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科目: 來源: 題型:

已知函數(shù)f﹙x﹚滿足f﹙x+1﹚=-f﹙x﹚且f(1﹚=2.證明f﹙x﹚是周期函數(shù)并求出它的一個(gè)周期.

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科目: 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=ax2-2x+1.
(1)若
1
3
≤a≤1
,且f(x)在[1,3]上的最大值為M(a),最小值為N(a),令g(a)=M(a)-N(a),求g(a)的表達(dá)式;
(2)在(1)的條件下,求證:g(a)≥
1
2

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科目: 來源: 題型:

對(duì)一批產(chǎn)品的長(zhǎng)度(單位:mm)進(jìn)行抽樣檢測(cè),檢測(cè)結(jié)果的頻率分布直方圖如圖所示,根據(jù)標(biāo)準(zhǔn),產(chǎn)品長(zhǎng)度在區(qū)間[20,25)上的為一等品,在區(qū)間[15,20)和區(qū)間[25,30)上的為二等品,在區(qū)間[10,15)和[30,35)上的為三等品.
(Ⅰ)用頻率估計(jì)概率,現(xiàn)從這批產(chǎn)品中隨機(jī)抽取一件,求其為二等品的概率;
(Ⅱ)已知檢測(cè)結(jié)果為一等品的有6件,現(xiàn)隨機(jī)從三等品中有放回地連續(xù)取兩次,每次取1件,求取出的兩件產(chǎn)品中恰好有一件的長(zhǎng)度在區(qū)間[30,35)上的概率.

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科目: 來源: 題型:

已知圓C的圓心C與點(diǎn)A(2,1)關(guān)于直線4x+2y-5=0對(duì)稱,圓C與直線x+y+2=0相切.
(Ⅰ)設(shè)Q為圓C上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),若點(diǎn)P(1,1),M(-2,-2),求
PQ
MQ
的最小值;
(Ⅱ)過點(diǎn)P(1,1)作兩條相異直線分別與圓C相交于A,B,且直線PA和直線PB的傾斜角互補(bǔ),O為坐標(biāo)原點(diǎn),試判斷直線OP和AB是否平行?請(qǐng)說明理由.

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科目: 來源: 題型:

已知命題p:(x+1)(x-5)≤0,命題q:1-m≤x<1+m(m>0).
(1)若p是q的充分條件,求實(shí)數(shù)m的取值范圍;
(2)若m=5,“p∨q”為真命題,“p∧q”為假命題,求實(shí)數(shù)x的取值范圍.

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科目: 來源: 題型:

函數(shù)f(x)定義域?yàn)镮,存在非零常數(shù)T,對(duì)于任意的x∈I,都有f(x+T)=-f(x),則f(x)是周期函數(shù)嗎?若都有f(x+T)=
1
f(x)
,則f(x)是周期函數(shù)嗎?若都有f(x+T)=-
1
f(x)
,則f(x)是周期函數(shù)嗎?請(qǐng)給出詳細(xì)的證明.

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科目: 來源: 題型:

某校高三年級(jí)從一次模擬考試中隨機(jī)抽取50名學(xué)生(男、女各25名),將數(shù)學(xué)成績(jī)進(jìn)行統(tǒng)計(jì),所得數(shù)據(jù)的莖葉圖如圖所示.其中成績(jī)?cè)?20分以上(含120分)為優(yōu)秀.
(1)根據(jù)莖葉圖估計(jì)這次模擬考試女生成績(jī)的中位數(shù);
(2)根據(jù)莖葉圖完成2×2列聯(lián)表:能否有85%的把握認(rèn)為成績(jī)優(yōu)秀與性別有關(guān)?
  成績(jī)不優(yōu)秀 成績(jī)優(yōu)秀 總數(shù)
男生      
女生      
總數(shù)      
參考公式:獨(dú)立性檢驗(yàn)K2=
n(ad-bc)2
(a+b)(c+d)(a+c)(b+d)
P(K2≥k) 0.25 0.15 0.10 0.05
k 1.323 2.072 2.706 3.841

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科目: 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=2sin
x
2
cos
x
2
+cosx,其中x∈R.
(Ⅰ)求函數(shù)f(x)的最小正周期和值域;
(Ⅱ)把函數(shù)f(x)的圖象向左平移
π
4
個(gè)單位長(zhǎng)度,再向下平移
1
3
個(gè)單位長(zhǎng)度,得到函數(shù)g(x)的圖象,將函數(shù)g(x)在區(qū)間[-2π,2π]上的所有零點(diǎn)按從小到大的順序分別記x1,x2,…xn,分別求出n的值和x1+x2+…+xn的值.

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當(dāng)a>0,b>0時(shí),不等式
2
a
+
1
b
λ
a+2b
,則λ的最大值為
 

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求適合下列條件的雙曲線的標(biāo)準(zhǔn)方程;
(1)雙曲線經(jīng)過A(2
7
,3),B(-7,-6
2
).
(2)雙曲線2x2-y2=k的焦距是6,求k.

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同步練習(xí)冊(cè)答案