山東省濱州學校2009屆高三沖刺模擬考試一
理科數學 2009.5
本試卷共4頁,分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分.共150分
考試時間l20分鐘.
第I卷(選擇題共60分)
注意事項:
1.答第1卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號、考試科目用2B鉛筆涂寫在答題
卡上。
2.每題選出答案后,用28鉛筆把答題卡對應題目的答案標號涂黑。如需改動,
用橡皮擦干凈后,再改涂其它答案標號。
2009年高考歷史復習精品資料:高考真題演練(1)
第一章 祖國歷史的開篇――先秦
※ 第一節(jié) 遠古社會和傳說時代
1.(98年上海歷史卷) 確立“中國人種自生說”最有力的證據是中國原始人類的
A傳說、記載和遺址 B遺物、遺址和傳說 C遺址、遺物和傳說 D化石、遺址和遺物
2.(00年上海歷史卷) 據考古報道,安徽發(fā)現的繁昌人距今有180萬年。這樣,中國人類的歷史又向前推進了
A、10萬年 B、 20萬年 C100萬年 D120萬年
3.(00年春招歷史卷) 下列各項,不符合“北京人”生產和生活狀況的是
A群居生活 B制造和使用簡單的勞動工具
C人工取火 D使用簡單的語言
4.(03年上海歷史卷) 北京人遺址中發(fā)現許多石片、石塊,考古界認為有些是北京人創(chuàng)造的工具,最有力的依據是
A數量很大,約有10萬多件
B出土集中,可能有意堆放
C形狀多樣,有些還有鋒刃 D便于使用,留有打制痕跡
5.(02年上海歷史卷)我國境內原始人分布十分廣闊,其中活動范圍最為接近的是
A元謀人、藍田人 B元謀人、北京人 C北京人、山頂洞人 D藍田人、山頂洞人
6.(93年上海歷史卷)
我國最早掌握人工取火技術的是
A元謀人
B山頂洞人 C北京人 D藍田人
7.(94年上海歷史卷) 根據考古發(fā)現,我國最早采用鉆孔技術的是
A北京人
B山頂洞人 C半坡人 D河姆渡人
(97年全國歷史卷) 我國的氏族社會開始于
A元謀人
B北京人 C山頂洞人
D河姆渡人
8.(99年全國、廣東歷史卷) 《韓非子》載:“上古之世……民食果瓜蚌蛤,腥臊惡臭,民多疾病,有圣人作,鉆燧取火,以化腥臊”懂得“鉆燧取火”的我國遠古居民相當于
A元謀人 B藍田人 C北京人 D山頂洞人
9.(00年全國、天津、江西歷史卷) 下列關于北京人和山頂洞人不同點的敘述,正確的是 ①居住地區(qū)不同 ②體質特征不同 ③取火方式不同 ④社會組織形式不同
A①②③ B①③④ C②③④ D①②④
10.(00年春招歷史卷) 促使原始人定居的主要因素是 w.w.w.k.s.5.u.c.o.m
A原始農業(yè)的發(fā)展 B掌握建造房屋與制陶技術 C飼養(yǎng)家畜家禽 D營造公共墓地
11.(99年上海歷史卷) 在下列各項中,生活在不同石器時代的人是
w.w.w.k.s.5.u.c.o.m
A元謀人和藍田人 B藍田人和北京人 C北京人和山頂洞人 D山頂洞人和半坡人
12.(98年全國歷史卷) 半坡人和河姆渡人生活的共同點是
A普遍使用打制石器
B制造陶器 C種植粟、水稻 D飼養(yǎng)豬、水牛
13.(04年上海歷史卷) 2004年3月,青浦區(qū)“驚現上海第一人”的同時,還出土了一只幾乎沒有野豬特征的紅陶豬形彩陶,它說明
A說明了吳越文化起源于畜牧
B反映了該地區(qū)馴化豬的歷史
C證實了上海曾經是陶瓷中心 D顯示了青浦的先民只用紅色
14.(95年上海歷史卷) 下列文化遺址中屬于父系氏族公社的是
A大汶口文化早期 B大汶口文化中晚期 C半坡氏族事情 D河姆渡氏族時期
15.(01年春招歷史卷) 與半坡文化相比,大汶口文化中晚期的歷史進步表現在
A定居生活 B按血緣關系組成社會集團
C從事農牧業(yè)生產 D出現貧富分化
16.(97年上海歷史卷) 下列文化遺址中能較完整地反映氏族公社全過程的是
A山頂洞人遺址 B河姆渡氏族遺址 C半坡氏族遺址 D大汶口文化遺址
17.(01年全國歷史卷) 傳說中的堯舜時期大致處在
A舊石器時代 B新石器時代 C青銅時代 D鐵器時代
18.(2001年上海卷) 20世紀中國的考古取得了巨大成就。請在已發(fā)現的我國原始社會的遺址中任選一處,劃圈標在下圖相應的位置上,并簡要說明其特點和歷史意義。
原始社會遺址名稱、位置;特點、歷史意義。如:北京人、位置正確、生活在距今40-50萬年前;使用并能保留火種;過著極其艱苦的群居生活;出土了豐富的文化遺存。首次以事實說明中國是人類文明的發(fā)源地之一(或中國人種自生說)
19.(05上海歷史卷)原始人取火困難,保存火種顯得非常重要。右圖是一尊可保存火種的陶制炊具推測其可能出土于
A.山頂洞人遺址 B.藍田人遺址 C.半坡氏族遺址 D.北京人遺址
20.(07上海歷史卷18)一項考古統(tǒng)計表明,我國新石器時代稻谷遺存120余處,其中長江流域90余處,黃河流域12處,另有閩、浙、臺數處。炭化粟粒、粟殼遺存40余處,分布于山東、河北、浙江、新疆等省區(qū)據此可以推斷
①我國已由采集進入種植的時代 ②我國的原始農業(yè)南北各具特色
③南北之間糧食品種已有交流 ④我國北方種植糧食早于南方
A.①③ B.①②③ C.②④ D.①②④
21、(08上海歷史卷8) 下圖所示是人類歷史的幾個重要發(fā)展階段,這些階段各有其不同的特征。以下對這些階段特征描述正確的是
A.第①階段出現了手工業(yè)和商業(yè)的分離 B.第②階段商品生產占據主導地位
C.第③階段大量勞動力聚集限制了人口自由流動D.第④階段經濟結構以服務業(yè)為主
22、(08上海歷史卷16)歷史學家布羅代爾曾說:文明,無論其范圍廣大還是狹小,在地圖上總能找到它們的坐標,它們的本質特征取決于它們的地理位置所帶來的局限或便利。因此,人類在邁向文明時代的進程中,農耕文明和海洋文明便在不同的地理空間中形成了。
問題:(8分)
(1)這些“不同的地理空間”主要是指哪些區(qū)域?(3分)
舉出至少3個屬于兩個文明類型的區(qū)域,如:尼羅河流域、兩河流域、印度河恒河流域、黃河長江流域、地中海東岸的古腓尼基、古希臘、古羅馬。
(2)在這些區(qū)域內建立起了怎樣不同的政治制度?(2分)
農耕文明:中央集權制度;海洋文明:城邦政治或民主政治。
(3)“農耕文明”政治制度的共同特點是什么?(3分)
全國聽命
23、(08上海歷史卷18) 舊石器時代用作工具的石塊與天然石塊的主要區(qū)別在于
A.更加經久耐用 B.有人為加工痕跡 C.靠近考古遺址 D.更加圓潤細膩
第二節(jié) 夏、商、西周的更替和制度
1.先秦
考點(1)夏、商、西周的更替和制度
①夏朝的建立
1、(05廣東歷史卷)夏朝是我國第一個奴隸制王朝,相傳它最初的都城是
A、陽城 B、殷 C、鎬京 D、 牧野
2、(05江蘇歷史卷)“時日曷喪,予及汝皆亡”,是以下哪個朝代的百姓詛咒統(tǒng)治者的話? A .夏朝 B. 商朝 C.西周 D.秦朝
準確把握時空概念是學習和研究歷史的前提;卮12、13題。
