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科目: 來源:2011年北京市古城中學中考數(shù)學一模試卷(解析版) 題型:填空題

分解因式:2x2+4x+2=   

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科目: 來源:2011年北京市古城中學中考數(shù)學一模試卷(解析版) 題型:填空題

如圖,小正方形方格的邊長為1cm,則的長為    cm.

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科目: 來源:2011年北京市古城中學中考數(shù)學一模試卷(解析版) 題型:解答題

計算:

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科目: 來源:2011年北京市古城中學中考數(shù)學一模試卷(解析版) 題型:解答題

解不等式組

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科目: 來源:2011年北京市古城中學中考數(shù)學一模試卷(解析版) 題型:解答題

已知:如圖,AB∥DE,∠A=∠D,且BE=CF,
求證:∠ACB=∠F.

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科目: 來源:2011年北京市古城中學中考數(shù)學一模試卷(解析版) 題型:解答題

先化簡,再求值:,其中a2-4a+1=0.

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科目: 來源:2011年北京市古城中學中考數(shù)學一模試卷(解析版) 題型:解答題

如圖,反比例函數(shù)的圖象與一次函數(shù)y=mx+b的圖象交于A(1,3),B(n,-1)兩點.求反比例函數(shù)與一次函數(shù)的解析式.

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科目: 來源:2011年北京市古城中學中考數(shù)學一模試卷(解析版) 題型:解答題

如圖1,矩形紙片ABCD中,AB=4,BC=4,將矩形紙片沿對角線AC向下翻折,點D落在點D′處,連接B D′,如圖2,求線段BD′的長.

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科目: 來源:2011年北京市古城中學中考數(shù)學一模試卷(解析版) 題型:解答題

如圖,點D是⊙O直徑CA的延長線上一點,點B在⊙O上,且AB=AD=AO.
(1)求證:BD是⊙O的切線;
(2)若點E是劣弧BC上一點,弦AE與BC相交于點F,且CF=9,cos∠BFA=,求EF的長.

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科目: 來源:2011年北京市古城中學中考數(shù)學一模試卷(解析版) 題型:解答題

某校學生會準備調(diào)查初中2010級同學每天(除課間操外)的課外鍛煉時間.
(1)確定調(diào)查方式時,甲同學說:“我到1班去調(diào)查全體同學”;乙同學說:“我到體育場上去詢問參加鍛煉的同學”;丙同學說:“我到初中2010級每個班去隨機調(diào)查一定數(shù)量的同學”.請你指出哪位同學的調(diào)查方式最為合理;
(2)他們采用了最為合理的調(diào)查方法收集數(shù)據(jù),并繪制出如圖1所示的條形統(tǒng)計圖和如圖2所示的扇形統(tǒng)計圖,則他們共調(diào)查了多少名學生?請將兩個統(tǒng)計圖補充完整;
(3)若該校初中2010級共有240名同學,請你估計該年級每天(除課間操外)課外鍛煉時間不大于20分鐘的人數(shù).
(注:圖2中相鄰兩虛線形成的圓心角為30°.)

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同步練習冊答案
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