9．溶液選擇適當(dāng)?shù)挠闷房梢缘玫礁�好的清洗效果�?br />

名稱	洗滌靈	潔廁靈	爐具清潔劑	污漬爆炸鹽	漂白粉
產(chǎn)品樣式
有效成分 或功能	清洗油污	鹽酸	氫氧化鈉	過碳酸鈉	消毒

（1）我們使用洗滌靈清洗餐具上的油污，這是因為它具有乳化的功能．
（2）以下物質(zhì)可以使用潔廁靈清洗的是a、c（填字母序號）．
a．鐵銹        b．油漬      c．水垢（主要成分為碳酸鈣和氫氧化鎂）
（3）取上述一定量的爐具清潔劑，滴加幾滴酚酞溶液，溶液變紅色，若將潔廁靈與爐具清潔劑混合，可以發(fā)生如圖所示的化學(xué)反應(yīng)．圖中a微粒的化學(xué)式為NaCl．

（4）“污漬爆炸鹽”溶于水后會生成Na₂CO₃和H₂O₂．將爆炸鹽溶于水后，再加入足量的潔廁靈，發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式為Na₂CO₃+2HCl=2NaCl+H₂O+CO₂↑．
（5）化學(xué)小組發(fā)現(xiàn)一袋包裝破損的漂白粉，同學(xué)們對漂白粉其漂白作用是否失效產(chǎn)生了疑問．（當(dāng)有效成分完全消失時，則漂白粉就完全失效；部分消失時，則為部分失效）．
I．查閱資料：
①漂白粉的主要成分是Ca（ClO）₂、CaCl₂，其有效成分是Ca（ClO）₂．
②Ca（ClO）₂可溶于水，漂白原理是：它在空氣中發(fā)生反應(yīng)
Ca（ClO）₂+H₂O+CO₂=CaCO₃↓+2HClO．
③HClO不穩(wěn)定，易分解生成HCl和一種常見的單質(zhì)氣體．
④CaCl₂的水溶液呈中性，HClO的水溶液呈酸性．
⑤HClO可使有色物質(zhì)（如：品紅溶液）褪色．
II．交流討論：
該小組同學(xué)經(jīng)過分析得出：HClO分解時除生成HCl外，生成的另一種常見氣體是氧氣（O₂）．
III．實驗探究：
如表是探究某漂白粉是否完全失效的實驗，請根據(jù)表中結(jié)論，進(jìn)行填空．

實驗步驟	實驗現(xiàn)象	實驗結(jié)論
把少量漂白粉樣品加入水中，通入足量的CO2氣體，滴入適量品紅溶液．	溶液紅色不褪去．	漂白粉的漂白作用已完全失效．

8．目前人類發(fā)現(xiàn)和合成的幾千萬種物質(zhì)僅僅是由一百多種元素組成，如圖所示是元素周期表第三周期元素及其組成的部分物質(zhì)和用途．

（1）鈉蒸氣燈和鎂閃光燈的發(fā)光原理不同．鎂在通電之后與空氣中的氧氣反應(yīng)產(chǎn)生強(qiáng)光，該過程屬于化學(xué)變化（填“物理”或“化學(xué)”）．
（2）紅寶石的主要成分是氧化鋁（Al₂O₃），水晶的主要成分是二氧化硅（SiO₂），氧化鋁和二
氧化硅均屬于B、C（填序號）．
A．單質(zhì)      B．化合物         C．氧化物
（3）青霉素（C₁₆H₁₈N₂O₄S）是第一種能夠治療人類疾病的抗生素，每個青霉素分子由41個原子構(gòu)成．
（4）磷礦粉的主要成分是磷酸鈣[Ca₃（PO₄）₂]，其中鈣和氧的質(zhì)量比為15：16（最簡整數(shù)比）；該物質(zhì)在農(nóng)業(yè)上可用著磷肥
（5）消毒液的有效成分是次氯酸鈉（NaClO），其中氯元素的化合價為+1．
（6）氬弧焊是使用氬氣作為保護(hù)氣體的一種焊接技術(shù)，氬氣可作保護(hù)氣的原因是化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定．

7．某同學(xué)為探究鎂、鋅、銅、銀的活動性順序，設(shè)計如圖試驗流程：依據(jù)流程設(shè)計，下面對物質(zhì)①②的選擇合理的是（　�。�

	A．	①稀鹽酸  ②硫酸鋅		B．	①稀硫酸 ②硫酸銅
	C．	①稀鹽酸  ②硫酸亞鐵		D．	①稀硫酸  ②氯化鎂

6．我們每天都和物質(zhì)打交道．以下物質(zhì)變化過程中不能體現(xiàn)物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的是（　　）