3、(08年北京文綜卷12)下列對夏、商、周三朝都城位置的表述,正確的是:
A.都在今天陜西省境內 B.都在關中地區(qū) C.都在今天河南省境內 D.都在今黃河流域
②商朝的興衰
1、(01年上海歷史卷) 下列事件中,發(fā)生在商朝的是
A周公東征 B盤庚遷殷 C國人暴動 D平王東遷
2、(07上海歷史卷1)學者考證,歷史上的商族屢屢遷徙,最后一次遷徙后,定都二百多年,創(chuàng)造了輝煌的文明成果。這次遷徙的組織者是
A.商湯 B.武丁 C.盤庚 D.商紂
③武王伐紂和西周的強盛
1、(02年上海歷史卷) 在下列歷史事件中,導致王朝更替的是
A盤庚遷殷 B牧野之戰(zhàn) C周公東征 D共和行政
④國人暴動和西周滅亡(未見考題)
⑤井田制和分封制
井田制(未見考題)
分封制
1、(96年全國歷史卷) 西周實行分封制是為了
A建立軍事屏障,防止外族入侵 B削弱功臣、貴族的權力
C排斥異姓諸侯,團結同姓諸侯 D鞏固奴隸制國家政權
2、(00年上海歷史卷) 公元前8世紀平王東遷后,朝野出現的現象是
①周室衰微王命不行 ②遷都頻繁異姓反叛 ③列國內亂諸侯兼并 ④尊王攘夷大國爭霸
A①②③ B①②④ C①③④ D②③④
3、(03年上海歷史卷) 據史書記載,奄國(今山東曲阜)曾隨武庚叛周平叛后,成王封周公長子伯禽于奄國稱魯,并轄“殷民六族”。“殷民”指
A夏人后裔 B商代遺民 C周朝百姓 D少數民族
4、(08年廣東歷史卷1)右圖是明清古建筑中的一幅牌匾,與它有關聯的中國古代政治制度是
A.分封制 B.宗法制 C.三省六部制 D.內閣制
5、(08年上海歷史卷1) “封建親戚,以藩屏周!边@句話指的是
A.分封制 B.井田制 C.郡縣制 D.行省制
6、(06年廣東歷史卷)閱讀下列材料中學歷史教學園地
【材料一】天子之豆二十有六,諸公十有六,諸侯十有二,上大夫八,下大夫六.(豆:古代盛食器具)
----摘自《禮記》中
【材料二】凡進食之禮……食居人之左,羹居人之右.(食:干飯類食品; 羹:有濃汁的食品)
中學歷史教學園地 ----摘自《禮記》
以飲食之禮,親宗族兄弟. ……以饗燕之禮,親四方之賓客.(燕通宴)
----摘自《周禮》
【材料三】羹之有菜者用枝,其無菜者不用枝.(枝;筷子)
----摘自《禮記》
【材料四】考古發(fā)現的戰(zhàn)國以前的餐叉中學歷史教學園地
據王仁湘《飲食與中國文化》
上述材料反映了周人飲食生活的狀況.請由表及里,由此及彼地概述周人飲食生活的信息.(不得直譯和摘抄原文)(13分)
答案:本題要求考生從兩個層次回答問題。
第一層次信息:宴飲時,按身份(等級)分配食品;食具有筷子;食具有叉子;食品的擺放有一定的規(guī)定;食具的使用有一定的規(guī)矩;飲食行為有禮儀要求。(8分)
第二層次信息:飲食之禮起到加強宗族團結,溝通社會關系的作用;周代已經形成一定的飲食禮俗;飲食禮俗體現了等級有差,貴賤有序的思想。
第三節(jié) 夏、商、西周的社會經濟
考點(2)夏、商、西周的社會經濟
①農業(yè)和畜牧業(yè)
1、(07年廣東歷史卷1)下列選項中,能反映商朝農耕生產的是 C
2、(01年廣東、河南歷史卷) 夏朝農業(yè)生產使用的主要工具不包括
A蚌制工具 B木制工具 C石制工具 D銅制工具
②青銅鑄造為代表的手工業(yè)
1、(04年江蘇歷史卷) 完整地說,我國的“青銅時代”應包括
A夏、商 B商、周
C西周、春秋、戰(zhàn)國 D夏、商、周
③商業(yè)交通和城市
1、(07年海南歷史卷1)在殷墟貴族墓葬中發(fā)現了許多隨葬的貝殼,甲骨文中也有如圖1所示的帶“貝”的文字。這說明
A.貝用于占卜
B.貝用于祭祀
C.貝是裝飾品
D.貝是貨幣
2、(07年海南歷史卷2)西周時期實行“工商食官”制度,這表明當時的手工業(yè)和商業(yè)
A.由官府控制 B.不受官府的干預
C.存在官營和私營的區(qū)別 D.以私營手工業(yè)和商業(yè)為主
第四節(jié) 夏、商、西周的文化
(01年天津文綜卷) 中華民族使用的漢字,經歷了數千年的演變歷程;卮鹣铝袉栴}
1.在考古中,發(fā)現了一批甲骨文之前的刻符或早期文字,如舞陽刻符、半坡陶文、大汶口文字等。對它們的正確表述是
A是國家形成的首要標志
B出現時間比傳說中的“倉頡造字”更早
C已經全部得到識讀 D具有相通性,起到加強各地區(qū)聯系的作用
2.下列關于殷墟甲骨文的說法,正確的是
A全部書寫在龜甲上 B造字有異于“六書”構字規(guī)律
C是研究商、周歷史的珍貴資料
D是占卜活動的記錄
1、(00年天津、江西歷史卷) 夏商周時期最突出的科學成就出現在下列哪一知識領域
A天文歷法 B醫(yī)藥學 C生物學 D地理學
2、(99年上海歷史卷) 在漢語中,“鼎”可作為權力和地位的象征,其形成至少應追溯到
A商周時期 B春秋時期 C戰(zhàn)國時期 D秦漢時期
3、(98年上海歷史卷) 《周易》中八卦的總根源是
A天和地 B水和火 C山和澤 D雷和風
1、(05上海歷史卷)四川廣漢三星堆遺址的青銅器風格雖迥異于中原,但其工藝可媲美于中原青銅器最鼎盛的:
A.夏商時期 B.商周時期 C .周秦時期 D.秦漢時期
4、(08年山東文綜卷30)下列關于古代文物的說法正確的是
A.殷商時代的甲骨上已有關于日食的文字記錄
B.殷商青銅器有屈原向上蒼發(fā)出“天問”的圖像
C.隋代燒制的陶器上有李白的“危樓高百尺,手可摘星辰”的詩句
D.宋代的詩文扇上有鄭板橋所題“難得糊涂”之語
5、(08年海南歷史卷1)中國古代以干支紀年,天干是“甲、乙、丙、丁、戊、己、庚、辛、壬、癸”,地支是“子、丑、寅、卯、辰、已、午、未、申、酉、戌、亥”。甲午戰(zhàn)爭發(fā)生于1894年,八國聯軍侵華的1900年應是
A.己亥年 B.庚子年 C.辛丑年 D.壬寅年
6、(08年高考寧夏文綜卷24)中國古代用12種動物與“子、丑、寅、辰、巳、午、未、申、酉、戌、亥”十二地支相配,組成十二生肖。相傳唐玄宗因屬雞而熱衷斗雞。唐玄宗出生之年應該是
A.庚申年 B.癸卯年 C.甲辰年 D.乙酉年
7、(08年全國文綜卷Ⅱ12)古人云:“日之所照曰陽!毕铝懈黜椫,兩者均屬于“陽”的方位是
A.山之南、水之北 B.山之南、水之南 C.山之北、水之北 D.山之北、水之南
第五節(jié) 春秋戰(zhàn)國的紛爭和民族融合
考點(3)春秋戰(zhàn)國紛爭和民族融合
① 諸侯爭霸和兼并戰(zhàn)爭
1、(97年上海歷史卷) 下列史實按時間先后順序排列應是 ①牧野之戰(zhàn) ②盤庚遷殷 ③管仲相齊 ④平王東遷
A①②③④ B①②④③ C②①④③ D③②①④
2、(96年全國歷史卷) 齊桓公多次召集諸侯會盟的主要目的是
A提高齊國的政治地位 B加強各國之間的交流
C協(xié)調諸侯國之間的爭端 D維護小國的經濟利益
3、(00年春招歷史卷) 下列關于春秋爭霸性質的說法,正確的是
A打擊奴隸制,推廣封建制 B“尊王攘夷”,維護周王室的統(tǒng)治
C春秋無義戰(zhàn),阻礙社會進步 D爭奪土地人口的兼并戰(zhàn)爭
