5、今年5月12日，我省汶川縣發(fā)生8．0級地震，這場地震強度之大，波及之廣，為歷史上所罕見。這次地震造成巨大的人員傷亡和財產損失，截至5月22日10時，地震已造成51151人遇難，288431人受傷，累計失蹤29328人；財產損失數(shù)2000多億元。

（1）請仔細觀察下面圖片，簡單描述北川地震前后境況。（要求至少用上一種修辭方法）

地震前：                                                                         

地震后：                                                                          

（2）在抗震救災過程中，有很多感人肺腑的事跡，有很多催人淚下的場面，面對這些，相信你有很多話要說。請根據(jù)下列語境說出你最想說的話。（任選二項作答，要求所寫句子用上關聯(lián)詞語，構成復句）

例：一位母親屈身跪在廢墟下，用身體護住襁褓中的嬰兒，在生命的最后一刻，用手機留下短信：“親愛的寶貝，如果你能活著，一定要記住我愛你”。面對她你最想說的是：親愛的阿姨，如果不是為了救小弟，也許你就會安全脫離險境；如果不是為了保護小弟，也許地震就不會奪取你的生命，但，你放棄了生的機會，把生的希望留給了小弟，用生命詮釋了偉大的母愛。

①解放軍某部200名官兵在參謀長王毅帶領下，臨危請命。他們爬險山，踏泥濘，連續(xù)兩天兩夜，不眠不休，率先搶赴余震不斷的地震中心汶川，搶救人民生命財產。面對他們你最想說的話是：

②女民警蔣敏得知地震讓她失去3位最親的人的噩耗后，她沒有回家，而是堅守崗位，奮力搶救群眾的生命財產。面對她你最想說的話是                                          

③汶川映秀鎮(zhèn)九歲半的小男孩林潔，不顧傷痛，不顧房屋倒塌的危險，在坍塌的廢墟中奮勇救出兩名同學。面對他你最想說的是：                                              

④汶川、北川等受災嚴重的地區(qū)，很多兒童家園被毀，失去親人，成了孤兒。面對他們你最想說的是：                                                                             

（3）為幫助災區(qū)即將轉來的同學，某班正籌劃“愛心大行動”班級主題活動。請你為這個活動設計一個簡單的方案。

①                                                                                

②                                                                               

③                                                                               

（4）結合自己積累的防震知識，說說在地震中身處險境時的自救方法。

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