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科目： 來(lái)源：czyw 題型：

下列語(yǔ)句朗讀停頓恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是

A、阿爺/無(wú)大/兒，木蘭/無(wú)長(zhǎng)/兄。
B、雙兔傍地/走，安/能辨我/是雄雌？
C、借旁近/與之，即書詩(shī)/四句。
D、余聞之也/久。

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科目： 來(lái)源：czyw 題型：

依次填入下面句中橫線處的詞語(yǔ)，正確的一項(xiàng)是
　　_____開一塊雪，露出地面，用一枝短棒_____起一面大的竹篩來(lái)，下面_____些秕谷，棒上_____一條長(zhǎng)繩，人遠(yuǎn)遠(yuǎn)地_____著，看鳥雀下來(lái)啄食，走到竹篩底下的時(shí)候，將繩子一______，便罩住了。

A、吹　撐　放　扣　看　抽
B、扒　支　丟　扣　瞄　緊
C、掃　支　撒　系　牽　拉
D、掃　支　撒　拉　牽　系

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科目： 來(lái)源：czyw 題型：

下面的說法錯(cuò)誤的一項(xiàng)是

A．《黃河頌》是以詩(shī)的形式寫的“黃河頌”，《艱難的國(guó)運(yùn)與雄健的國(guó)民》則是以散文形式寫的“黃河頌”。
B．德國(guó)作家都德的小說《最后一課》中的韓麥爾先生是一位把自己的職業(yè)同祖國(guó)的命運(yùn)聯(lián)系在一起的愛國(guó)者。
C．《從百草園到三味書屋》是魯迅先生描寫童年生活的散文，收在《朝花夕拾》當(dāng)中。
D．《聞一多先生的說和做》一文記敘了聞一多先生的主要事跡，表現(xiàn)了他的崇高品格，高度贊揚(yáng)了他的革命精神。

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科目： 來(lái)源：czyw 題型：

下列句子中的成語(yǔ)使用不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是

A．這位局長(zhǎng)受賄的丑行被揭發(fā)后，立刻變得聲名狼藉。
B．我校有一位年逾古稀的老教授，他德高望重，很受人尊敬。
C．在現(xiàn)代化建設(shè)中，我們不能墨守成規(guī)，要有創(chuàng)新精神。
D．小王因做錯(cuò)了事而有點(diǎn)心虛，真可謂虛懷若谷。

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科目： 來(lái)源：czyw 題型：

下列語(yǔ)句非常巧妙地用某些動(dòng)物來(lái)比喻各種類型的人，你能說出所用動(dòng)物的名稱嗎？
例：
立場(chǎng)不穩(wěn)、見風(fēng)使舵的人：變色龍　　　
笑臉相迎、兩面三刀的人：__________

A、笑面虎
B、鐵公雞
C、井底蛙

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科目： 來(lái)源：czyw 題型：

選出下面銜接不對(duì)的一句。

A、橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子牛。
B、浮生長(zhǎng)恨歡娛少，紅杏枝頭春意鬧。
C、天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)。
D、取義成仁今日事，人間遍種自由花。

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科目： 來(lái)源：czyw 題型：

從下列選項(xiàng)中選出銜接最緊密的一項(xiàng)
　　“日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍(lán)”是__________________；“千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風(fēng)”是_______________；“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”是________________；而“落花人獨(dú)立，微雨燕雙飛”則把春之凄美揮灑得淋漓盡致。

A．春之靜美、春之秀美、春之華美
B．春之華美、春之秀美、春之靜美
C．春之靜美、春之華美、春之秀美
D．春之秀美、春之靜美、春之華美

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科目： 來(lái)源：czyw 題型：

選出下面的文學(xué)常識(shí)有誤的一項(xiàng)

A、《春》、《春風(fēng)》的作者分別是朱自清、林斤瀾。
B、《最后一課》的作者是都德，法國(guó)作家。
C、《過零丁洋》的作者是文天祥，北宋民族英雄。

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科目： 來(lái)源：czyw 題型：

下列詞語(yǔ)中加粗字解釋有誤的一項(xiàng)是

A．化險(xiǎn)為夷（平地）　　　　　乍暖還寒（剛剛開始）
B．竭盡全力（用盡）　　　　　萬(wàn)惡不赦（赦免）
C．孔武有力（勇武）　　　　　不能自已（止住，停止）
D．膾炙人口（烤熟的肉食）　　不屑置辯（認(rèn)為值得）

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科目： 來(lái)源：czyw 題型：

填入下面句子的橫線上最恰當(dāng)?shù)囊唤M詞是
　　黃河在這里以雷霆萬(wàn)鈞之勢(shì)，奔騰過來(lái)，咆哮而去，壺口瀑布_________是黃河的象征，_________是中華民族不懼艱險(xiǎn)，勇于開拓，勇往直前精神的象征�！帮L(fēng)在吼，馬在嘯，黃河在咆哮”，這雄壯的歌聲長(zhǎng)出了黃河_________，更唱出了中華民族的戰(zhàn)無(wú)不勝、奮發(fā)圖強(qiáng)的英雄_________。

A．不但　　而且　　風(fēng)采　　氣概
B．既　　　更　　　氣概　　風(fēng)采
C．既　　　更　　　風(fēng)采　　氣概
D．不但　　更　　　氣概　　風(fēng)采

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