4、(94年上海歷史卷)在下列諸侯國中,既是“春秋五霸”,又屬“戰(zhàn)國七雄”之一的是
A齊國 B晉國 C吳國 D宋國
5、(06年江蘇歷史卷)下列歷史事件發(fā)生在右邊示意圖中陰影部分
的是
A.盤庚遷殷
B.牧野之戰(zhàn)
C.吳越爭霸
D.葵丘會盟
6、(06年北京文綜卷)讀圖是學習歷史的重要方法。完成下題。
圖5 春秋形勢圖
圖6 戰(zhàn)國形勢圖
對比圖5。從圖6可以觀察到的政治局勢變化是
A.尊王攘夷 B.楚王問鼎 C.三家分晉 D.秦修萬里長城
②民族融合
1、(00年廣東歷史卷) 春秋戰(zhàn)國時期,對促進民族融合起直接作用的因素是
A兼并戰(zhàn)爭 B鐵器使用 C各國變法 D商業(yè)興盛
第六節(jié) 春秋戰(zhàn)國的社會經濟和社會變革
考點(4)春秋戰(zhàn)國時期的社會經濟和社會變革
① 農業(yè)、手工業(yè)、商業(yè)和城市
農業(yè)
A、鐵質農具和牛耕
1、(06年廣東歷史卷)右圖所示之劍出土于甘肅靈臺,劍柄用青銅鑄成,劍身鐵質,是我國現今出土最早的人工冶鐵制品之一。該劍最早可能鑄造于
A.夏朝 B.商朝 C.春秋 D.戰(zhàn)國
2、(03年全國、廣東歷史卷)我國古代用木炭冶煉生鐵始于
A西周
B春秋時期 C戰(zhàn)國時期
D西漢
3、(01年全國歷史卷) 下列手工業(yè)行業(yè)較早興起的是
A冶鐵業(yè) B制瓷業(yè) C造紙業(yè) D印刷業(yè)
4、(98年全國歷史卷) 下列戰(zhàn)國時期的城市中,既是諸侯國都城又是冶鐵中心的是
A邯鄲 B大梁
C臨淄 D宛
5、(08年天津文宗卷39)糧食問題引發(fā)全球廣泛關注,我國高度重視糧食安全。
閱讀以下圖文材料產,回答問題。
材料一 西周時,耒、耜是主要農具,“一人跖(踏)耒而耕,不過十畝”。戰(zhàn)國時,李悝說:“今一夫挾五口,治田百畝,歲收畝一石半,為粟百五十石”。
(1) 材料一的歷史現象說明了什么?(2分)結合所學知識分析其原因。(4分)
戰(zhàn)國農業(yè)生產發(fā)展(糧食產量提高)。鐵農具、牛耕的推廣,水利工程的興修(鄭國渠、都江郾),各國的變法,封建生產確立(私田取代公田)。
材料二 18至19世紀英國議會通過4763件圈地法案,共圈地269萬公頃,1790年前后英國開始使用打谷機,以后使用許多新的農業(yè)技術和農業(yè)機械,糧食總產量1700年為3.175百萬夸特,1845年為18.665百萬夸特(夸特:計量單位)。
(2) 歸納材料二中18至19世紀英國農業(yè)發(fā)展的狀況。(3分)并具體分析農業(yè)進步與工業(yè)發(fā)展之間的關系。(4分)
圈地運動,新農機、新技術的使用,糧食產量大幅度提高(農業(yè)生產發(fā)展)。
農業(yè)發(fā)展為工業(yè)革命奠定基礎,工業(yè)革命為農業(yè)提供了更多新農機,促進農業(yè)發(fā)展。
材料三 我國糧食產量1959年3400億斤,1961年2950億斤(人均約440斤),1978年6000億斤,1984年8000億斤(人均約800斤)。
(3)指出材料三中反映的50年代末至60年代初、70年代末至80年代初我國糧食生產的不同狀況,(2分)并從經濟體制角度說明其原因。(4分)
50年代末至60年代初糧食產量降低;70年代末至80年代初糧食產量大幅度提高。人民公社化運動削弱了農民生產積極性;實行家庭聯產承包責任制調動了農民生產積極性。
(4)綜上,指出古今中外促進農業(yè)發(fā)展的共性因素。(2分)
提高生產力,改善生產關系。
解析:(1)材料一表明從西周到戰(zhàn)國產量大幅度提高,主要說明了中國農業(yè)的發(fā)展。發(fā)展的原因可以從生產關系、生產工具、水利工程的興修等方面回答,只要課本所學知識就可以。
(2)材料二英國農業(yè)的發(fā)展則與圈地運動、新技術和農業(yè)機械的運用有關。英國農業(yè)的發(fā)展和工業(yè)革命是相互促進的。要緊緊抓住和依托材料,并且結合歷史事件的相關背景支分析,抓住歷史事件的內在聯系。
(3)把糧食產量的階段和中國農業(yè)政策結合起來去分析。
(4)三段材料農業(yè)的發(fā)展都和生產關系的變革及生產力(生產工具)的發(fā)展相關,要抓住這條主線。
6、(08年廣東歷史卷4)齊國管仲說:“凡為國之急者,必先禁末作文之巧。末作文巧禁,則民無所游食,民無所游食則必事農。民事農則田墾,田墾則粟多,粟多則國富,國富者兵強,兵強者戰(zhàn)勝,戰(zhàn)勝者地廣……”某研究者據此得出“中國精耕農業(yè)的產生與專制國家農業(yè)政策密切相關”的結論。該判斷:
A.材料充分、理解準確,結論合理 B.材料充分、理解不準確,結論不合理
C.材料不充分、理解準確,結論合理 D.材料不充分、理解不準確,結論不合理
B、水利工程和灌溉
1、(03年春季文綜卷40)(50分)根據所給資料,完成下列各題
(5)戰(zhàn)國時期興修的都江堰(與青城山一起)為什么能夠列入世界文化遺產名錄?(3分)
變水害為水利,使川西平原成為千里沃野;體現了先民的勤勞智慧。
(6)歷史上,秦在圖中ab剖面以東區(qū)域開鑿了鄭國渠水利工程。在下列材料所反映的事件中,秦王做出了什么決策?秦王的決策導致了什么結果?(9分)
堅持完成鄭國渠的開鑿;不采納“逐客”建議。鄭國渠的開鑿使大量田地得到灌溉;留住和吸引了大批人才;秦日益強大,最終滅掉六國。
材料一
韓欲疲秦人,使無東伐,乃使水工鄭國為間于秦(勸秦開鑿水渠)。中作而覺,秦人欲殺之。鄭國曰:“臣為韓延數年之命,然渠成,亦秦萬世之利也!保ㄇ赝踬┠耸棺錇橹。 《資治通鑒》卷六
材料二
(韓人計謀被發(fā)覺后)秦宗室大臣皆言秦王(嬴政)曰:“諸侯人來事秦者,大抵為其主游間于秦耳,請一切逐客。”李斯(楚人入秦,時為客卿)議亦在逐中。斯乃上書曰:“……今逐客以資敵國,損民以益仇,內自虛而外樹怨于諸侯,求國無危,不可得也!鼻赝跄顺鹂椭。 《史記》卷八七
(7)結合鄭國渠和都江堰的修建,說明基礎設施建設對增強綜合國力的作用。(6分)
無論是在古代還是在現代,基礎設施建設雖然投資大、見效慢,但是它會極大地改善社會生產的環(huán)境和條件,有力地推動一國經濟的長期發(fā)展和綜合國力的大幅度提高。
2、(05全國文綜)春秋時,楚相孫叔敖主持修建芍陂,推動了所在地區(qū)農業(yè)生產的發(fā)展。該水利工程位于
A.成都平原 B.河北地區(qū) C.渭河流域 D.淮河流域
3、(05江蘇歷史卷)下列史實不屬于江南經濟發(fā)展現象的是
A .春秋時期楚相孫叔敖修芍陂 B.隋唐時期成為糧食重要產地
C.明中后期出現資本主義萌芽 D.明清時期工商業(yè)市鎮(zhèn)蓬勃興起
4、(07江蘇歷史卷1)中國古代某項水利工程興建后,當地出現了“水旱從人,不知饑饉,時無荒年,天下謂之天府”的景象。該水利工程的始建者是
A,孫叔敖 B.管仲 C李冰 D.鄭國
中華民族有著與自然災害作斗爭的傳統(tǒng),回答14、15題。
