10. 力：2個雞蛋的重力 1N
專題五 常見隱含條件
9. 長度：頭發(fā)直徑和紙的厚度70μm 成年人腿長1m 課桌椅1m 教室長10m寬6m高3m
8. 速度：人步行1.1m/s 自行車 5m/s 小汽車40m/s
7. 壓強：人站立時對地面的壓強約為10 4Pa；大氣壓強10 5Pa
6. 面積：人單只腳底面積250 cm 2，
5. 體積：教室180 m 3 人0.05 m 3
4. 密度：人 1×10 3 k g / m 3 空氣 1.29 kg/m3 冰0.9×10 3kg/m3 ρ金屬 >ρ水 >ρ油
3. 質(zhì)量：硬幣 6g 中學(xué)生 50Kg 雞蛋50g
2. 電功率：計算器 0.5mW 電燈60W 電冰箱 100W 空調(diào) 1000W 洗衣機 500W 電熱水器
1000W
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長度 |
1 m =_________ mm =_________μm (微米)=__________
nm(納米) |
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面積 |
1m2 = dm2 = cm2
=
mm2 |
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體積 |
1 m 3 = dm 3 (升L)= cm
3(毫升mL) =
mm 3 |
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密度 |
1×10 3 k g / m 3 =________g / cm 3 |
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大氣壓強 |
1標準大氣壓 = ______毫米水銀柱(mmHg)
=____________Pa=_____米水柱 |
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速度 |
1 m / s = _________k m / h |
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電能 |
1度(電)=_______KW·h = ___________________ J |
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物理量 |
名稱 |
速度 |
質(zhì)量 |
密度 |
力 |
重力 |
壓強 |
浮力 |
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符號 |
V |
m |
ρ |
F |
G |
P |
F浮 |
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國際單位 |
單位 |
米/秒 |
千克 |
千克/立方米 |
牛 |
牛 |
帕斯卡 |
牛 |
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符號 |
m/s |
kg |
kg/m3 |
N |
N |
Pa |
N |
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意 義 |
運動物體在單位時間內(nèi)所通過的路程。 |
物體所含物質(zhì)的多少。 |
單位體積的某種物質(zhì)的質(zhì)量。 |
力是物體對物體的作用。物體間力的作用是相互的。 |
由于地球的吸引而使物體受到的力。 |
物體單位面積上受到的壓力。 |
浸在液體中的物體受到液體對它豎直向上的浮力。 |
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物理量 |
名稱 |
功 |
功率 |
機械效率 |
比熱容 |
溫度 |
熱量 |
熱值 |
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符號 |
W |
P |
η |
c |
t |
Q |
q |
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國際單位 |
單位 |
焦耳 |
瓦特 |
―――― |
焦/(千克攝氏度) |
攝氏度(常 用單位) |
焦耳 |
焦/千克 |
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符號 |
J |
W |
―――― |
J/(kg ℃) |
℃ |
J |
J/kg |
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意 義 |
作用在物體上的力使物體在力的方向上通過一段距離。這個力就對物體作了功。 |
物體在單位時間內(nèi)所做的功 |
有用功跟總功的比值 |
1kg某種物質(zhì)，溫度升高1℃時吸收的熱量 |
表示物體的冷熱程度。 |
在熱傳遞過程中傳遞能量的多少 |
1kg某種燃料完全燃燒時所放出的熱量 |
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物理量 |
名稱 |
電荷量 |
電流 |
電壓 |
電阻 |
電功 |
電功率 |
電熱 |
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符號 |
Q |
I |
U |
R |
W |
P |
Q |
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國際單位 |
單位 |
庫侖 |
安培 |
伏特 |
歐姆 |
焦耳 |
瓦特 |
焦耳 |
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符號 |
C |
A |
V |
Ω |
J |
W |
J |
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意 義 |
電荷的多少 |
1秒鐘內(nèi)通過導(dǎo)體橫截面的電荷量。 |
使電荷發(fā)生定向移動形成電流的原因。 |
導(dǎo)體對電流的阻礙作用。 |
表示電流所做功的多少或消耗電能的多少 |
電流在1秒鐘內(nèi)所做的功。表示電流做功的快慢。 |
電流通過導(dǎo)體時所產(chǎn)生的熱量。 |
專題三 初中物理基本物理量
專題四 常用估算量
1. 電流： 計算器100μA 燈0.2A 電冰箱 1A 空調(diào) 5A
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