【題目】已知向量 =(sinθ,cosθ﹣2sinθ), =(1,2).
(1)若 ∥ ,求tanθ的值;
(2)若 ,求θ的值.
【答案】
(1)解:∵ ∥
∴2sinθ=cosθ﹣2sinθ即4sinθ=cosθ
∴tanθ=
(2)解:由| |=| |
∴sin2θ+(cosθ﹣2sinθ)2=5
即1﹣2sin2θ+4sin2θ=5化簡(jiǎn)得sin2θ+cos2θ=﹣1
故有sin(2θ+ )=﹣
又∵θ∈(0,π)∴2θ+ ∈( , π)
∴2θ+ = π或2θ+ = π
∴θ= 或θ= π
【解析】(1)根據(jù)平面向量的共線定理的坐標(biāo)表示即可解題.(2)由| |=| |化簡(jiǎn)得sin2θ+cos2θ=﹣1,再由θ∈(0,π)可解出θ的值.
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解平面向量的坐標(biāo)運(yùn)算的相關(guān)知識(shí),掌握坐標(biāo)運(yùn)算:設(shè),則;;設(shè),則.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】函數(shù)y=sin(ωx+φ)(ω>0,|φ|< )在同一個(gè)周期內(nèi),當(dāng)x= 時(shí)y取最大值1,當(dāng)x= 時(shí)y取最小值﹣1.
(1)求函數(shù)的解析式y(tǒng)=f(x);
(2)當(dāng)x∈[ , ]時(shí).求函數(shù)y=f(x)的值域.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在△ABC中,已知角A,B,C所對(duì)的三條邊分別是a,b,c,且 .
(1)求角B的大。
(2)若 ,求△ABC的面積.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù)f(x)=2 sinxcosx﹣2cos2x+1.
(1)求函數(shù)f(x)的最小正周期;
(2)將函數(shù)f(x)的圖象向左平移 個(gè)單位,得到函數(shù)g(x)的圖象.在△ABC中,角A,B,C的對(duì)邊分別為a,b,c,若g( )=1,a=2,b+c=4,求△ABC的面積.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知直線l1:(1+4k)x﹣(2﹣3k)y+(2﹣14k)=0,圓C:x2+y2﹣6x﹣8y+9=0.
(1)判斷直線l1與圓的位置關(guān)系,并證明你的結(jié)論;
(2)直線l2過(guò)直線l1的定點(diǎn)且l1⊥l2 , 若l1與圓C交與A,B兩點(diǎn),l2與圓C交與E,F(xiàn)兩點(diǎn),求AB+EF的最大值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】二項(xiàng)式的展開(kāi)式中只有第6項(xiàng)的二項(xiàng)式系數(shù)最大,且展開(kāi)式中的第3項(xiàng)的系數(shù)是第4項(xiàng)的系數(shù)的3倍,則的值為( )
A. 4 B. 8 C. 12 D. 16
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,△ABC各頂點(diǎn)的坐標(biāo)分別為:A(0,4);B(﹣3,0),C(1,1)
(1)求點(diǎn)C到直線AB的距離;
(2)求AB邊的高所在直線的方程.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】選修4-4:坐標(biāo)系與參數(shù)方程
已知極坐標(biāo)系的極點(diǎn)與直角坐標(biāo)系的原點(diǎn)重合,極軸與直角坐標(biāo)系中軸的正半軸重合.若曲線的參數(shù)方程為(為參數(shù)),直線的極坐標(biāo)方程為.
(1)將曲線的參數(shù)方程化為極坐標(biāo)方程;
(2)由直線上一點(diǎn)向曲線引切線,求切線長(zhǎng)的最小值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知單調(diào)遞增的等比數(shù)列滿足,且是, 的等差中項(xiàng).
(Ⅰ)求數(shù)列的通項(xiàng)公式;
(Ⅱ)若數(shù)列滿足,求數(shù)列的通項(xiàng)公式;
(Ⅲ)在(Ⅱ)的條件下,設(shè),問(wèn)是否存在實(shí)數(shù)使得數(shù)列()是單調(diào)遞增數(shù)列?若存在,求出的取值范圍;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.
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