5、(08年北京文綜卷14)某古代水利工程“旱則引水浸潤,雨則杜塞水門”。故記曰:“水旱從人,不知饑饉”。后來,三國時蜀相諸葛亮“征丁千二百人護之”。據此判斷,這項水利工程是:
A.都江堰 B.鄭國渠 C.靈渠 D芍陂
6、(05天津文綜卷19)按圖順序,農具功能排列正確的一組是
A.①谷物加工②汲水③耕地④耕地 B.①耕地②汲水③ 耕地④灌溉
C.①耕地②汲水③耕地④谷物加工 D.①谷物加工②耕地③耕地④灌溉
手工業(yè)(未見考題)
商業(yè)和城市(未見考題)
② 土地所有制的變遷
③春秋戰(zhàn)國時期的改革和變法
改革
1、(99年上海歷史卷) 史學家認為,公元前645年晉國“作爰田”是一次重大變革,因為它的實質是
A承認了私田的合法性
B擴大了作戰(zhàn)的兵源
C爭取了民眾的支持
D提高了野人的地位
2、(00年春招歷史卷) 下列各項,作為中國奴隸制開始瓦解標志的是
A使用鐵器和牛耕 B魯國實行按畝收稅
C商業(yè)繁榮,城市興起 D商鞅變法,廢井田,開阡陌
3、(05天津文綜卷)春秋時期,魯國實行稅畝制的目的是
A.增加國家賦稅收入
B確立貴族土地私有制 C.增加地主租稅收入 D確立國家土地所有制
變法
1、(95年全國歷史卷) 《史記?商君列傳》載:“商君相秦十年,宗室貴戚多怨望”。這主要是因為
A允許工商者入仕為官
B準許土地自由買賣
C承認土地歸私人所有
D規(guī)定按軍功授爵賜田
2、(96年上海歷史卷) 下列歷史事件按時間先后排列應是
①初稅畝 ②國人暴動 ③商鞅變法 ④盤庚遷殷
A④②①③
B①②③④
C②④①③
D④③①②
3、(99年全國歷史卷) 秦國成為戰(zhàn)國七雄中實力最強的國家,主要原因是
A實行商鞅變法 B更多地使用鐵制農具 C牛耕得到推廣 D重視水利建設工程
4、(99年廣東歷史卷) 商鞅以“治世不一道,便國不法古”的精神推行變法。請論述商鞅變法的內容及歷史作用。
改變土地制度,承認土地私有和買賣;廢除奴隸主貴族特權,按軍功授爵賜田宅,有利于新興地主階級登上歷史舞臺;獎勵耕織,禁止棄農經商,促進了封建經濟發(fā)展;改革行政制度,建立縣制,有利于中央集權,秦國逐漸成為強國。
5、(04年廣東歷史卷) 韓非子指出:商鞅雖死,“秦法未亡也”。結合商鞅變法的具體措施,分析其歷史影響。(10分)
商鞅變法廢井田、開阡陌,承認土地私有;廢除舊貴族特權、獎勵耕戰(zhàn),按軍功授爵和賜給田宅;建立縣制,由國家統(tǒng)一派官治理。(6 分)順應了時代發(fā)展潮流,代表新興地主階級的利益,促進先進生產方式的確立,使秦國迅速強盛。(4 分)
6、(07年海南歷史卷29)歷史上重大改革回眸(8分)
材料
戰(zhàn)國中葉,楚國“大臣太重,
商鞅變法在戰(zhàn)國時期各國變法中成效最為顯著,變法使秦國日益強大,奠定了統(tǒng)一六國的基礎。
根據材料與所學知識回答問題。
(1)概括商鞅變法與吳起變法的主要不同之處。(4分)
吳起變法主要是針對時弊,以政治改革為主,(2分)
商鞅變法是全面的改革,建立了較完備的制度。(2分)
(2)分析商鞅變法和吳起變法一成一敗的原因。(4分)
商鞅變法歷時19年,分先后兩次逐步推行,注重取信于民和制度保證。(2分)吳起變法抑制貴族,打擊對象明確,但使自己孤立;變法急于求成,時間短暫,許多措施難以實施。(2分)
第七節(jié) 春秋戰(zhàn)國的文化
考點(5)先秦時期的文化
①老子和孔子
老子(未見考題)
孔子
15、(90年上海歷史卷) 簡要評述我國古代教育家孔子的教育實踐和教育思想。
興辦私學,廣收門徒,對打破貴族壟斷教育是有貢獻的。提出“因材施教”、啟發(fā)誘導、“溫故而知新”“知之為知之,不知為不知”,把學習和思考結合起來等教育和教學思想。這些觀點是正確的,至今仍有借鑒作用
16、(04年上海歷史卷28)2004年4月,美國副總統(tǒng)切尼在復旦大學發(fā)表演講,校方贈送
切尼一件禮物(見圖)。事后,幾位學生議論為什么送這件禮物。
甲說:“估計是宣傳中國古代優(yōu)秀的教育思想!
乙說:“可能是弘揚中華文化,讓世界了解中國!
丙說:“也許是讓外國人知道中國人權思想比西方早兩千多年!薄
問題:請概要寫了你對甲、乙、丙三種說法的理解。(6分)
甲側重孔子是中國古代教育家或孔子的有些教育思想至今仍有現實意義:
乙突出孔子是儒家的創(chuàng)始人,儒家文化曾是中國主流文化。
丙的說法有一定道理,孔子主張“仁”,孟子提出過“民本”,但也西方啟蒙思想家提出的“人權”觀念有本質區(qū)別;
18、(07年廣東歷史卷2)孔孟學說主要討論的是
A.人與人的關系 B.人與自然的關系 C.國與國的關系 D.夷夏關系
19、(07年江蘇歷史卷28)儒學為中國傳統(tǒng)思想文化的重要內容;“新儒家”、“儒學復興”、“孔子學院”等現當代文化現象的出現,又反映了儒學的因時之變與應世之用。請簡述先秦、西漢、南宋儒學的代表人物及其主要思想主張,并說明中國古代歷史上儒學地位的變化。(14分)
①先秦儒學的代表人物為孔子(孔丘)。仁是孔子思想體系的核心,主張以愛人之心調解與和諧社會人際關系;還主張“禮”(貴賤有“序”)。
②先秦儒學的代表人物還有孟子(孟軻)。他發(fā)展了孔子學說,主張仁政。
③西漢儒學的代表人物為董仲舒。他對儒學加以發(fā)揮,他倡導的儒學核心是“天人感應”、“君權神授”。
④南宋儒學的代表人物為朱熹。他以儒學為基礎,吸收佛教和道教思想,形成新儒學――理學,認為“理”是宇宙萬物的本源,“氣”是構成宇宙萬物的材料,提出“存天理,滅人欲”。
⑤先秦儒學只是眾多思想流派(答“百家爭鳴”亦可)中的重要一家,從西漢武帝時開始儒學居于統(tǒng)治地位,明清兩代新儒學(理學)成為官方哲學。
20、(07年全國卷II 12)古人所謂“慎終追遠,民德歸厚矣”,強調的是祭祀祖先、悼念死者的教化作用。這一主張屬于
A.儒家思想 B.道家思想 C.墨家思想 D.法家思想
21、(07年山東文綜卷29)(35分)根據相關資料完成下列問題。
山東是中華文明的發(fā)祥地之一,在中國乃至世界歷史上都占有重要地位。
(1) 結合史實,從政治、經濟、思想三方面說明山東在中國先秦時期的重要地位。
材料― 登州文會館是美國傳教士狄考文1876年創(chuàng)辦的―所教會學校,表3為該校正齋(中學部分)開設的主要課程:
宗教類
中國經學類
自然科學類
社會科學類及其他
天道溯源
救世之妙
羅馬書等
書經、詩經、論語、禮記、孟子、左傳、易經等
代數備旨、圓錐曲線、測繪學、格物(聲、光、電等)、航海法、物理測算、化學、動植物學、微積分學、天文揭要等
讀作詩文、萬國通鑒、二十一史約編、是非學、富國策等
材料二 試辦山東大學堂章程規(guī)定:“以四書、五經為體,以歷代史鑒及中外政治、藝學
注:藝學指算、繪、礦、醫(yī)、聲、先、化、電)為用!
――安作璋等《齊魯文化通史》
(2)分析材料―、二,指出兩所學校在課程設置上的共同之處。這類新式學校的創(chuàng)辦對山東近代經濟發(fā)展有何積極影響?
