3、有一個(gè)男人走進(jìn)珠寶店想行竊。（ ）

2、珠寶店的老板正在收拾店鋪，準(zhǔn)備打烊。（ ）

1、故事發(fā)生的時(shí)間是晚上將近十二點(diǎn)的時(shí)候。（ ）

2．對于廣播作品的賞析能夠有自己的獨(dú)特思考。

【課時(shí)安排】一課時(shí)。

【教學(xué)過程】

一、導(dǎo)入

同學(xué)們，今天我們先來做一個(gè)小游戲，我讀一段文字，請同學(xué)認(rèn)真聽，然后請大家根據(jù)我所給的信息判斷正誤。

（師讀）快十二點(diǎn)了，街上的行人不太多。珠寶店的老板正在收拾店鋪。這時(shí)有一個(gè)人走了進(jìn)來，好像在那里查看什么，一會(huì)兒就匆匆忙忙離開了。店里又跑出一個(gè)人……不久，警車從珠寶店門口開過。珠寶店的老板抬頭看了看門外，什么話也沒有說。

（投影，給出信息）

1．學(xué)生能夠在傾聽活動(dòng)中掌握傾聽技巧，準(zhǔn)確把握信息并予以表達(dá)。

2、通過活動(dòng)體驗(yàn)，體驗(yàn)情感，感悟生活，初步學(xué)會(huì)欣賞廣播作品。

【教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)】

1、學(xué)生能夠通過活動(dòng)體驗(yàn)，掌握傾聽的要素，學(xué)會(huì)傾聽，能準(zhǔn)確把握并表達(dá)聽到的信息。

2、同座位分角色擬定采訪提綱，互相采訪。

白發(fā)的期盼?教案

【設(shè)計(jì)指導(dǎo)思想】

為真正體現(xiàn)活動(dòng)體驗(yàn)式教學(xué)的特點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)專題教學(xué)要求，本文的教學(xué)筆者特意準(zhǔn)備了文本的數(shù)段錄音剪輯，讓學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)會(huì)傾聽，在體驗(yàn)中學(xué)會(huì)欣賞。學(xué)會(huì)傾聽，主要體現(xiàn)在兩個(gè)層面，一是正確傾聽，二是善于傾聽。教師要能夠在課堂上引導(dǎo)學(xué)生明了傾聽的要素，掌握傾聽的技巧，對于文本一方面要準(zhǔn)確傳達(dá)所聽到的內(nèi)容，一方面要通過自主的分析與判斷，準(zhǔn)確領(lǐng)會(huì)并表達(dá)出文本內(nèi)涵。作為一則新聞分析，《白發(fā)的期盼》主要探討了“老年人精神需求”的問題，對于廣播節(jié)目的制作者本身的意圖，學(xué)生必須在傾聽中思考感悟后有所獲，同時(shí)能夠做出自己的表達(dá)。考慮到廣播節(jié)目所特有的聽覺感染力，在學(xué)生傾聽、理解、表達(dá)的基礎(chǔ)上，設(shè)計(jì)還要求學(xué)生能夠初步學(xué)會(huì)賞析廣播作品，能清楚、準(zhǔn)確地表達(dá)自己的思想感情。

【教學(xué)目標(biāo)】

4、回答別人的采訪該注意什么？

明確：（1）善于傾聽，把握問題準(zhǔn)確。除了特殊場合，應(yīng)該問什么答什么（2）態(tài)度在真誠（3）要注意語言的簡明連貫得體，傳遞信息要明晰（4）注意一些原則的問題或機(jī)密的東西，回答要有分寸，可以閃爍其辭，可以“王顧左右而言他”。

三、實(shí)踐活動(dòng)