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科目: 來源:czsw 題型:

31、運用光合作用、呼吸作用、蒸騰作用等植物生理作用的原理解答實際問題:移栽植物時,常在陰天或傍晚進行,并剪去大量枝葉,其目的是降低植物的           ;同時,植株根部總是帶土移栽,這主要是為了保護根毛,保證移栽后植株對         和無機鹽的正常吸收,防止移栽后植物萎蔫;大棚內(nèi)栽種作物,在增加光照的同時,增加二氧化碳濃度,其目的是提高植物的        ,促進有機物的合成;在水澇地中,植物受危害的原因是根的            作用受到抑制。在鹽堿地中不利植物生長,原因是            ;新鮮果蔬在自然狀態(tài)下貯藏久了要空心,這是因為          。所以,新鮮果蔬常要      貯藏。

評卷人

得分

 

 

三、試驗圖片類題

 

(每空? 分,共? 分)

 

 

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科目: 來源:czsw 題型:

29、觀察下圖,分析回答下列問題:

(1)過程[②]是通過                 實現(xiàn)的。過程[③]是通過                   實現(xiàn)的。

(2)血液中運輸氧的血細胞是                ,氧氣由這種血細胞攜帶經(jīng)過血液循環(huán)過程運輸?shù)缴眢w各部,并進人到組織細胞內(nèi),供組織細胞進行                  作用,分解有機物,釋放能量。

(3)人體內(nèi)消耗氧和產(chǎn)生二氧化碳的部位是圖中的[           ]                    。試寫出該部位消耗氧產(chǎn)生二氧化碳的表達式:                                                          。

(4)N的形成所經(jīng)過的兩個主要過程是                                   。若某人的N中出現(xiàn)了部分蛋白質(zhì)和較多的紅細胞,則說明發(fā)生病變的部位是                    

評卷人

得分

 

 

三、綜合題

 

(每空? 分,共? 分)

 

 

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科目: 來源:czsw 題型:

28、甲、乙兩人在正常進餐后,4小時時測定的血糖含量乙為0.14%,甲為0.09%。然后給甲、乙兩人分別喝下等量的同一濃度的葡萄糖溶液,并各每隔半小時測定一次血糖含量,所得結(jié)果如下圖曲線所示。請回答

(1)判斷甲、乙兩人中                   是病人,患的可能是                  病。

(2)甲、乙兩人在飲用葡萄糖液后的1小時內(nèi),血糖含量顯著增高的原因是                                                                                                             。

(3)甲飲用葡萄糖液1小時后,血糖含量迅速下降的主要原因是                       ,這與體內(nèi)                     分泌的                  作用有關(guān)。

(4)乙在飲用葡萄糖溶液1小時后,血糖濃度也下降,但乙血糖濃度下降不同于甲的一條途徑是:                                                            。

(5)臨床上可為上述某患者注射                   治療該病,該藥物的作用是                。

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科目: 來源:czsw 題型:

27、據(jù)下圖所示的神經(jīng)結(jié)構(gòu)模式圖,回答:

(1)構(gòu)成該結(jié)構(gòu)的結(jié)構(gòu)和功能單位是                   ,圖中[一]所示結(jié)構(gòu)是               ,主要由                     構(gòu)成,具有                  功能,圖中[二]所示的結(jié)構(gòu)是              ,主要由                  構(gòu)成,具有                  功能。

(2)當手無意識碰到針尖時,手會立即縮回,并感覺到疼痛。在這一生理活動過程中,傳導的是                   ,若[4]受損,出現(xiàn)的現(xiàn)象是:                  ,若[2]受損,出現(xiàn)的現(xiàn)象是:                                            

(3)請你寫出縮手反射的傳導途徑:                                        。(用箭頭和數(shù)字表示)

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科目: 來源:czsw 題型:

26、李明同學學習了眼和視覺形成的知識后,依據(jù)課本上的演示實驗,設(shè)計了一個雙凸透鏡成像實驗(如下圖所示)。在A、B兩處分別放置一個光屏和一個雙凸透鏡,A、B之間距離一定,在C處點燃蠟燭,當C處蠟燭在適當位置上時,便成像在光屏上;如果B處換成倍數(shù)較大或較小的雙凸透鏡試,則光屏上的像就不清晰。據(jù)此回答:

(1)A處的光屏相當于眼球的                 ,B處凸透鏡相當于眼球的                  結(jié)構(gòu)。

(2)若把B處的凸透鏡換成高倍透鏡后,則成像在光屏的                 ,要使A處物象變得清晰,B、C之間的距離要               ,這相當于眼睛看到                  的物體。

(3)由此可知,眼睛看遠近不同的物體是依靠                   調(diào)節(jié)                     的曲度來實現(xiàn)的。而且在視網(wǎng)膜上所成的像是                  像。

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科目: 來源:czsw 題型:

25、環(huán)境污染對植物的生長發(fā)育有不同程度的影響。在一定程度上,植物在污染環(huán)境中也有繼續(xù)保住正常生命活動的特性,這種特性稱為抗性。研究植物的抗性對篩選具有凈化環(huán)境的植物種類和保護環(huán)境有積極意義。一項研究表明,植物對SO2的抗性與葉片上氣孔密度和氣孔大小等有關(guān)。所得數(shù)據(jù)如下表:

被測植物

平均受害面積(%)

氣孔

氣孔密度(個/mm2

每個氣孔面積(mm2

甲植物

13.5

218

272

乙植物

33.4

162

426

丙植物

57.7

136

556

(1)該研究說明,植物對SO2的抗性與氣孔的密度的關(guān)系:                     ,和每個氣孔的面積的關(guān)系:                                                           

(2)在SO2污染嚴重的地區(qū),最好選擇表中                        植物為行道樹種。

(3)工業(yè)生產(chǎn)中產(chǎn)生的SO2是酸雨(PH<5.6)形成的主要原因之一。有人設(shè)計實驗研究酸雨對植物的毒害作用。實驗過程如下圖所示(除圖中特別說明的外,其他條件甲、乙均相同)。

實驗結(jié)果表明“酸雨”使植物葉片變黃,而對照實驗中的植物沒有變黃。說明“酸雨”對植物的                     有影響。

(4)上述實驗中,判斷“酸雨”對植物生長產(chǎn)生影響的依據(jù)可以是(寫出二種指標)                                                                               等。

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科目: 來源:czsw 題型:

24、我們把一分鐘內(nèi)呼吸的次數(shù)稱為呼吸頻率,呼吸一次所用的時間稱為呼吸周期。下圖中能正確反映呼吸頻率與呼吸周期關(guān)系的是(   )

評卷人

得分

 

 

二、試驗圖片類題

 

(每空? 分,共? 分)

 

 

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科目: 來源:czsw 題型:

23、欲購買無污染、安全、優(yōu)質(zhì)的食品,要關(guān)注下列哪一個標志(   )

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科目: 來源:czsw 題型:

22、下圖為胸腔和肺的示意圖,當肋間外肌和膈肌收縮時,圖中三部位壓力由大到小的順序是(   )

A.c>a>b                 B.a(chǎn)>b>c                     C.a(chǎn)>c>b                    D.b>c>a

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