材料三 改革開放以來,山東省已成為外商投資的重點地區(qū)。2005年外商直接投資額達89.7億美元。占全國外商直接投資總額的比重達14.9%,其中,制造業(yè)是外商直接投資的主要領域。表4為山東省各地市1992――2005年累計外商直接投資額占全國同期累計外商直接投資總額的比重。
地區(qū)
投資比重(%)
地區(qū)
投資比重(%)
地區(qū)
投資比重(%)
濟南
5.36
濰坊
7.26
臨沂
1.68
青島
37.19
濟寧
2.19
德州
2.13
淄博
4.14
泰安
1.16
聊城
0.98
棗莊
1.13
威海
10.19
濱州
1.14
東營
1.41
日照
1.59
荷澤
1.11
煙臺
19.21
萊蕪
0.68
(3)依據表4概括山東省外商直接投資集中分布的兩個地帶,井說明其形成的主要影響因素。
(4)簡要回答這種分布對山東省經濟發(fā)展的主要影響。
材料四 自2000年中央提出加快實施“走出去”戰(zhàn)略以來,山東境外投資進入快速發(fā)展的新階段,呈現一些新特點。
(5)圖18、圖19分別表明山東境外投資領域域進―步拓寬、投資區(qū)域不斷擴大,以這樣的思路,你認為圖20體現的山東境外投資的特點應該如何概括?請對山東企業(yè)如何實現境外投資的新突破提出合理化建議。
材料五 山東省政府按照《對外貿易法》和中央的政策,出臺了《關于加快實施“走出去”戰(zhàn)略意見》等規(guī)定,制定和完善了為對外開放服務的具體措施,簡化行政審批程序,建立完善各級行政許可中心,營造公正透明的行政環(huán)境,優(yōu)化全方位的服務環(huán)境,為各類企業(yè)創(chuàng)造統(tǒng)一開放、公平競爭的市場環(huán)境。
(6)結合上述材料,簡要分析山東省政府在為對外開放服務過程中是如何行使權力的?(7分)
(1)政治:山東境內的齊國和魯國是西周時期的重要封國。經濟:春秋時期,齊國“相地而衰征”、魯國“初稅畝”,促進了中國土地私有制的發(fā)展:思想:孔子、孟子的儒家思想(墨子的墨家思想、孫臏的軍事思想)影響深遠。
(2)共同之處:都有中國經學、自然科學和社會科學的內容。
作用:培養(yǎng)了新式人才,促進了山東近代經濟的發(fā)展。
(3)主要集中在東部沿海地帶,膠濟鐵路沿線地帶(或沿濟南、淄博、濰坊、青島一線)
地理位置;經濟基礎(產業(yè)、工業(yè)基礎);基礎設施(交通);政策。
(4)有利影響:有利于生產要素向東部沿梅和膠濟沿線地帶集中,帶動山東區(qū)域經濟的發(fā)展,促進東部沿海和膠濟沿線地帶產業(yè)結構升級(調整)(有利于山東半島制造業(yè)基地的建設)
不利影響:擴大山東經濟發(fā)展的區(qū)域差異
(5)①特點:境外投資的主體多元化。
②建議:要以國際市場為導向,制定正確的境外投資經營戰(zhàn)略;依靠科技創(chuàng)新,提高企 業(yè)境外投資的競爭力加強境外投資主體合作,避免惡性競爭;不斷優(yōu)化境外投資結構,招展投資領域,提高投資效益;遵循和利用世貿規(guī)則,維護企業(yè)合法權益。
(6)①省政府正確行使了組織社會主義經濟建設和提供社會公共服務的職能,為對外開放營造公正透明的行政環(huán)境,優(yōu)化全方位的服務環(huán)境。
②省政府堅持對人民負責的原則,依法行政,依照法律政策規(guī)定,為各類企業(yè)創(chuàng)造統(tǒng)一開放、公平競爭的市場環(huán)境。
22、(07上海歷史卷33)歷史學的基本要素是:史料、史料解釋、歷史敘述和歷史評價。閱讀下列材料,回答問題:
孟子,名軻,鄒人,是孔子的孫子子思的再傳弟子。他認為人生來就有仁、義、禮、智四端,即對他人苦難的同情,對不義之事的羞辱,辭讓的心情及辨別是非的能力。他把孔子的“仁”發(fā)展為“仁政”,特別強調“民為貴,社稷次之,君為輕”,即主
問題:(6分)
(1)文中哪些屬于史料? (抄在答題紙上)(2分)
史料:“民為貴,社稷次之,君為輕”!熬誓蝗剩x莫不義,君正莫不正”。
(2)文中哪些屬于史料解釋? (抄在答題紙上)(2分)
史料解釋:民貴君輕。社會上一切不仁不義不正行為的根源在于君主。
(3)文中哪些屬于歷史評價? (抄在答題紙上)(2分)
歷史評價:這種帶有民主色彩的見解,為后世儒家所不及,也為我們留下了珍貴的思想遺產。
23、(07年北京文綜卷)孔子創(chuàng)立的儒學思想源遠流長,影響廣泛。完成14、15題。
14)儒學思想在后世不斷發(fā)展,下列主張哪個具有民主啟蒙色彩
A.民為貴,社稷次之,君為輕 B.制天命而用之
C.天人感應,君權神授 D.為天下之大災者,君而已矣
15)近年在漢堡發(fā)現了一本1691年出版的《論語》英譯本,該書譯自法譯本,法譯本譯自拉丁譯本。書的前言中說“這位哲學家的道德是無限輝煌的”。對以上信息解讀不準確的是
A.當時中國政府重視對歐洲宣揚中華文化 B.孔子的思想在歐洲曾經得到推崇
C.該譯本出現在“西學東漸”時期 D.《論語》曾在歐洲以多種語言流傳
24、(07年重慶文綜卷37)(32分)根據材料回答問題。
材料一 孔子聚徒講學,弟子三千,其中不少學子貧且賤“,沒有社會地位。
材料二 古之取士皆本于學校。故道德一于上,習俗成于下,其人材皆足有為于世,自先王之澤竭,教養(yǎng)之法無所本,士雖有美材而無學校師友以成就之,此議者之所患也。今欲追復古以革其弊……以俟(等待)朝廷興建學校。(王安石《臨川集》)
材料三 19世紀60年代到90年代初期,在北京、上海、天津等地以同文館、電報學堂、武備學堂、水師學堂、自強學堂等命名的學堂相繼創(chuàng)辦,其間還有150多人被派赴美、英、法等國留學。
材料四 拿破侖通過《教育基本法》等法令實施教育改革,加強國家對教育的控制;同時改建與發(fā)展為資產階級政治經濟服務的初等學校、中等學校、?茖W校和軍事學校等。
(1)材料一反映了孔子的什么教育主張?(2分)結合所學知識,說明孔子的教育主張和實踐給當時的教育格局帶來了怎樣的變化?(4分)
“有教無類”的教育主張。打破了奴隸社會“學在官府”、貴族壟斷文化教育的格局,把教育對象擴大到平民子弟。
(2)根據材料二并結合所學知識,分析王安石教育改革的原因(2分)。概括其教育改革措施的特征。(6分)
當時的教育不利于培養(yǎng)人才;輿論不利于變法。注重改革教育內容;培養(yǎng)實用性人才;擴大選官途徑。
(3)根據材料三結合所學知識,分析這一教育變革的歷史背景,(4分)并對此變革加以評價(4分)
鴉片戰(zhàn)爭后產生了向西方學習的新思想;洋務運動興起,迫切需要近代人才。培養(yǎng)了一批翻譯、科技、教育等方面的人才;但單純學習西方科技,沒有改變教育制度。
(4)根據材料四并結合所學知識,歸納拿破侖教育改革的特點,(4分)說明拿破侖教育改革的目的。(4分)
教育立法,加強國家對教育的控制;建立了比較完備的近代教育體系。培養(yǎng)了資產階級政治經濟服務的人才;為了政治穩(wěn)定和資本主義發(fā)展。
(5)結合以上材料,你得到什么啟示?(2分)略
25、(08年山東文綜卷42)(1分)《三字經》中寫道:“人之初,性本善!痹谌诵哉撋希窒嗤蛳嘟鲝埖乃枷爰沂洽倜献 ②荀子 ③告子 ④蘇格拉底
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
26、(08年山東文綜卷44)(1分)傳統(tǒng)文化強調人要奮發(fā)有為,勇于擔當。下列名句中體現出強烈的社會責任感的有
①富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈 ②鞠躬盡癢.死而后巳
③位卑未敢忘憂國 ④天下興亡,匹夫之賤與有責焉耳
⑤為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學,為萬世開太平
A.①②③④ B.①②③⑤ C.②③④⑤ D.①②④⑤
