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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

有一個(gè)質(zhì)地均勻的正12面體,12個(gè)面上分別寫(xiě)有1~12這12個(gè)整數(shù)(每個(gè)面只有一個(gè)整數(shù)且互不相同).投擲這個(gè)正12面體一次,記事件A為“向上一面的數(shù)字是2或3的整數(shù)倍”,記事件B為“向上一面的數(shù)字是3的整數(shù)倍”,請(qǐng)你判斷等式P(A)=數(shù)學(xué)公式+P(B)是否成立,并說(shuō)明理由.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

已知:△ABC的頂點(diǎn)坐標(biāo)分別是A(-4,2),B(2,4),C(-1,0),求△ABC的面積.(建立坐標(biāo)系,在坐標(biāo)系中畫(huà)出△ABC)

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

若a∥b,b∥c,則直線a、c的位置關(guān)系是________.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

若三角形兩邊長(zhǎng)為4和5,則第三邊長(zhǎng)a的取值范圍是________.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,O為原點(diǎn),每個(gè)小方格的邊長(zhǎng)為1個(gè)單位長(zhǎng)度.在第一象限內(nèi)有橫、縱坐標(biāo)均為整數(shù)的A、B兩點(diǎn),且OA=OB=數(shù)學(xué)公式
(1)寫(xiě)出A、B兩點(diǎn)的坐標(biāo);
(2)線段AB以O(shè)點(diǎn)為中心逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°,在圖中畫(huà)出線段A′B′
(3)線段AB繞點(diǎn)O旋轉(zhuǎn)一周所形成的圖形,求AB掃過(guò)的面積.(結(jié)果保留π)

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

如圖,正方形(正方形的四邊相等,四個(gè)角都是直角)ABCD中,AB=6,點(diǎn)E在邊CD上,且CD=3DE.將△ADE沿對(duì)折至△AFE,延長(zhǎng)EF交邊BC于點(diǎn)G,連接AG、CF.則△FGC的面積是________.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

點(diǎn)A在數(shù)軸上距原點(diǎn)4個(gè)單位長(zhǎng)度,且位于原點(diǎn)左側(cè),此時(shí)點(diǎn)A表示________;若將A向右移動(dòng)5個(gè)單位長(zhǎng)度,此時(shí)點(diǎn)A表示________;再向左移動(dòng)2個(gè)單位長(zhǎng)度,此時(shí)A點(diǎn)表示________.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

已知:射線OC.求作:∠AOB,使OC平分∠AOB.(要求用尺規(guī)作圖,不寫(xiě)作法,保留作圖痕跡)

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

一個(gè)扇形的圓心角為120°,半徑為1,則這個(gè)扇形的弧長(zhǎng)為_(kāi)_______.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

為響應(yīng)承辦“綠色奧運(yùn)”的號(hào)召,某中學(xué)初三2班計(jì)劃組織部分同學(xué)義務(wù)植樹(shù)180棵,由于同學(xué)們參與的積極性很高,實(shí)際參加植樹(shù)活動(dòng)的人數(shù)比原計(jì)劃增加了1倍還少15人,結(jié)果每人比原計(jì)劃少栽了2棵樹(shù),問(wèn)實(shí)際有多少人參加了這次植樹(shù)活動(dòng)?

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同步練習(xí)冊(cè)答案
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