（2分）為了探究聲音的產(chǎn)生條件，某同學(xué)做了下列四個(gè)實(shí)驗(yàn)：

A、放在鐘罩內(nèi)的鬧鐘正在響鈴，把鐘罩內(nèi)空氣抽出一些后，鈴聲明顯減小；

B、使正在發(fā)聲的音叉接觸水面，水面濺起水花；

C、吹笛子時(shí)，手指按住不同的孔便會(huì)發(fā)出不同的聲音；

D、在吊著的大鐘上固定一枝細(xì)小的筆，把鐘敲響后，讓紙?jiān)诠P尖上迅速滑過(guò)，可以在紙上畫(huà)出一條來(lái)回彎曲的細(xì)線。

你認(rèn)為，能說(shuō)明聲音產(chǎn)生條件的實(shí)驗(yàn)是哪幾個(gè)? （多選）

（7分）在“研究水的沸騰”的實(shí)驗(yàn)中：

(1)安裝該實(shí)驗(yàn)裝置時(shí)，應(yīng)該先固定圖1中A、B兩鐵圈中的 鐵圈．

(2)小明讀溫度的方法如圖1所示，他在實(shí)驗(yàn)中的錯(cuò)誤是： ．

(3)往燒杯上方加一紙蓋，每隔1min記錄溫度計(jì)示數(shù)，直到水沸騰一段時(shí)間后停止讀數(shù)，由表可知水的沸點(diǎn)為 ℃，根據(jù)表中數(shù)據(jù)，在上圖中畫(huà)出水溫隨時(shí)間變化的圖象；

(4)給半杯水加熱，水的溫度與時(shí)間的關(guān)系圖像如圖2中a所示，若其他條件不變，給一整杯水加熱，則水的溫度與時(shí)間的關(guān)系圖像正確的是 （選填“a”“b”“c”“d”）；

(5)某個(gè)實(shí)驗(yàn)小組觀察到沸騰前和沸騰時(shí)水中氣泡上升過(guò)程的兩種情況，如上圖3，其中 是水沸騰時(shí)的情況．

(6)在同一實(shí)驗(yàn)室里，三組同學(xué)測(cè)得水的沸點(diǎn)分別為97℃、93℃、100℃；有同學(xué)猜想導(dǎo)致這種現(xiàn)象的原因是各組用的溫度計(jì)有偏差，請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單的方法驗(yàn)證這一猜想： ．

（6分）小明猜想，水中加入別的物質(zhì)后，一定會(huì)對(duì)水的凝固點(diǎn)產(chǎn)生影響，為了驗(yàn)證這一猜想，他將一些鹽放入水中，并把鹽水用容器盛好放入冰箱，研究鹽水的凝固過(guò)程.每隔一定時(shí)間，小明就觀察鹽水狀態(tài)測(cè)出溫度，并將凝固過(guò)程記錄的溫度數(shù)據(jù)畫(huà)成了凝固圖象如圖甲所示．

（1）從圖象中可以看出鹽水凝固過(guò)程用了__ _分鐘，冷卻到第5分鐘時(shí)呈_ _態(tài)

（2）仔細(xì)觀察圖像發(fā)現(xiàn)，該物質(zhì)凝固前降溫比凝固后降溫__ __（選填“快”或“慢”）．

（3）凝固點(diǎn)為 ℃．實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證了小明的猜想，因?yàn)榕c水相比，凝固點(diǎn)變 了．(選填“高”或“低”)

（4） 如果將一個(gè)裝有冰水混合物的試管放入正在熔化的鹽冰水混合物中如圖乙所示，試管中的冰水混合物中的冰會(huì)___ __ (選填“變多”、“變少”或“不變”) ．

（4分）如圖為光的色散實(shí)驗(yàn)示意圖．

(1)實(shí)驗(yàn)中可以觀察到白屏從上到下依次分布的是 光．

(2)如果我們把一支溫度計(jì)放在紅光外側(cè)，溫度計(jì)的示數(shù)會(huì)上升，這種不可見(jiàn)光我們稱為紅外線，為了讓溫度計(jì)的示數(shù)上升更明顯，你的改進(jìn)方法是 ．