27、(08年天津文綜卷37)(31分)中外教育史表明,教育內容變革與社會發(fā)展密切相關。閱讀下列材料,回答問題。
材料一 《論語》曰:“學而優(yōu)則仕”。宋真宗在《勸學詩》中說:“男兒欲遂平生志,六經勤向窗前讀”(六經:《易》《詩》《書》《禮》《樂》《春秋》)。
據《明史》記載,明代科舉制“沿唐宋之舊,而稍變其試士之法”。
(1)依據材料一指出中國封建社會教育的核心內容及特點。(4分)
儒家學說(四書五經)。讀書與做官緊密結合(教育為統(tǒng)治階級培養(yǎng)統(tǒng)治人才)。
(3) 結合所學知識說明材料一中“稍變其試士之法”的表現及產生的影響。(4分)
內容專取四書五經,文體采用八股文。束縛了讀書人的思想,加強了專制主義(阻礙了中國科技的發(fā)展)。
材料二 19世紀60年代起,我國出現一批新式學堂,開設了外語翻譯、輪船駕駛、天文、測算、軍械、行軍面陣等課程。
(3)材料二中新式學堂由何者創(chuàng)辦?(2分)從課程內容說明新式學堂在當時所起的作用。(3分)洋務派。適應了洋務運動需要,培養(yǎng)了翻譯、軍事和科技等實用性人才。
材料三 1904年清政府學部頒行《奏定學堂章程》,規(guī)定中學堂課程,課時如下:
課程
修身
讀經講經
中國文學
外語
歷史
地理
幾何代數
植物動物
理化
圖畫
法制理財
體操
合計
課時
5
45
19
36
11
11
20
8
8
4
3
10
180
(4) 與材料一相比,清末中學堂課程內容有哪些特點?(4分)你怎樣評價?(2分
添設西學課程,科目設置全面,經學仍占據重要地位。促進了中國近代教育的發(fā)展,帶有半殖民地半封建時代教育的基本特征。
材料四 德國萊比錫大學建于1409年,初期開設的課程有神學、文科(語言)、法學、醫(yī)科。以后逐漸增加,至19世紀開設了數學、天文學、哲學、邏輯學、物理學、化學、生物學、解剖學等幾十個科目,并設立了研究院,鼓勵科學研究。德國的其它大學也普遍發(fā)生了這樣的變化。由于教育的高度發(fā)展,德國創(chuàng)造了19世紀末的奇跡。
(5)依據材料四歸納15至19世紀德國大學課程改革的趨勢。(4分)結合材料和所學知識各舉一例說明這一趨勢對19世紀末的德國產生了哪些影響?(6分)
自然科學學科增多,鼓勵科學研究(理性主義的影響增強)。德國科技高度發(fā)展,如電磁波、X射線、發(fā)電機、內燃機等;出現許多新興工業(yè),如汽車制造、電力、化工等;德國成為歐洲強國,工業(yè)產值居于歐洲第一、世界第二。
(6)綜上,談談你對教育變革與社會發(fā)展關系的認識。(2分)
要加快社會的發(fā)展,必須優(yōu)先發(fā)展教育。
② 百家爭鳴
A儒家
1、(04年上海歷史卷) 在一次國際學術會議上,外國學者引用了2300年前中國思想家的名言:“天時不如地利,地利不如人和!边@位思想家是
A老子
B孔子 C孟子
D荀子
2、(03年上海歷史卷) 某歐洲文化旅游團在一所中學圖書館參觀時問學生,“The river can carry a boat,yet,it can turn the boat over as well”把君主和百姓的關系比作舟和水,這句話最早見于中國哪位古代思想家的著作?這位學生正確地回答
A、Li Er B、Zhuang Zhou C、Meng Ke
D、Xun Kuang
3、(02年上海歷史卷) 以下主張明顯體現春秋戰(zhàn)國時期儒家思想的是
A仁者愛人,民貴君輕
B萬物虛無,禍福相倚
C兼愛非攻,節(jié)用尚儉 D以法為教,今比勝昔
4、(00年上海歷史卷) “道之以政,齊之以刑,民免而無恥;道之以德,齊之以禮,有恥且格!边@段論述當出自春秋戰(zhàn)國時期的
A儒家 B道家 C法家
D兵家
5、(05江蘇歷史卷)孔于思想中主張以愛人之心調解與和諧社會人際關系的是
①“仁者,愛人”②貴賤有“序” ③“己所不欲,勿施于人” ④“有教無類’
A.①② B.①③ C.①④ D.②④
B道家
C墨家
2、(03年江蘇、廣東歷史卷) 提出“若使天下相兼愛,國與國不相攻,……則天下治”的先秦思想家是
A老子
B孔子
C墨子 D孟子
3、(01年春季卷) 下列各項,不屬于墨子觀點的是
A民貴君輕
B人應互愛互利 C反對掠奪戰(zhàn)爭 D提倡節(jié)約反對浪費
D兵家
1、(08上海歷史卷19)四位學生在看完一場戰(zhàn)爭片后展開議論
甲說:我反對戰(zhàn)爭,發(fā)動戰(zhàn)爭的人應該受重罰。
乙說:我也反對戰(zhàn)爭,銷毀一切殺人武器才是最要緊的。
w.w.w.k.s.5.u.c.o.m
丙說:我想最關鍵的是要消除戰(zhàn)爭根源。
丁說:我認為戰(zhàn)爭是國家生死存亡的大事,不要輕言戰(zhàn)爭。
以上與孫武觀點相吻合的是
A.甲 B.乙 C.丙 D.丁
E雜家、F陰陽家、G農家、H縱橫家、I名家(未見考點)
K法家
1、(08年海南歷史卷2)“奉法者強,是國強;奉法者弱,則國弱!背诌@一觀點的人應是
A.墨翟 B.孟軻 C.荀況 D.韓非
2、(08年四川文綜卷12)韓非在批評某家學說時說:“舉先王,言仁義者盈廷,而政不免于亂!彼u的是
A.法家學說 B.道家學說 C.儒家學說 D.墨家學說
3、(08上海歷史卷2) 戰(zhàn)國時期有人提出:“明主之國,無書簡之文,以法為教;無先王之語,以吏為師。”這句話反映的是
A.儒家的思想 B.道家的思想 C.墨家的思想 D.法家的思想
4、(04年廣西歷史卷) 戰(zhàn)國時期,主
重慶市高2009級學業(yè)質量第二次調研抽測試卷
理科綜合
可能用到的相對原子質量:H
第一部分(選擇題, 共126 分)
本部分包括21小題。每小題6分.共126 分。每小題只有一個選項符合題意。
1 .下列關于生命活動調節(jié)的敘述,正確的是
A.注射大量甲狀腺激素后,實驗動物體內促甲狀腺激素的含量將增加
B.凡是形響高等動物性行為的激素都是由性腺分泌的
C.動物生長激素和植物生長素的化學本質是一樣的
D.刺激人的大腦皮層中央前回的頂部,可以引起下肢運動
2 .下列有關說法與細菌生長曲線相符的是
A.細菌只有接種于固體培養(yǎng)墓上,才能表現出圖示生長曲線
B.圖中l(wèi) 時期大量合成酶、ATP 及其他細胞成分
C.圖中3 時期的細菌不再進行增殖
D.圖示曲線也可用于表示圓褐固氮菌的生長素產生情況
3 .下圖表示某農田生態(tài)系統(tǒng)一年中CO2的釋放和消耗狀況。有關敘述正確的是
注:① 生產者呼吸釋放量
② 分解者呼吸釋放量
③ 消費者呼吸釋放量
④ 生產襯光合作用消耗量
A .流經該農田生態(tài)系統(tǒng)的總能量可用④表示
B .②的量越小,說明該農田生態(tài)系統(tǒng)施用的有機肥料越多
C .消費者同化作用的大小可用③ 表示
D .該農田生態(tài)系統(tǒng)一年中CO2的釋放最與消費量相等
4 .某植物的花色(白色和紅色)是由常染色體上的兩對獨立遺傳的等位基因(H 和h、R 和r ) 控制。同時存在基因H 和R 時顯紅色,否則就顯白色,F有兩株白花植株雜交,F1全開紅花,F2中開紅花和白花的植株比例為
A . 3┱1 B
. 15┱
5 .能正確表示環(huán)境因素對大豆新陳代謝影響的曲線圖是
6 .下列說法正確的是
A .純喊、燒堿那屬于堿 B .棉花、面粉都屬于糖類
C .汽油、植物油都屬于酯 D .苯酚既屬于酸,又屬于醇
7.下列實驗操作正確的是
A.用過濾的方法精制氫氧化鐵膠體 B.用加熱的方法除去氯化銨中的碘
C.用酸式滴定管裝堿液進行滴定 D.用灼燒的方法鑒別棉線和純毛線
8 .往含有NaBr和KI的混和溶液中通入過量的氯氣,然后將溶液蒸干,并把剩余的固體灼燒,最后留下的物質是
A . NaCl 和KCl B . KCl 和NaBr C . KCl和Br2 D . NaCl 和I2
9 .用NA表示阿伏加德羅常數,下列說法中正確的是
A . 1mol 鐵與足量硫反應,失去的電子數為3NA
B .
C .
