如圖，兩個(gè)質(zhì)量均為m的小球a，b用細(xì)線相連并懸掛于O點(diǎn)，用力F拉小球a，使整個(gè)裝置處于平衡狀態(tài)，且懸線O與豎直方向的夾角為θ=30°．則F的大小

1. A.
   可能為mg
2. B.
   可能為mg
3. C.
   可能為mg
4. D.
   不可能為mg

質(zhì)量為2kg的物體（可視為質(zhì)點(diǎn)）在水平外力F的作用下，從t=0時(shí)刻開始在平面直角坐標(biāo)系未畫出）所決定的光滑水平面內(nèi)運(yùn)動(dòng)．運(yùn)動(dòng)過(guò)程中X方向的位移時(shí)間圖象如圖甲所示，y方向的速度時(shí)間圖象如圖乙所示，則下列說(shuō)法正確的是

1. A.
   t=0時(shí)刻，物體的速度大小為10m/s
2. B.
   物體的初速度方向和外力廠的方向垂直
3. C.
   物體所受外力F的大小為5N
4. D.
   2s末，外力尸的功率為25W

下列說(shuō)法中正確的是

1. A.
   開普勒通過(guò)對(duì)天體運(yùn)動(dòng)的長(zhǎng)期觀察，發(fā)現(xiàn)了行星運(yùn)動(dòng)三定律
2. B.
   牛頓運(yùn)動(dòng)定律可以適應(yīng)于以接近光速的速度運(yùn)動(dòng)的物體
3. C.
   查德威克通過(guò)實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)了中子
4. D.
   楞次發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)定律

下列說(shuō)法中指時(shí)刻的是

1. A.
   學(xué)校每天上午7：55開始上課
2. B.
   學(xué)校每節(jié)課45分鐘
3. C.
   物理考試的時(shí)間是90分鐘
4. D.
   一個(gè)星期有七天

如圖所示，質(zhì)量m=2Kg的物體靜止在光滑的水平地面上，翼對(duì)物體施加大小F=l0N與水平方向夾角θ=37°的斛向上的拉力，使物儺向右做勻加速直線運(yùn)動(dòng)．已知sin37°=0.6，cos37°=0.8取g=10m/s²，求物體5s末的速度及5s內(nèi)的位移．

生產(chǎn)流水線上的皮帶傳輸裝置如圖所示，傳輸帶上等間距地放著很多半成品產(chǎn)品．A輪上方裝有光電計(jì)數(shù)器s，它可以記錄通過(guò)A處的產(chǎn)品數(shù)目，已經(jīng)測(cè)得A、B半徑分別為r_A=20cm、r_B=10cm，相鄰兩產(chǎn)品距離為30cm，1min內(nèi)有41個(gè)產(chǎn)品通過(guò)A處．求：
（1）產(chǎn)品隨傳輸帶移動(dòng)的速度大小
（2）A、B輪緣上的兩點(diǎn)P、Q及A輪半徑中點(diǎn)M的線速度和角速度大小，并在圖中畫出線速度的方向．
（3）若A輪是通過(guò)摩擦帶動(dòng)C輪轉(zhuǎn)動(dòng)，且r_C=5cm，在圖中描出C輪轉(zhuǎn)動(dòng)方向，并求出C輪的角速度（假設(shè)輪不打滑）

如圖所示，用繩AB，BC吊一重物P，BA繩與水平方向夾角為60°，BC繩與水平方向夾角為30°，繩AB能承受的最大拉力為300牛，繩BC能承受的最大拉力為200牛．若要繩不斷，則重物P的重力最大不超過(guò)多少？

放在粗糙水平面上質(zhì)量為m物體，在水平拉力F的作用下以加速度a運(yùn)動(dòng)，現(xiàn)將拉力F改為2F（仍然水平方向），物體運(yùn)動(dòng)的加速度大小變?yōu)閍′．則

1. A.
   a′=a
2. B.
   a＜a′＜2a
3. C.
   a′=2a
4. D.
   a′＞2a

如圖所示，球重為G，半徑為R，緊靠在豎直墻上，木塊重為W，厚為h，放在球邊，當(dāng)對(duì)木塊施以水平推力F后，球剛好對(duì)地面壓力為零，如不計(jì)一切摩擦，
求：（1）F的大��；
（2）木塊對(duì)地面的壓力．

做直線運(yùn)動(dòng)的物體，經(jīng)過(guò)A、B兩點(diǎn)時(shí)的速度分別為v_A和v_B，經(jīng)過(guò)A、B的中點(diǎn)C時(shí)的速度．已知AC段是加速度為a₁的勻加速直線運(yùn)動(dòng)，BC段是加速度為a₂的勻加速直線運(yùn)動(dòng)，則比較a₁和a₂的大小關(guān)系有

1. A.
   a₁＞a₂
2. B.
   a₁=a₂
3. C.
   a₁＜a₂
4. D.
   無(wú)法判斷