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分析有關(guān)科學(xué)探究的資料,回答問題.
影響酶活性的因素除了溫度、pH以外,還有些化學(xué)物質(zhì)能使酶活性增加,稱為酶的激活劑,而有些化學(xué)物質(zhì)能使酶的活性降低甚至喪失,稱為酶的抑制劑.如Cl-是唾液淀粉酶的激活劑,Cu2+是唾液淀粉酶的抑制劑.
實驗試劑:唾液淀粉酶溶液(對唾液進(jìn)行稀釋后得到),3%淀粉溶液,
碘液,0.3%NaCl,1%CuSO4,1%Na2SO4,蒸餾水.
實驗器材:略.
實驗步驟:
取4支干凈的試管,按照表的設(shè)置,加入相應(yīng)的試劑.將4支試管都放入到溫度為①,水浴鍋中保溫15min.期間每隔1分鐘,取樣,滴加碘液進(jìn)行鑒定,觀察反應(yīng)進(jìn)行情況.
試管號 1 2 3 4
唾液淀粉酶溶液 1mL 1mL 1mL 1mL
蒸餾水 1mL      
1%CuSO4   1mL    
1%Na2SO4      
0.3%NaCl       1mL
3%淀粉溶液 2mL 2mL 2mL
(1)請為本實驗擬定一個課題
 

(2)步驟①中設(shè)置的溫度應(yīng)為
 
;表中②③應(yīng)添加的試劑量分別為
 
、
 

(3)請分析設(shè)置3號試管的目的
 

(4)為確保實驗結(jié)果的準(zhǔn)確性,下列屬于需要控制的因素有
 
.(多選)
A.淀粉溶液和酶溶液的濃度和體積
B.反應(yīng)的溫度和pH
C.反應(yīng)開始時間和取樣的時間
D.樣液與碘液反應(yīng)后呈現(xiàn)的顏色的深淺
(5)若1號試管在第5min時取出的樣液,滴加碘液后開始呈現(xiàn)出黃色(碘液的顏色),請預(yù)測其它3支試管的鑒定結(jié)果與1號試管的不同處.
2號試管
 

3號試管
 

4號試管
 

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請根據(jù)如表所列實驗內(nèi)容回答有關(guān)問題.
組別 實驗材料 實驗試劑 觀察記錄
A 經(jīng)稀釋的雞蛋清 雙縮脲試劑 顏色反應(yīng)
B 人的口腔上皮細(xì)胞 甲基綠、吡羅紅混合染色劑 細(xì)胞染色情況
C 紫色洋蔥鱗片葉外表皮 0.3g/mL蔗糖溶液 質(zhì)壁分離現(xiàn)象
D 蔗糖溶液 斐林試劑 是否出現(xiàn)磚紅色沉淀
E 洋蔥根尖 解離液、龍膽紫溶液等 細(xì)胞的有絲分裂
(1)A-E五組實驗中需要使用光學(xué)顯微鏡的是
 
使用高倍顯微鏡觀察時視野會
 
(變亮或變暗)
(2)A組實驗所觀察到的顏色是
 
.在B組實驗中觀察到細(xì)胞質(zhì)被染成了紅色,說明
 
大部分存在于細(xì)胞質(zhì)中.在D組實驗中,不能觀察到磚紅色沉淀的原因是:
 

(3)C組實驗如果用洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞作實驗材料,會不會有質(zhì)壁分離現(xiàn)象?
 
為什么?
 

(4)E組實驗裝片的制作流程為:解離→
 
 
→制片.