D . 10 0mL 2nol/L氨水中含氨分子數為0.2NA
10 .科學家合成了一種新的碳氧化合物,該化合物中每個碳原子以四個共價鍵與氧原子結合,每個氧原子以二個共價鍵與碳原子結合,形成一種空間網狀結構。下面對該化合物的描述錯誤的是
A .該物質的化學式為CO4
B .該物質中C 原子數與C―O鍵數之比為1┱4
C .該物質的熔、沸點高,硬度大
D .該物質在一定條件下能與NaOH反應
11 .下列敘述正確的是
A .用情性電極電解稀硫酸,溶液pH 不變
B .用惰性電極電解氫氧化鈉溶液,溶液pH 減小
C .把銅片和鐵片緊靠在一起浸人稀硫酸,銅片表面出現氣泡
D .把銅片插人三氯化鐵溶液,銅片表面出現一層鐵
12 .有Fe2+、NO3―、Fe3+、NH4+、H+和H2O 六種粒子,它們都是同一氧化還原反應中的反應物或生成物。下列敘述不正確的是
A .該反應中氧化劑與還原劑物質的量之比為1┱8
B .若有l(wèi)mol NO3― 發(fā)生還原反應,轉移電子數為5mol
C .該反應說明Fe ( NO3 )2溶液不宜加酸酸化
D .若把該反應設計成原電池,負極反應為Fe2+―e― =Fe 3+
13 .某烴的組成為C15H24 ,分子結構非常對稱,實臉證明該烴中僅存在三種基團:
乙烯基( ―CH=CH2) 亞甲基(―CH2―) 次甲基
并且乙烯基和次甲基之間必須通過亞甲基相連。當該烴為單環(huán)結構時,分子中的乙烯基和亞甲基數目依次為
A . 2 個、3 個 B . 3 個,3 個 C . 4 個,6 個 D . 3 個、6 個
14 .下列關于熱學的判斷,其中正確的是
A .對一定質量的氣體加熱.其內能一定增加
B .物體溫度升高時,物體內的每個分子的速率都將增大
C .一定質量的氣體,當它的壓強、體積都增大時,其溫度也一定升高
D .滿足能量守恒定律的宏觀過程都可以自發(fā)地進行
15 .如圖所示,物體受到斜向上的恒定拉力F 作用,在粗糙水平而上做勻速直線運動,則下列說法正確的
A .拉力F 在豎直方向的分力的大小等于重力的大小是
B .拉力F 在豎直方向的分力的大小大于重力的大小
C .拉力F 在水平方向的分力的大小等于摩擦力的大小
D .拉力F 在水平方向的分力的大小大于摩擦力的大小
16 .如圖所示,一橫截面為半圓形的玻璃柱體,三種顏色不同的可見光細光束a 、b 、c ,垂直于直徑從空氣射向玻璃,b正好過圓心O,a、c從b 的兩側對稱入射,從柱面進人空氣的三束折
射光交于P 、O 兩點,則
A .玻璃對a 光的折射率大于對b 光的折射率
B .玻玻對c 光的折射率大于對b 光的折射率
C .在相同條件下進行雙縫干涉實驗,a 光的
條紋間距比c 光大
D .在相同條件下進行雙縫于涉實驗,a 光的
條紋間距比c 光小
17 .氫原子從n=4 的能級躍遷到n =2 的能級時,輻射出光子a ;從n =3 能級躍遷到n =1能級時,輻射出光子b 。則下列說法中正確的是
A .氫原子從n =4 躍遷到n=2 ,電子動能的增加量等于氫原子電勢能的減少量
B .在真空中a 光子的傳播速度大于b 光子的傳播速度
C .光子a的能量大于光子b 的能量
D .光子a的波長大于光子b 的波長
18 一列簡諧橫波在x 軸上傳播,a 、b 、c、d 為介質中的四個質點,某時刻波形圖如圖所示,此時質點c 正向下運動。則由此可知
A .該波沿x 軸正向傳播
B .自此時刻開始,質點b 比a先到達平衡位置
C .自此時刻開始.經四分之一個周期,c、d 兩質點路程相等
D .自此時刻開始,經八分之一個周期,a 、b 兩質點路程相等
19 .如所示的電路中,電源電動勢為E ,內電阻為r,在滑動變阻器R2的滑片向上滑動的過程中,電阻R3上消耗的電功率
A .一直增大
B .一直減小
C .保持不變
D .先增大后減小
20 .如圖所示,帶電的平行板電容器水平放置,質量相同、重力不計的帶電微粒A、B,平行于極板以相同的初速度射入電場,結果打在極板上的同一點P。不計兩微粒之間的庫侖力,下列說法正確的是
A .在電場中微粒A 運動的時間比B 長
B .微粒A 所帶電量比B 多
C .電場力對微粒A 做的功比B 少
D .到達P點時微粒A 的速率比B 小
21 .在一空心圓柱面內有一垂直于紙面的勻強磁場,磁感應強度為B ,其橫截面如圖所示,磁場邊界為同心圓,內、外半徑分別為r 和(+l ) r 。圓心處有一粒子源不斷地沿半徑方向射出質最為m、電量為q 的帶電粒子,不計粒子重力。為使這些粒子不射出磁場外邊界,粒子從圓心處射出時速度不能超過
A . B .
C . D .
第二部分(非選擇題 176分)
22 . ( 19 分)( l )(7 分)某小組同學在探究自感現象時,用到如圖所示的實驗電路,其中A1、A2為規(guī)格相同的燈泡,R1、R2為滑動變限器。L 為帶鐵芯的線圈(電路元件符號為) ,K 為開關.將這些電路元件用導線與電源E 相連。
① 請將與此實物圖相應的電路圖畫在答卷上的方框內,并標出元件對應的字母。
② 先閉合開關K ,調節(jié)滑動變阻器R1和R2,使兩燈泡亮度相同。斷開開關K ,當再次閉合開關K 的瞬間? 可以觀察到燈泡A1 ________ ,燈泡A2___________。
( 2 )在“驗證動量守恒定律”的實臉中,請回答下列問題:
① 實驗記錄如圖甲所示,則A 球碰前做平拋運動的水平位移是圖中的_____________,B球被碰后做平拋運動的水平位移是圖中的____________。(兩空均選填“OM”、“OP”或“ ON ”)
② 小球A下滑過程中與斜槽軌道間存在摩擦力,這對實驗結果__________產生誤差(選“會”或“不會”)。
③ 實驗裝錢如圖甲所示,A 球為入射小球,B 球為被碰小球,以下所列舉的在實驗過程中必須滿足的條件,正確的是( )
A .入射小球的質量m a ,可以小于被碰小球的質量m b
B .實驗時需要測量斜槽末端到水平地面的高度
C .入射小球每次不必從斜槽上的同一位置由靜止釋放
D .斜槽末端的切線必須水平,小球故在斜槽末端處應能靜止
④在“驗證動量守恒定律”的實驗中,某同學用如圖乙所示的裝置進行了如下的操作:
I .先將斜槽軌道的末端調整水平,在一塊平木板表面先后釘上白紙和復寫紙,并將該木板豎直立于靠近槽口處,使小球a從斜槽軌道上某固定點處由靜止釋放,撞到木板并在白紙上留下痕跡O;
II .將木板向右平移適當的距離,再使小球a從原固定點由靜止釋放.撞在木板上并在白紙上留下痕跡B;
III .把半徑相同的小球b 靜止放在斜槽軌道水平段的最右端.讓小球a仍從原固定點由靜止釋放,和小球b相碰后,兩球撞在木板上并在白紙上留下痛跡A和C;
IV .用天平測量a、b 兩小球的質量分別為ma、mb,用刻度尺測量白紙上O 點到A 、B 、C 三點的距離分別為y1、y2和y3。
用本實驗中所測得的量來驗證兩球碰撞過程動量守恒,其表達式為__________________。
23 . ( 16 分) 質最相同的A 、B 兩小球同時從距地面高h =
(l)A 球經過多長時間落地?
(2)當A 球落地時,A 、B 兩球動能之比為多少?
24 . ( 18 分)宇宙中存在一些離其它恒星很遠的四顆恒星組成的四星系統(tǒng),通?珊雎云渌求w對它們的引力作用。穩(wěn)定的四星系統(tǒng)存在多種形式,其中一種是四顆質量相等的恒星位于正方形的四個頂點上,沿著外接于正方形的圓形軌道做勻速圓周運行;另一種如圖所示,四顆恒星始終位于同一直線上,均圍繞中點O 做勻速圓周運動。已知萬有引力常最為G,請回答:
(1)已知第一種形式中的每顆恒星質量均為m,正方形邊長為L,求其中一顆恒星受到的合力;
(2)已知第二種形式中的兩外側恒星質量均為m、兩內側恒星質最均為M ,四顆恒星始終位于
同一直線,且相鄰恒星之間距離相等,求內側恒星質量M與外側恒質m的比值。
25 . ( 19 分)如圖所示,在光滑絕緣的水平面上.有兩個豎直向下的勻強磁場區(qū)域1 、2 ,磁場的寬度和兩個區(qū)域之間的距離均為l ,磁感應強度均為B0。一矩形金屬線圈其ab邊長為
⑴若金屬線圈的電阻為R,求金屬線圈的ab邊剛進入區(qū)域1 的瞬間,線圈克服安培力做功的功率為多少?
⑵若金屬線圈的質量為m ,求金屬線圈通過區(qū)城l 的過程中,線圈中產生了多少熱量?
