生產(chǎn)流水線上的皮帶傳輸裝置如圖所示,傳輸帶上等間距地放著很多半成品產(chǎn)品.A輪上方裝有光電計數(shù)器s,它可以記錄通過A處的產(chǎn)品數(shù)目,已經(jīng)測得A、B半徑分別為rA=20cm、rB=10cm,相鄰兩產(chǎn)品距離為30cm,1min內(nèi)有41個產(chǎn)品通過A處.求:
(1)產(chǎn)品隨傳輸帶移動的速度大小
(2)A、B輪緣上的兩點P、Q及A輪半徑中點M的線速度和角速度大小,并在圖中畫出線速度的方向.
(3)若A輪是通過摩擦帶動C輪轉(zhuǎn)動,且rC=5cm,在圖中描出C輪轉(zhuǎn)動方向,并求出C輪的角速度(假設(shè)輪不打滑)

解:(1)每分鐘傳送帶移動距離:x=40x0=40×30×10-2m=12m
產(chǎn)品隨傳輸帶移動的速度:v==m/s=0.2m/s
(2)傳送帶不打滑時,傳送帶某點的移動速度等于輪緣某點圓周運動的線速度,所以:
vP=vQ=0.2m/s
由于M點與P點角速度相同,且M為A輪半徑中點,故
vM=vP=0.1m/s
由線速度與角速度的關(guān)系ω=得:
P、M共同角速度為ω1===1rad/s
Q點角速度ω2===2rad/s
各點速度方向如圖示;
 
(3)不打滑,兩輪邊緣某點線速度相等,即:rAω1=rCω3
所以,ω3=ω1=ω1=4rad/s
C輪轉(zhuǎn)動方向如上圖所示
答:(1)速度大小0.2m/s
(2)P、Q及A輪半徑中點M的線速度大小為:0.2m/s、0.1m/s、0.2m/s
角速度大小1rad/s、2rad/s、1rad/s
(3)C輪的角速度4rad/s
分析:(1)相鄰兩產(chǎn)品距離為30cm,lmin內(nèi)有41個產(chǎn)品通過A處,則每分鐘傳送帶移動距離為產(chǎn)品間距離的40倍,有速度公式可得速度大小
(2)在傳送帶不打滑時,傳送帶某點的移動速度等于輪緣某點圓周運動的線速度,由線速度與角速度的關(guān)系可得角速度的大小
(3)A輪摩擦帶動C輪,不打滑,兩輪邊緣某點線速度相等,角速度之比等于半徑的反比
點評:皮帶傳動問題,同軸各點角速度相等,不打滑時,輪緣各點與皮帶線速度相等,同時牢記線速度與角速度關(guān)系式
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:單選題

如圖所示,一小車上有一個固定的水平橫桿,左邊有一輕桿與豎直方向成θ角與橫桿固定,下端連接一小鐵球,橫桿右邊用一根細(xì)線吊一小鐵球,當(dāng)小車做勻變速運動時,細(xì)線保持與豎直方向成α角,若θ<α,則下列哪一項說法正確的是


  1. A.
    輕桿對小球的彈力方向與細(xì)線平行
  2. B.
    輕桿對小球的彈力方向沿著輕桿方向向上
  3. C.
    小車一定以加速度gtanα向右做勻加速運動
  4. D.
    小車一定以加速度gtgθ向右做勻加速運動

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

從離地3米處豎直向上拋出一個小球,小球向上運動了16.6米到達(dá)最高點,再經(jīng)2S落回地面,在整個過程中,下列說法正確的是(取豎直向為正方向)


  1. A.
    物體的總路程為36.2m
  2. B.
    物體的總位移為19.6m
  3. C.
    物體的總位移為16.6m
  4. D.
    物體的總路程為19.6m

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

以36km/h速度行駛的列車開始下坡,在坡路上的加速度等于0.2m/s2,經(jīng)過30s到達(dá)坡底,則坡路的長度為________ m,列車到達(dá)破底時的速度為________m/s.

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

質(zhì)量為m的物體沿傾角為θ、動摩擦因數(shù)為μ的斜面勻速下滑,則


  1. A.
    物體所受斜面的摩擦力大小為μmgsinθ
  2. B.
    物體所受斜面的摩擦力大小為mgsinθ
  3. C.
    物體所受斜面的支持力大小為mgsinθ
  4. D.
    物體所受合外力大小為mg

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

如圖,兩個質(zhì)量均為m的小球a,b用細(xì)線相連并懸掛于O點,用力F拉小球a,使整個裝置處于平衡狀態(tài),且懸線O與豎直方向的夾角為θ=30°.則F的大小


  1. A.
    可能為數(shù)學(xué)公式mg
  2. B.
    可能為數(shù)學(xué)公式mg
  3. C.
    可能為mg
  4. D.
    不可能為數(shù)學(xué)公式mg

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

A、B兩物體在同一直線上從某點開始計時的速度圖象如圖中的A、B所示,則由圖可知,在0-t2時間內(nèi)


  1. A.
    在t1時刻B運動方向改變
  2. B.
    A、B運動始終同向,B比A運動的快
  3. C.
    A、B的加速度始終同向,B比A的加速度大
  4. D.
    在t2時刻,A、B的速度相同,加速度也相同

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

下列說法正確的是


  1. A.
    哥白尼是地心說的倡導(dǎo)者
  2. B.
    開普勒提出行星是繞恒星做橢圓軌道運動的
  3. C.
    牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律,并推算出萬有引力常量
  4. D.
    卡文迪許利用扭秤測出萬有引力常量

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

質(zhì)量為2kg的木箱,靜止在水平地面上,在水平恒力F作用下運動4s后它的速度達(dá)到4m/s,此時將力F撤去,又經(jīng)過8s物體停止運動,若地面與木箱之間的滑動摩擦因數(shù)恒定,求:
(1)此物體在加速過程中的加速度大;
(2)物體與水平桌面之間的摩擦力大小;
(3)水平恒力F的大。

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同步練習(xí)冊答案