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某中學(xué)的學(xué)生為了調(diào)查該地區(qū)某湖泊的水質(zhì)污染狀況,在注入湖泊的4個主要水源的入口處采集水樣,并鏡檢水樣中的動植物的種類和數(shù)量,如果如下:①號水源水樣中有單一種類的纖毛蟲,如草履蟲,且數(shù)量極多;②號水源水樣中單細(xì)胞藻類的種類較多,且數(shù)量也極大;③號水源水樣中未見任何動植物,且發(fā)出刺鼻的氣味;④號水源水樣中浮游動植物均有發(fā)現(xiàn),但數(shù)量不多.根據(jù)以上結(jié)果回答:
(1)該湖泊的污染源中污染的嚴(yán)重性由重到輕的排列順序是
 

(2)假若①號和②號水源的污染屬同一性質(zhì),程度相同,則①號水源排污點離湖泊入水口的距離比②號水源
 

(3)生態(tài)系統(tǒng)在受到外界干擾因素的破壞后具有恢復(fù)到原狀的能力,叫做
 

(4)面對湖泊被嚴(yán)重污染,有人建議:①建立攔污閘,對入湖污水預(yù)先進(jìn)行治理;②將長江水引入沖洗,使死水變活;③利用植物的凈水作用,恢復(fù)湖中的荷藕、菱、水葫蘆的種植,并將植物葉莖回收,經(jīng)沼氣池發(fā)酵產(chǎn)生沼氣.從長遠(yuǎn)觀點看,你同意
 
方案(填序號).不同意有關(guān)方案的理由是
 

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如圖是DNA分子結(jié)構(gòu)模式圖,請回答.
(1)該DNA分子片段中①、②和④所指的結(jié)構(gòu)是
 
 

(2)在DNA的分子結(jié)構(gòu)中,堿基之間的配對遵循原則
 
,嘌呤堿基與嘧啶堿基比率是
 

(3)在DNA復(fù)制時,解旋酶作用的位點
 
(填寫圖中的標(biāo)號).

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2008年1至2月我國南方遭受了罕見的持續(xù)低溫凍災(zāi),廣東省肇慶市星湖中的60萬斤羅非魚、鯪魚被凍死.現(xiàn)已清撈死魚50多萬斤,但仍有約10萬斤死魚沉在湖底,嚴(yán)重威脅著星湖的生態(tài)環(huán)境,使以魚養(yǎng)水、以魚凈水的生物治污工程遭受嚴(yán)重破壞.
(1)正常情況下,水中魚和浮游生物的數(shù)量會在一定范圍內(nèi)波動,這是通過
 
調(diào)節(jié)機(jī)制來實現(xiàn)的.但是,在遭遇凍害后,魚大量死后會引起更多的水生生物死亡,生物數(shù)量的變動遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出正常的范圍,這說明生態(tài)系統(tǒng)
 

(2)凍災(zāi)發(fā)生后,環(huán)保部門的監(jiān)測結(jié)果表明,隨著氣溫的升高星湖湖水的pH值有逐漸升高的趨勢.這是為什么?
 

(3)為了盡快恢復(fù)星湖的生態(tài)平衡,你認(rèn)為可以采取什么措施?(列出一項)
 

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如圖分別表示某基因組成為AaBbdd的雌性高等生物細(xì)胞分裂過程中某時期的染色體基因示意圖(●和○表示著絲點)和配子形成時細(xì)胞中染色體數(shù)量變化曲線圖,請據(jù)圖回答:

(1)圖A細(xì)胞所處的分裂時期是
 
,在圖B的時間區(qū)間是
 
;該細(xì)胞名稱為
 
.該細(xì)胞中含同源染色體
 
對,該生物體細(xì)胞中染色體的數(shù)目是
 
條.
(2)圖A細(xì)胞產(chǎn)生的子細(xì)胞的基因型為
 
.該生物產(chǎn)生配子遵循的遺傳規(guī)律是
 
規(guī)律.
(3)圖B中的橫坐標(biāo)各數(shù)字中,
 
表示同源染色體彼此分離;
 
表示b與b的分離.