⑶若金屬線圈的質量和電阻均為未知,求線圈通過第二個磁場區(qū)域后(cd 邊離開磁場)的速度。
26 . ( 14 分)A ~G 是中學化學常見的七種物質,均由短周期元素組成.常溫常壓下C 為無色液體,D 、E 為氣體單質,B 為金屬單質。A~G 可發(fā)生如下轉化:
請?zhí)顚懴铝锌瞻祝?/p>
⑴ C的結構式___________________,G 的電子式___________________。
⑵
⑶ 向F 的水溶液中通人足量的CO2氣體,發(fā)生反應的離子方程式是:
_________________________________________________________________________
⑷
_________________________________________________________________________
27 .(16 分)氮和磷是VA族的兩種重要元素。
⑴ 磷的氧化物P2O5 跟冷水反應生成偏磷酸(偏確酸可以行作是磷酸脫去l 分子水的產物)? 寫出該反應的方程式:_______________________________________,偏磷酸是_________元酸。
⑵ 用NH3為原料制硝酸,發(fā)生在氧化爐中的反應方程式是_____________________________,濃硝酸跟甲苯反應的方程式是___________________________________________。
⑶ 汽車尾氣中含有較多的NO2,空氣中的NO2在陽光照射下會形成___________________。
已知:N2O42NO2 ,下圖a 、b 為容器,a不帶活塞,容積保持不變;b帶活塞,壓強保持不變。在同溫同壓時.分別將nmolN2O4氣體充入“起始態(tài)”體積相同的容器a 、b中進行反應。
反應開始時,a和b 中N2O4的分解速率v(a) ______v(b ),反應過程中N2O4的分解速率v(a) ______v(b ),(填“> ”、“< ”或“=”)。反應達平衡后,若在a中再充入n molN2O4,則再次平衡時N2O4的分解率將_____(填“增大”、“減小”或“不變”)。
28 . ( 15 分)碳酸鈷(CoCO3)在加熱時能跟O2發(fā)生反應,其化學方程式可表示為:
x CoCO3 +O2 x CO2+CoxOy(褐色)。
用圖示裝且測定固體CoxOy的組成(忽略空氣中氣體的影響)。
已知:實驗室用MnO2作催化劑加熱分解KClO3 制備O2時,所得O2中含少量Cl2。
請回答:
⑴ U型管E內填充的試劑是(填字母)___________________。
A.五氧化二磷 B.無水硫酸銅 C.堿石灰
⑵ B 裝置內所盛試劑可以是(填字母)___________________。
A.NaOH溶液 B.飽和NaHCO3溶液 C.飽和NaCl溶液 D . KI 溶液
⑶ C裝置的作用是___________________________________________________。
⑷ 實驗結束時,若先撤去A 裝置中的酒精燈,其結果是_____________________________________
___________________________________________________。
⑸ 實驗時,若將導管接口a與b 直接相連,而不通過B 、C 裝置,測定結果將產生偏差,其原因是____________________________________________________________________。
⑹ CoCO3完全轉化為褐色的CoxOy后,稱得U 型管E 的質量增加
29 . ( 15 分)有機物A ~ I 有如下轉化關系,其中C 在一定條件下最終能生成B。
試回答:
⑴ 寫出A 、D 的結構簡式:
A ______________________________ D______________________________
⑵ 由C 最終轉化為H 所經歷的反應類型為(按反應先后顧序填寫序號)__________________
a .取代 b .消去 c .加成 d .水解 e .氧化 f .還原
⑶ 寫出下列化學方程式:
A → E + F ______________________________________________________
G → H ______________________________________________________
⑷ 另一種有機物M 與F 有相同的相對分子質量(組成元素相同),0.l molM 分別與足量Na 、NaHCO3反應,放出氣體的體積相同(同溫同壓)。試寫出M 的結構簡式:___________________。
30 . ( 20分)2009 年初,我國北方大旱。在生物興趣小組聚會上,同學們談論到了干旱與農作物的問題,現請你參與討論并作回答。
⑴ 農作物在缺水初期葉片氣孔會自動關閉,以減小水分散失,但也會抑制自身光合作用的_______反應,造成光合作用減弱。同時還會抑制植物自身對礦質元素的___________,進而影響葉片合成與光合作川有關的化合物,例如______________________(回答兩種即可)。
⑵ 在干早地區(qū),用銀灰色的塑料薄膜覆蓋土地,可以有效減少土壤水分的蒸發(fā)。而且,由于塑料薄膜的反光效應可增強植株下、中部葉片__________________的進行,還可以提高產量。
⑶ 人們發(fā)現一些抗旱植物的原產地主要分布在干旱地區(qū)。從生物進化角度看,抗旱類型的形成是__________________的結果。
⑷ 抗旱植物具有適應干旱環(huán)境的一系列生理特點。例如根系發(fā)達,并且根毛細胞液泡中貯存的氨基酸、糖類等代謝產物的濃度__________________。在葉片形態(tài)結構上也有適應千旱的特點。下表4 種植物葉片中,最適應干旱環(huán)境的是( )
葉片
表面積(mm2)
體積(mm3)
表皮厚度(um)
A
292
64
14
B
144
63
24
C
301
62
15
D
593
121
13
⑸ 據悉,我國科學家正在積極克隆荒漠植物甘草的一系列抗旱基因。通過生物工程技術培育出多種抗旱農作物已為期不遠。這也體現了生物多樣性的__________________用價值。
⑹ 若把抗旱基因轉入小麥的葉肉細胞,該受體細胞要經過______________技術才能培育成抗旱小麥植株。要確定轉基因小麥植株是否具有抗旱性,在栽種過程中必須采取的措施是____________。
31 . ( 22 分)花生的不同品種中,粒大(A )對粒。╝)為顯性,含油少(B)對含油多(b)為顯性,兩對等位基因分別位于不同的同源染色體上。為實驗提供的花生全是純合體。請回答有關問題:
⑴ 欲培育具有粒大油多性狀的花生,通常使用的傳統(tǒng)的育種方法是________________________,其遺傳學原理是.__________________________ 。
⑵ 育種時采用的親本基因型為___________。將F2代的粒大油多花生自交,根據后代___________,選出純合的粒大油多的花生。
⑶ 欲盡快培育粒大油多的花生可采用_____________育種法,育種過程中需采用適宜濃度的秋水仙素處理_____________。
⑷ 要比較不同品種花生的含油量多少,可用下述實驗進行初步判斷:
① 將清水浸泡過相同時間的不同品種的花生種子,用刀片在其_____________上切下相同薄片。
② 分別在薄片上滴_______________________________________進行相同時間染色。
③ 分別向薄片上滴等量50%的酒精溶液,目的是_______________________________________。
④ 制成裝片后,先用顯微鏡的_____________倍鏡進行觀察。
⑤ 比較顯微鏡下不同品種花生細胞中的_____________色小顆粒的大小和數量的多少。
遼寧省營口市2009屆高三高考模擬考試
理科綜合試卷
本試卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷兩部分。共12頁,滿分300分?荚嚂r間150分鐘。
注意事項:
1.答卷前,考生務必將自己的姓名,準考證號填寫在試題卷,答題紙及答題卡上,并把答題卡上準考證號對應的位置,用2B鉛筆涂黑。座位號填寫在答題紙第2頁右上角指定位置。
2.選擇題每小題選出答案后,用2B鉛筆將答題卡上對應題目的答案標號涂黑,如需改動用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號,答在試題卷上無效。
3.非選擇題用蘭或黑色筆答在答題紙的答題區(qū)域內,答在試題卷上無效。
4.考試結束,請將本試題卷、答題紙和答題卡一并上交。
第Ⅰ卷
(選擇題共21題 每小題6分 共126分)
以下數據可供解題時參考:
相對原子量(原子量): H
Cl 35.5 Si 28 Mg 24 Fe 56
吉林省長春市第二實驗中學2009屆高三第四次月考
理 科 綜 合
本試卷分選擇題和非選擇題兩部分共31題,共300分,共10頁?荚嚂r間為150分鐘?荚嚱Y束后,只交答題卡和答題紙。
第Ⅰ卷(選擇題,共計126分)
1.科學家初步研制出H5N1型禽流感疫苗,應用前必須進行動物實驗檢測其效果,將未感染H5N1型病毒的一群健康小雞分為A、B兩組,實驗過程和結果如下圖所示:下列相關分析錯誤的是
A.B組小雞全部死亡是因為體內沒有足夠抗 H5N1型病毒的抗體
B.B組小雞全部死亡是因為體內沒有控制產生抗H5N1型病毒抗體的基因
C.A組小雞存活是H5N1型疫苗和有關基因相互作用的結果
D.A組小雞存活最可能是體液免疫和細胞免疫共同作用的結果
2.下列關于目前自然條件下的生命物質、細胞和生物體產生的說法錯誤的是
A.新的蛋白質必須有其他蛋白質的參與才能合成 B.新的DNA只能通過自我復制而產生
C.新的細胞只能通過細胞分裂才能產生 D.新的生物個體只能通過生殖才能產生
3.一對夫婦基因型是AaBb(兩對基因
獨立遺傳)。圖(1)為其一種細胞分裂
方式的DNA含量變化曲線圖,圖(2)
為該夫婦產生一對雙胞胎后代的示意圖。
下列有關敘述錯誤的是
A.基因A與a、基因B與b的分離,
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