正確

2．下列說(shuō)法正確的一項(xiàng)是

A．上段文字有四個(gè)錯(cuò)別字，分別是⑤句中的“帶”，⑥句中的“掂”，⑦句中的“惟”，⑧句中的“熒”

B．上段文字有四個(gè)錯(cuò)別字，分別是③句中的“景”，⑥句中的“掂”，⑦句中的“惟”，⑧句中的“褂”

C．上段文字有四個(gè)錯(cuò)別字，分別是③句中的“景”，⑤句中的“帶”，⑥句中的“掂” ，⑧句中的“熒”

D．上段文字有四個(gè)錯(cuò)別字，分別是③句中的“卻”，⑥句中的“掂”，⑦句中的“惟”，⑧句中的“褂”

3．下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是

A．“頹唐”、“頹廢”都有形容精神萎靡不振的意思，因此文中的“頹唐”可換成“頹廢”

B．文中的“瑣屑”應(yīng)解釋為細(xì)小而繁多（的事）

C．第②句的最后一個(gè)分句缺賓語(yǔ)，應(yīng)改為“做了許多大事”

D．第④句中的“情不能自禁”多余，應(yīng)刪去

4．下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是

A．上段文字選自現(xiàn)代著名作家朱自清的散文《背影》

B．第⑩句的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)有錯(cuò)，“？”應(yīng)改為“！”

C．第⑧句用了借代的修辭方法

D．第⑥句是一個(gè)多重復(fù)句，第一個(gè)層次是因果關(guān)系

2、下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是

A．“然/侍衛(wèi)之臣/不懈于內(nèi)”一句的朗讀節(jié)奏劃分是正確的

B．“阡陌交通”中的“交通”古義是“交錯(cuò)相同”，今義是“運(yùn)輸事業(yè)的統(tǒng)稱(chēng)”

C．“餓其體膚”中的“餓”應(yīng)該譯成“使……挨餓”，而“勞其筋骨”中，“勞”的譯法卻與它不相同

D．“甚矣，汝之不惠”一句，直譯應(yīng)將“甚矣”移至“汝之不惠”后面，即譯成“你不聰明太過(guò)分了”；如果意譯，則譯成“你太不聰明了”

1、對(duì)下邊這首詩(shī)賞析不正確的一項(xiàng)是

次北固山下

王灣

客路青山外，行舟綠水前。

潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸。

海日生殘夜，江春入舊年。

鄉(xiāng)書(shū)何處達(dá)？歸雁洛陽(yáng)邊。

A．這首寫(xiě)景詩(shī)描寫(xiě)了作者客游他鄉(xiāng)的羈旅之情，表達(dá)出作者放眼山川的寬闊博大的胸襟。

B．詩(shī)的頸聯(lián)寫(xiě)景致的缺憾：殘夜中的海日和舊年中的江春，使人頓生惆悵之情。

C．尾聯(lián)運(yùn)用設(shè)問(wèn)的修辭手法，抒寫(xiě)了思鄉(xiāng)之情。

D．在唐朝的詩(shī)人里，王灣并不算一位有名的人物，但他的這首五言絕句卻使他留名青史。