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英國老年研究中心的研究人員發(fā)現(xiàn),腦梗死病人腦中有新生神經(jīng)存在,這為治療包括腦梗死在內(nèi)的腦猝死提供了可能.
(1)腦部神經(jīng)元的直接生活環(huán)境是
 
,血管阻塞使相關(guān)部位的內(nèi)環(huán)境中化學(xué)組成和
 
等理化性質(zhì)發(fā)生改變,從而導(dǎo)致神經(jīng)元代謝
 
,最終導(dǎo)致細(xì)胞壞死,由此可知
 
是機(jī)體進(jìn)行正常生命活動的必要條件.
(2)大腦中的興奮產(chǎn)生與傳遞與體液中K+、Na+有關(guān).嘗試構(gòu)建人體內(nèi)Na+、K+的動態(tài)平衡模型(在圖中用箭頭表示,不考慮紅細(xì)胞、毛細(xì)血管壁等特殊細(xì)胞)
 

(3)除圖中所示的系統(tǒng)外,Na+、K+的動態(tài)平衡有
 
系統(tǒng)參與調(diào)節(jié),還可能有
 
系統(tǒng)直接參與Na+、K+的排出,由此可知
 
是細(xì)胞與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的媒介.

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現(xiàn)有兩個小麥品種,一個純種小麥性狀是高稈(D),抗銹病(T);另一個純種小麥的性狀是矮稈(d),易染銹。╰).兩對基因獨立遺傳,育種專家提出了如圖所示的Ⅰ、Ⅱ兩種育種方法以獲得小麥新品種.問:
(1)方法Ⅱ依據(jù)的遺傳學(xué)原理是
 
;要縮短育種年限,應(yīng)選擇的方法是
 

(2)圖中④基因型為
 

(3)(二)過程中,D和d的分離發(fā)生在
 
(三)過程采用的方法稱為
 
;(四)過程最常用的化學(xué)藥劑是
 

(4)(五)過程產(chǎn)生的抗倒伏抗銹病植株中的純合子占
 
;如果讓F1按(五)、(六)過程自交一代,則⑥中符合生產(chǎn)要求并能穩(wěn)定遺傳的個體占
 

(5)如果方法Ⅰ中(二)過程中摻雜了一些花藥壁細(xì)胞進(jìn)去,由花藥壁細(xì)胞經(jīng)過(三)過程形成的植株一定是
 
(純合子、雜合子).

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圖甲是植物細(xì)胞有絲分裂的細(xì)胞周期中核DNA數(shù)量變化曲線圖,圖乙是細(xì)胞分裂圖象.請據(jù)圖回答問題:

(1)在圖甲中,DNA含量發(fā)生兩次變化,原因分別是
 

(2)圖甲中的CD段對應(yīng)圖乙中的
 
(填序號)圖,此時期細(xì)胞的最大特點是
 

(3)圖乙中的①時期,細(xì)胞中的染色體、核DNA以及染色單體的數(shù)量分別是
 
、
 
 

(4)圖乙中的結(jié)構(gòu)“1”,在細(xì)胞有絲分裂過程中周期性的消失和重建,其消失現(xiàn)象發(fā)生的時間對應(yīng)圖甲中的
 
段.結(jié)構(gòu)“1”在細(xì)胞中的作用是
 

(5)與動物細(xì)胞有絲分裂不同,植物細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂時,圖乙中的②時期,在
 
位置出現(xiàn)了結(jié)構(gòu)“4”,該結(jié)構(gòu)逐漸向細(xì)胞四周擴(kuò)展,將一個細(xì)胞分裂為兩個,結(jié)構(gòu)“4”的主要成分是
 

(6)參照圖甲并結(jié)合圖乙,請在圖丙中畫出有絲分裂過程中染色體數(shù)量變化曲線.
 

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如圖是一個細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)圖,請仔細(xì)觀察后回答下面的問題([]內(nèi)填序號,橫線上寫名稱).
(1)該細(xì)胞是
 
細(xì)胞(填植物或動物),做出此判斷的依據(jù)是:此細(xì)胞具有[
 
]
 
、[
 
]
 
等結(jié)構(gòu);
(2)與蛋白質(zhì)合成、加工和運輸相關(guān)的細(xì)胞器是
 
(填標(biāo)號和名稱)
 
;
(3)具有雙層膜結(jié)構(gòu)的有(填序號和名稱)
 

(4)若將細(xì)胞放入清水中,細(xì)胞的[
 
]
 
不會漲破,原因是
 
.若將細(xì)胞放入質(zhì)量濃度為0.45g/mL的蔗糖溶液中,則在顯微鏡下能觀察到
 
現(xiàn)象.

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