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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

正以υ=30m/s的速度運(yùn)行中的列車,接到前方小站的請(qǐng)求:在該站停靠1分鐘接一位危重病人上車,司機(jī)決定以加速度大小a1=0.6m/s2的勻減速直線運(yùn)動(dòng)到小站,停車1分鐘后做加速度大小a2=1.0m/s2的勻加速直線運(yùn)動(dòng),又恢復(fù)到原來(lái)的速度.求:
(1)司機(jī)從停車開(kāi)始減速到恢復(fù)原來(lái)速度共經(jīng)歷的時(shí)間t;
(2)司機(jī)由于臨時(shí)停車共耽誤的時(shí)間△t.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

老鼠離開(kāi)洞穴后沿直線運(yùn)動(dòng),測(cè)得它距洞口不同距離S的速度v如下表.分析表中數(shù)據(jù)可知,老鼠的速度v與它距洞口的距離S的關(guān)系是v=________;它從距洞口1米處的A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到距洞口2米處的B點(diǎn)所用的時(shí)間是________s.
S(m)0.51.01.52.02.53.0
v(m/s)4.002.001.331.000.800.67

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

如圖(a)所示,放在傾角為θ的光滑斜面上的物體,受到水平拉力F的作用剛好處于靜止?fàn)顟B(tài).現(xiàn)逐漸增大F,物體做變加速運(yùn)動(dòng),其加速度a隨外力F變化的圖象如圖(b)所示,若重力加速度g取10m/s2.根據(jù)圖(b)中所提供的信息可知物體靜止在斜面上時(shí)所施加的外力為_(kāi)_______N,物體的質(zhì)量為_(kāi)_______kg.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

小汽車進(jìn)行剎車實(shí)驗(yàn),在時(shí)間t為1s時(shí)間內(nèi),速度由8m/s減到0,按規(guī)定速度8m/s的小汽車剎車后滑行距離不得超過(guò)5.9m.假定剎車后汽車做勻減速運(yùn)動(dòng),問(wèn):這輛小汽車剎車性能是否符合要求?

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

如圖所示,水平細(xì)桿上套一環(huán)A,環(huán)A與球B間用一不可伸長(zhǎng)輕質(zhì)繩相連,質(zhì)量分別為mA和mB,由于B球受到水平風(fēng)力作用,A與B球一起向右勻速運(yùn)動(dòng),已知細(xì)繩與豎直方向的夾角為θ,則下列說(shuō)法中正確的是


  1. A.
    桿對(duì)A球的支持力隨著風(fēng)力的增加而增加
  2. B.
    當(dāng)風(fēng)力增大時(shí),輕質(zhì)繩對(duì)B球的拉力保持不變
  3. C.
    B球受到的風(fēng)力大小為mBgtanθ
  4. D.
    當(dāng)風(fēng)力增大時(shí),A受到的摩擦力也將增大

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

如圖所示,放在光滑水平面上的木塊受到兩個(gè)水平力F1與F2的作用而靜止不動(dòng),現(xiàn)保持F1不變,使F2逐漸減小到零,再逐漸恢復(fù)到原來(lái)的大小,在此過(guò)程中,能正確描述木塊運(yùn)動(dòng)情況的圖象是


  1. A.
  2. B.
  3. C.
  4. D.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

如圖所示,質(zhì)量m=2kg的木塊靜止在水平面上,用大小為F=20N,方向與水平方向成37°角的力拉動(dòng)木塊,當(dāng)木塊運(yùn)動(dòng)到10m時(shí)撤去F.木塊與水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)?=0.2.不計(jì)空氣阻力,g=10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8.求:
(1)撤去F時(shí)木塊的速度的大。
(2)撤去F后物體運(yùn)動(dòng)的時(shí)間;
(3)物體從開(kāi)始運(yùn)動(dòng)到停下的總位移.

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

彈性輕繩的一端固定在O點(diǎn),另一端拴一個(gè)物體,物體靜止在水平地面上的B點(diǎn),并對(duì)水平地面有壓力,O點(diǎn)的正下方A處有一垂直于紙面的光滑桿,如圖所示,OA為彈性輕繩的自然長(zhǎng)度,現(xiàn)在用水平力使物體沿水平面運(yùn)動(dòng),在這一過(guò)程中,物體所受水平面的摩擦力的大小的變化情況是


  1. A.
    先變大后變小
  2. B.
    先變小后變大
  3. C.
    保持不變
  4. D.
    條件不夠充分,無(wú)法確定

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

小朋友滑滑梯可簡(jiǎn)化成如圖所示的物理模型:滑梯視為放在水平地面上的斜劈,從斜面的頂端滑下做勻加速直線運(yùn)動(dòng)的小朋友視為質(zhì)點(diǎn).已知斜劈質(zhì)量為M,小朋友質(zhì)量為m,重力加速度為g.則小朋友沿斜面下滑過(guò)程中(斜劈保持不動(dòng)),關(guān)于斜劈所受地面摩擦力的方向及所受地面支持力FN的大小,下列判斷正確的是


  1. A.
    向左,F(xiàn)N=(M+m)g
  2. B.
    向左,F(xiàn)N<(M+m)g
  3. C.
    向右,F(xiàn)N=(M+m)g
  4. D.
    向右,F(xiàn)N>(M+m)g

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

在2010年廣州亞運(yùn)會(huì)上,我國(guó)運(yùn)動(dòng)員陳一冰在吊環(huán)項(xiàng)目中取得了冠軍.如圖是比賽中的一個(gè)場(chǎng)景,此時(shí)人靜止不動(dòng),兩根吊帶對(duì)稱并與豎直方向有一定夾角.下列判斷正確的是


  1. A.
    兩根吊帶受到環(huán)的拉力大小不等
  2. B.
    手對(duì)吊環(huán)作用力方向豎直向下
  3. C.
    每根吊帶受到環(huán)的拉力大小都等于人重量的一半
  4. D.
    兩根吊帶受到環(huán)的拉力合力一定豎直向下

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同步練習(xí)冊(cè)答案