A．

天然氣燃燒

B．

銅制品銹蝕

C．

太陽能熱水

D．

鐵礦石煉鐵

5．現(xiàn)有以下裝置、儀器和藥品．請根據(jù)要求回答問題：

（1）裝置B中反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCO₃+2HCl=CaCl₂+H₂O+CO₂↑；把H與B組合，操作彈簧夾可以使反應(yīng)停止或發(fā)生，還可從“C至H“中選擇儀器C、E、H（填序號）組裝一個可隨時使反應(yīng)發(fā)生或停止的裝置；
（2）若用H₂O₂和MnO₂制取O₂，且能獲得平穩(wěn)的氣流，應(yīng)選E（或F）和D組合．
（3）若用I所示醫(yī)用塑料袋排空氣法收集H₂，則H₂導(dǎo)入端為b（填“a“或“b“）．
（4）用A中所示礦泉水瓶可以證明CO₂與NaOH溶液確實發(fā)生了反應(yīng)，其現(xiàn)象是礦泉水瓶變癟，應(yīng)做的對比實驗是取與A同樣的裝置，倒入同體積的水與CO₂混合振蕩．

4．某氯化鉀樣品含有雜質(zhì)氯化鈣和氯化鎂，實驗室提純流程如下：

①操作A的目的是使樣品充分溶解．X溶液中溶質(zhì)是K₂CO₃．
②過濾時用到的玻璃儀器有漏斗、燒杯、玻璃棒．實驗過程中發(fā)現(xiàn)過濾速度較慢，可能的原因是固體顆粒阻礙了液體通過濾紙孔隙，還可能是濾紙與漏斗壁之間有氣泡．
③本實驗中蒸發(fā)是為了除去HCl和H₂O（填化學(xué)式）．
④若樣品中含90g KCl，理論上最終所得KCl固體的質(zhì)量a（填編號）．
a．大于90g     b．等于90g     c．小于90g     d．無法確定．

3．A，B，C代表單質(zhì)或化合物，它們之間的相互轉(zhuǎn)換關(guān)系如圖所示，請推斷：
（1）若A是一種非金屬單質(zhì)，B、C是氧化物，則B可能是CO₂，C可能是CO．
（2）若C是堿，則A可能是碳酸氫鈉，B可能是碳酸鈉，寫出B轉(zhuǎn)化為C的化學(xué)方程式Ca（OH）₂+Na₂CO₃═CaCO₃↓+2NaOH，其基本反應(yīng)類型為復(fù)分解反應(yīng)．

2．選擇一種方法除去下列括號中的雜質(zhì)（填化學(xué)方程式）：
（1）銅粉（鋅粉）Zn+H₂SO₄=ZnSO₄+H₂↑（合理即可）．（2）二氧化碳（一氧化碳）CO+CuO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Cu+CO₂．

1．下列依據(jù)實驗?zāi)康倪M(jìn)行的實驗設(shè)計，合理的是（　　）

	A．	從空氣中獲取純凈的氮氣，用硫燃燒除去空氣中的氧氣
	B．	鑒別硬水和軟水，觀察顏色或聞氣味
	C．	除去混在二氧化碳中的氯化氫氣體，把混合氣體通過足量的氫氧化鈉溶液
	D．	鑒別硝酸銨和氯化鈉固體加適量的水溶解，測量前后溫度變化

20．實驗課上，老師只提供了有關(guān)氣體制取的部分常用儀器和裝置，請根據(jù)以下問題回答：

（1）若用高錳酸鉀制取氧氣，相關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式是2KMnO₄$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑，發(fā)生裝置需選用以上儀器組合是ABCE（填標(biāo)號）．可以用排水法收集氧氣，還需添加的儀器有水槽和集氣瓶（填儀器名稱）．
（2）檢查發(fā)生裝置的氣密性良好后，裝好藥品，正確組裝實驗裝置的順序是bc（填標(biāo)號）．
a．從上至下   b．由下至上   c．從左往右   d．從右往左
（3）若收集一瓶氧氣用于做鐵絲在氧氣中燃燒的實驗，需要在瓶里存留少量水，目的是防止生成的高溫熔化物濺落炸裂瓶底．
（4）已知鉀鹽如高錳酸鉀、錳酸鉀可溶于水，二氧化錳不溶于水．實驗結(jié)束后，為回收藥品，把試管里的物質(zhì)倒入裝有水的燒杯中，攪拌，過濾，在濾紙上得到一種黑色物質(zhì)，該物質(zhì)是MnO₂（填化學(xué)式），洗滌，烘干，裝入試劑瓶．在過濾操作中，玻璃棒的作用是引流．