2、分類討論的結(jié)果注意匯總

四、作業(yè)：[A]組P93----10,11,12,14,15

 [B]組補(bǔ)充習(xí)題

   例3、教材P95---30

  0<a<1時(shí)，y=|a^x-1|+1=，如圖2，1<m<2     總之1<m<2

   練習(xí)：指數(shù)函數(shù)f(x)=a^x在[0,1]上最值和為3，求實(shí)數(shù)a的值   （2）

a>1時(shí)，y=|a^x-1|+1=，如圖1，1<m<2

 例2、已知方程m=|a^x-1|+1(a>0,a≠1)有兩個(gè)不同的解，求實(shí)數(shù)m的范圍

  分析：作出y=|a^x-1|+1與y=m的圖象，根據(jù)圖象觀察交點(diǎn)的個(gè)數(shù)

   練習(xí)：f(x)=x²-2ax+3在[0,1]最大值為3，求實(shí)數(shù)a的范圍（a≥）

（無解）   總之a(chǎn)∈[1,2]

于是對應(yīng)有：（解為a=1）(恒成立)