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科目: 來源: 題型:選擇題

9.醫(yī)生給貧血癥患者開的藥物中富含的元素是( 。
A.B.C.D.

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科目: 來源: 題型:選擇題

8.對下列諺語或詩句中蘊含的化學(xué)知識描述錯誤的是(  )
A.“百煉成鋼”--化學(xué)變化
B.“風(fēng)吹柳花滿店香”--分子是不斷運動的
C.“鉆木取火”--溫度達(dá)到可燃物的著火點是燃燒的條件之一
D.“食有千般味,鹽是第一位”--這里的“鹽”是指各種鹽類物質(zhì)

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科目: 來源: 題型:實驗探究題

7.回答實驗室用:雙氧水加二氧化錳,制取氧氣的相關(guān)問題.
(1)寫出制取原理的化學(xué)方程式:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
(2)如圖所示,發(fā)生裝置應(yīng)選用B(填編號,下同),以下氣體收集裝置不能采用的是E.

(3)為測定雙氧水分解生成氧氣的體積,應(yīng)選用下圖裝置丙(填編號).

(4)實驗結(jié)束,某同學(xué)發(fā)現(xiàn)收集到的純氧氣質(zhì)量大于通過化學(xué)方程式計算所得質(zhì)量.不考慮實驗誤差,請你就此提出一種猜想:實驗開始前就連接了測量裝置.

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科目: 來源: 題型:實驗探究題

6.實驗是科學(xué)探究的重要途徑,請根據(jù)如圖回答相關(guān)問題:

(1)A的儀器名稱是酒精燈;
(2)B可收集的一種氣體是CO2(寫化學(xué)式);
(3)用C裝置制取氧氣的化學(xué)方程式2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑;
(4)D所示的蒸發(fā)操作中,用玻璃棒攪拌的目的是防止因液體局部溫度過高,造成液滴飛濺;
(5)E表示鐵絲在氧氣中燃燒,圖中實驗操作可能會導(dǎo)致的后果是集氣瓶底炸裂;
(6)F表示稱量固體氫氧化鈉的質(zhì)量,出現(xiàn)的錯誤是氫氧化鈉和砝碼位置放反了.

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科目: 來源: 題型:填空題

5.夏季,香甜可口、營養(yǎng)豐富的西瓜是人們喜愛的水果之一,下表列出的是每100g某品種西瓜可食用部分的主要營養(yǎng)成分?jǐn)?shù)據(jù).
營養(yǎng)成分水分蛋白質(zhì)脂肪糖類X鈣、磷、鐵、鋅
質(zhì)量92.5g0.7g0.2g6.1g6.8mg17.1mg
(1)表中“X“是指有機(jī)營養(yǎng)素中的維生素.
(2)西瓜的“甜”是因其含有糖類,它是綠色植物光合(填“光合”或“呼吸”)作用的產(chǎn)物.
(3)西瓜中含有人體必需的鐵、鋅等微量元素;幼兒及青少年缺鈣或鈣元素可引發(fā)佝僂病或影響身高.
(4)西瓜種植過程中可以施用下列化肥,其中屬于復(fù)合肥的是C(填字母)
A.NH4HCO3  B.KCl    C.KNO3

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科目: 來源: 題型:解答題

4.科學(xué)家證明了“一氧化氮氣體分子是保持心血管系統(tǒng)健康的信號分子”,通常情況下,一氧化氮是一種無色無味的有毒氣體經(jīng),難溶于水,常溫下易與氧氣反應(yīng)生成有毒的二氧化氮氣體;二氧化氮又能與水反應(yīng)生成硝酸(HNO3)和一氧化氮,結(jié)合材料回答問題:
(1)一氧化氮的物理性質(zhì)是無色(回答一點即可),不能直接排入大氣中的理由是一氧化氮易與氧氣反應(yīng)生成有毒的二氧化氮,且二氧化氮能形成酸雨.
(2)二氧化氮與水反應(yīng)的化學(xué)方程式是3NO2+H2O=2HNO3+NO.

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科目: 來源: 題型:解答題

3.2015年6月5日是世界環(huán)境日.請認(rèn)真回答下列問題,愿化學(xué)使我們的生活更加美好.
(1)PM2.5是指大氣中小于(填“大于”或“小于”)或等于2.5微米的顆粒物.下列行為不會形成PM2.5的是C(填序號).
A.焚燒秸稈   B.汽車尾氣排放   C.太陽能發(fā)電
(2)酸雨是指pH小于5.6的降水.煤燃燒時排放出SO2、NO2(寫化學(xué)式)等污染物,會形成酸雨.
(3)“低碳”是一種生活理念,也是一種生活態(tài)度.下列做法中不符合“低碳”要求的是B.
A.少用一次性用品:紙杯、筷子、塑料袋等      B.多挖煤、多發(fā)電、加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展
C.提倡騎自行車、乘公交車出行.

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科目: 來源: 題型:解答題

2.江西不僅山清水秀、景色迷人,特色美食更是遍布各地,令各路“吃貨”流連忘返.
(1)南昌“藜蒿炒臘肉”風(fēng)味獨特,清香撲鼻.從分子角度解釋“清香撲鼻”的原因是:分子在不停地運動;
(2)贛州“齋婆柚”汁多味美,齒頰生津.柚子皮可以用于吸附室內(nèi)異味,寫出一種具有相同性質(zhì)的物質(zhì)的名稱木炭(或活性炭);
(3)吉安“安;鹜取睜I養(yǎng)豐富,歷史悠久.“火腿”中能為人體提供能量的一種營養(yǎng)素是 蛋白質(zhì)(或油脂);
(4)九江“茶餅”酥香可口,茶食精點.“茶餅”中所含淀粉[(C6H10O5)n]屬于有機(jī)化合物 (填“有機(jī)化合物”或“無機(jī)化合物”)
(5)宜春“豐城凍米糖”松脆香甜,譽滿江南.“凍米糖”中蔗糖的化學(xué)式為C12H22O11,其中氫元素和氧元素的質(zhì)量比為1:8;[C 12  H  1   O  16].

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科目: 來源: 題型:選擇題

1.物質(zhì)的用途與性質(zhì)密切相關(guān).下列說法正確的是(  )
A.液氧可用于火箭發(fā)射,是因為氧氣具有可燃性
B.洗潔精能洗去碗筷上的油污,是因為油污能溶于洗潔精
C.濃硫酸可用作干燥劑,是因為濃硫酸具有吸水性
D.小蘇打能作發(fā)酵粉,是因為小蘇打能與面粉反應(yīng)

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科目: 來源: 題型:解答題

20.三聚氰胺(化學(xué)式為C3H6N6)是一種化工原料,有輕微毒性,計算:
(1)三聚氰胺中碳、氫、氮元素的質(zhì)量比:6:1:14
(2)三聚氰胺中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)66.7%(精確到0.1%).

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同步練習(xí)冊答案