2．一個物體沿固定的光滑斜面下滑，以下說法正確的是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 (　　 )

　　　 A．物體受重力、斜面的支持力和下滑力

　　　 B．使物體沿斜面下滑的力，實際上是重力和斜面對它支持力的合力

　　　 C．物體所受重力在垂直斜面方向上的分力就是物體對斜面的壓力

　　　 D．物體所受重力在垂直斜面方向上的分力與斜面對物體的支持力是一對平衡力

1．下列幾種情景，請根據(jù)所學(xué)知識選擇對情景的分析和判斷的正確說法　　　　　　　　 (　　 )

　　　 ①點火后即將升空的火箭　 ②高速公路上沿直線高速行駛的轎車為避免事故緊急剎車

　　　 ③運動的磁懸浮列車在軌道上高速行駛　 ④太空的空間站在繞地球做勻速運動

　　　 A．因火箭還沒運動，所以加速度一定為零

　　　 B．轎車緊急剎車，速度變化很快，所以加速度很大

　　　 C．高速行駛的磁懸浮列車，因速度很大，所以加速度也一定很大

　　　 D．盡管空間站勻速轉(zhuǎn)動，加速度也不為零

17．(16分)

如圖是放置在豎直平面內(nèi)游戲滑軌的模擬裝置，滑軌由四部分粗細均勻的金屬桿組成：水平直軌，半徑分別為和的圓弧形軌道，傾斜直軌長為且表面粗糙，動摩擦因數(shù)為，其他三部分表面光滑，、與兩圓形軌道相切．現(xiàn)有質(zhì)量為的小球穿在滑軌上，球從的中點處以的初速度水平向左運動．已知．(取)求：

(1)小球第一次通過圓的最低點處時對軌道的壓力大�。�

(2)小球第一次通過圓的最高點時，軌道對小球的作用力的大小及方向．

(3)小球通過段的總路程．

16．(15分)

如圖所示，可看作質(zhì)點的物體的質(zhì)量，靜止在光滑水平面上的木板的質(zhì)量為，木板長，某時刻以的初速度滑上木板的上表面，為使不能從上滑落，則在滑上的同時，給施加一個水平向右的恒力，若與之間的動摩擦因數(shù)，g取l0m／s²，試求拉力的最小值．

15．(12分)

宇航員在地球表面以一定初速度從自己的頭頂水平拋出一物體，物體的落地點與拋出點的水平距離為．若他在某星球表面仍從自己的頭頂用同樣的初速度水平拋出一物體，物體的落地點與拋出點的水平距離為．已知地球表面的重力加速度為，該星球與地球的半徑之比為1：5．求：

(1)該星球表面的重力加速度．

(2)該星球與地球的平均密度之比．

14．(6分)

如圖所示，一根輕繩上端固定在點，下端拴一個重為的鋼球，球處于靜止狀態(tài)．現(xiàn)對球施加一個方向向右的外力，使球緩慢偏移，在移動中的每一刻，都可以認為球處于平衡狀態(tài)．如果外力方向始終水平,最大值為,求：輕繩張力的大小取值范圍.

13．(15分)很多人都認為“力越小速度就越小”，為了檢驗這個觀點是否正確．興趣小組的同學(xué)設(shè)計了這樣的實驗方案：在水平桌面上放一小木塊，小木塊后端與穿過打點計時器的紙帶相連，前端通過定滑輪與不可伸長的細線相連接，細線上不等間距地掛了五個鉤碼，其中第四個、第五個鉤碼之間的距離最大．起初木塊停在靠近打點計時器的位置，第五個鉤碼到地面的距離小于木塊到定滑輪的距離，如圖甲所示．啟動打點計時器，木塊在鉤碼的牽引下，由靜止開始運動，所有鉤碼落地后，木塊會繼續(xù)運動一段距離．打點計時器使用的交流電頻率為50 Hz．圖乙是實驗得到的從第一個鉤碼落地到所有鉤碼落地后木塊連續(xù)運動一段距離的一段紙帶，紙帶運動方向如箭頭所示．(g取l0m／s²)

① 本實驗方案中，在不可伸長的細線上掛五個鉤碼，使它們依次落地，這樣做的目的是什么?

② 根據(jù)所提供紙帶上的數(shù)據(jù)，判斷第五個鉤碼落地可能出現(xiàn)在紙帶中的哪一段?

③ 根據(jù)所提供紙帶上的數(shù)據(jù)，可算出木塊與桌面的動摩擦因數(shù)　　　　　

④ 若鉤碼質(zhì)量均為，則木塊的質(zhì)量　　　　　　　 kg

⑤ 簡要分析所提供紙帶上的數(shù)據(jù)，說明“力越小速度就越小”的觀點是否正確：　　　

2、答卷前將密封線內(nèi)的項目填寫清楚．

1、第Ⅱ卷共6頁，用鋼筆或圓珠筆答在試卷中(除題目有特殊規(guī)定外)．

12．如圖所示，在一直立的光滑管內(nèi)放置一輕質(zhì)彈簧，上端點與管口的距離為，一　 質(zhì)量為的小球從管口由靜止下落，將彈簧壓縮至最低點，壓縮量為，不計空氣阻力，則

A．小球運動的最大速度比大

B．小球運動中最大動能等于

C．彈簧的勁度系數(shù)為

D．彈簧的最大彈性勢能為

第Ⅱ卷(非選擇題共64分)

注意事項：