請(qǐng)結(jié)合下圖回答問題：

（1）標(biāo)號(hào)①②的儀器名稱：①；②；
（2）實(shí)驗(yàn)室選用A、D裝置制取氧氣，用文字表達(dá)式或化學(xué)式表示出此反應(yīng)：；該反應(yīng)類型是：；氣體收集完畢時(shí)，應(yīng)先（填“從水中取出導(dǎo)氣管”或“熄滅酒精燈”）；
（3）實(shí)驗(yàn)室可用（NH₄）₂SO₄和熟石灰兩種固體混合加熱制取NH₃，應(yīng)選擇發(fā)生裝置為（選填序號(hào)）；
（4）選擇發(fā)生裝置B和收集裝置（選填序號(hào)）可以用于實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳；
①若將發(fā)生裝置由B改為F，其優(yōu)點(diǎn)是（說出一種即可）；
②在實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳時(shí)，常含有鹽酸揮發(fā)的氯化氫氣體，利用飽和的碳酸氫鈉（NaHCO₃）溶液可以除去氯化氫，如果用如圖G所示的裝置除去雜質(zhì)氣體，則氣體應(yīng)該從（填1或者2）端進(jìn)入；
③寫出用澄清石灰水檢驗(yàn)二氧化碳的化學(xué)發(fā)應(yīng)表達(dá)式（用化學(xué)式或者文字表示）．

某化學(xué)興趣小組設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證鐵、銅、鎂、銀四種金屬的活動(dòng)性順序．
【實(shí)驗(yàn)方案】
①將大小一樣的鐵片和鎂片分別加入到溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的稀鹽酸中；
②將銅片加入到硝酸銀溶液中，此時(shí)看到的現(xiàn)象是．
③將金屬片A加入到溶液B中．
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】
根據(jù)實(shí)驗(yàn)①判斷出鎂的金屬活動(dòng)性比鐵強(qiáng)，依據(jù)的現(xiàn)象是．
根據(jù)實(shí)驗(yàn)②的現(xiàn)象得出的結(jié)論是；為完成實(shí)驗(yàn)?zāi)康模�你覺得實(shí)驗(yàn)③方案應(yīng)該為，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為．

鈦（Ti）是廣泛應(yīng)用于航空、航海等領(lǐng)域的一種重要金屬．在一定條件下，鈦由四氯化鈦（TiCl₄）和金屬鎂反應(yīng)而制得：TiCl₄+2Mg=Ti+2MgCl₂
（1）求氯化鎂中氯元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)？
（2）現(xiàn)有38kg四氯化鈦，可生產(chǎn)金屬鈦多少kg？

在“課內(nèi)比教學(xué)”活動(dòng)中，老師和化學(xué)興趣小組的同學(xué)一起對(duì)初中化學(xué)常見物質(zhì)進(jìn)行了如下探究．
【活動(dòng)與探究一】
如圖是實(shí)驗(yàn)室制汽水配方．為了檢驗(yàn)汽水中是否含有二氧化碳，小燕和小苗設(shè)計(jì)了如下兩個(gè)實(shí)驗(yàn)方案：
小燕：取汽水樣品于試管中，滴入紫色石蕊溶液，觀察到溶液．
小苗：振蕩汽水瓶，將產(chǎn)生的氣體通入澄清石灰水，觀察到澄清石灰水，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是．
以上兩個(gè)方案中，我認(rèn)為（填“小燕”或“小苗”）的方案是正確的．
【活動(dòng)與探究二】
實(shí)驗(yàn)桌上老師提供了六瓶失去標(biāo)簽的無色溶液，分別是碳酸鈉、鹽酸、氯化鈉、硫酸鋅、氫氧化鈉和氫氧化鋇，為了區(qū)分它們，給六瓶溶液編號(hào)為A、B、C、D、E、F．小組同學(xué)進(jìn)行如下探究：

實(shí)驗(yàn)步驟和現(xiàn)象		實(shí)驗(yàn)結(jié)論
步 驟 一		A是   溶液， （填化學(xué)式，下同） B是   溶液，
步 驟 二		C是   溶液．

小組同學(xué)發(fā)現(xiàn)利用A、B、C三種溶液可以確定D、E、F的成份，他們進(jìn)一步展開如下探究：

實(shí)驗(yàn)步驟		實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象	實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/TD>
步驟三		D、E、F溶液中的現(xiàn)象分別是   ．	確定F溶液成份．
步驟四		D、E溶液中的現(xiàn)象分別是   ．	確定D、E溶液成份．

小明為了探究雞蛋殼的主要成分，設(shè)計(jì)了如圖的裝置，回答下列問題：
（1）如何將雞蛋放入廣口瓶中又不被打破？．
（2）反應(yīng)開始時(shí)，雞蛋沉入瓶底，雞蛋表面有氣泡產(chǎn)生，澄清石灰水逐漸變渾濁．廣口瓶中反應(yīng)的化學(xué)方程式為：．隨著反應(yīng)的進(jìn)行，雞蛋表面附著大量氣泡并逐漸浮出液面，原因是．
（3）由上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，小明斷定雞蛋殼的主要成分是碳酸鈣．小海則認(rèn)為不一定是碳酸鈣，小海的理由是．

如圖是兩種稀釋濃硫酸的操作．
（1）B圖錐形瓶中產(chǎn)生的現(xiàn)象是；產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是．
（2）上述兩幅圖中，稀釋濃硫酸的方法正確的是．
（3）B圖中玻璃導(dǎo)管的作用是．

2009年世界環(huán)境日主題是“地球需要你：團(tuán)結(jié)起來應(yīng)對(duì)氣候變化”．
（1）有人認(rèn)為，天然氣作燃料可避免溫室效應(yīng)的發(fā)生．你的意見是．寫出甲烷燃燒的化學(xué)方程式．
（2）燃?xì)獍踩�是家庭生活的頭等大事．為了防止燃?xì)庑孤叮�常在燃�(xì)庵屑尤肷倭坑刑厥鈿馕兜囊伊虼迹–₂H₅SH）一旦燃?xì)庑孤都纯陕劦綒馕�，從微觀的角度分析原因是．乙硫醇充分燃燒時(shí)產(chǎn)生二氧化碳、二氧化硫和水，燃燒的化學(xué)方程式為．
（3）SO₂和NO₂都能溶于雨水形成酸雨而破壞環(huán)境．請(qǐng)舉一例減少酸雨產(chǎn)生的措施．

加熱冷水時(shí)，當(dāng)溫度還沒達(dá)到沸點(diǎn)的時(shí)候，為什么水中常有氣泡冒出？

根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖，回答有關(guān)問題（裝置填字母）
（1）寫出帶有標(biāo)號(hào)的儀器名稱：①②；
（2）若用裝置A制取氧氣，其反應(yīng)的文字表達(dá)式為；
（3）若用裝置B制取氧氣，其反應(yīng)的文字表達(dá)式為，收集氧氣可選用的裝置有；
（4）石灰石（固體）和稀鹽酸來制取二氧化碳，你認(rèn)為應(yīng)當(dāng)選用的發(fā)生裝置是，若收集裝置只能選D，則二氧化碳的物理性質(zhì)是、．

某學(xué)習(xí)小組用如圖所示裝置測(cè)定鋅銅合金中鋅、銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．
（1）實(shí)驗(yàn)前，先將鋅銅合金在稀硫酸中浸泡片刻，其目的是．
（2）實(shí)驗(yàn)操作步驟有：①記錄C的液面位置；②將B中剩余固體過濾、洗滌、干燥、稱重；③待B中不再有氣體產(chǎn)生并恢復(fù)至室溫后，記錄C的液面位置；④由A向B滴加足量試劑；⑤檢查氣密性．上述進(jìn)行的操作的順序是（填序號(hào)）；記錄C的液面位置時(shí)，除視線平視外，還應(yīng)該．
（3）若實(shí)驗(yàn)用鋅銅合金的質(zhì)量為a g，與酸充分反應(yīng)后，B中剩余固體的質(zhì)量為b g，則鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為（寫出表達(dá)式）．
（4）實(shí)驗(yàn)過程中，若未洗滌過濾所得的不溶物，則測(cè)得鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)將．（填“偏大”“偏小”或“不受影響”）．