(3)若在三棱鏡與白屏之間插一塊紅玻璃，則白屏上將會(huì)呈現(xiàn) 光．

(4）將紅、綠、藍(lán)三原色色光等比例混合后會(huì)復(fù)合成 光．

（6分）如圖，在研究平面鏡成像實(shí)驗(yàn)中

（1）用透明玻璃板代替平面鏡的目的是為了能確定像的 。

（2）取兩只相同蠟燭的目的是為了能比較像與物的 。

（3）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，如果在平面上無(wú)論怎樣移動(dòng)蠟燭B，都無(wú)法與蠟燭A的像完全重合，原因可能是 。

（4）如果當(dāng)蠟燭B與蠟燭A的像完全重合后，再移去蠟燭B，在蠟燭B的原來(lái)位置上放一光屏，光屏上 (選填“能”或“不能”)承接到蠟燭A的像，這說(shuō)明 。

(5)經(jīng)過(guò)三次實(shí)驗(yàn)，記錄的像A'、B'、C'與物A、B、C對(duì)應(yīng)的位置如圖乙所示．為了得到更多的實(shí)驗(yàn)結(jié)論，接下來(lái)小明應(yīng)該進(jìn)行的操作是： ．

（3分）某水銀溫度計(jì)的玻璃管上有110格均勻的刻度線，當(dāng)溫度計(jì)玻璃泡浸沒(méi)在冰水混合物中時(shí)，水銀柱液面在第30格處，當(dāng)溫度計(jì)玻璃泡浸沒(méi)在通常情況下的沸水時(shí)，液面在第80格處。（已知水銀的凝固點(diǎn)是-39℃，水銀的沸點(diǎn)是357℃）

則：①這支溫度計(jì)每一小格代表的溫度多少？

②這支溫度計(jì)在第50格處的實(shí)際溫度為多少？

③這支溫度計(jì)的測(cè)量范圍是多少？

（3分）如圖所示，找一個(gè)空的易拉罐，用釘子在易拉罐底部的中央敲一個(gè)小孔，將易拉罐的頂部剪去后，蒙上一層塑料薄膜，這樣就制成了一個(gè)針孔照相機(jī)，其實(shí)就是小孔成像的實(shí)驗(yàn)裝置。將點(diǎn)燃的蠟燭置于小孔前的適當(dāng)位置，觀察并研究小孔成像的特點(diǎn)：

(1)如果易拉罐底部小孔是三角形，則他在半透明紙上看到的像是

A．三角形光斑 B．圓形光斑 C．蠟燭的正立像 D．蠟燭的倒立像

(2)如果小孔變大，它在薄膜上所成的像將________ _____________。

(3)：猜想一：小孔成像的大小可能與物體到小孔的距離有關(guān)；

猜想二：小孔成像的大小可能與光屏到小孔的距離有關(guān)；

請(qǐng)選擇一個(gè)方面設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)過(guò)程（可作圖說(shuō)明）________ _____________。

（2分）小明在廚房中發(fā)現(xiàn)：冬天，在爐子上燒菜的時(shí)候，火焰熄滅前、后的瞬間會(huì)出現(xiàn)如圖甲、乙所示的兩種情景，“白氣”實(shí)際是 ，你可以確定 是火焰剛熄滅后瞬間的情景．

（2分）陽(yáng)光明媚的早上，想在南北走向的河邊拍攝一張水中倒影的風(fēng)景照，人應(yīng)該站在河 （東岸/西岸）拍攝。拍攝的倒影是 （東岸/西岸）的景物。

（2分）電動(dòng)車的反光鏡是用來(lái)觀察車后情況的平面鏡。在某次行駛時(shí)，發(fā)現(xiàn)左側(cè)反光鏡中看到是車后的樹(shù)梢和天空，卻看不見(jiàn)路面的情況。為確保行駛安全，左側(cè)反光鏡的鏡面應(yīng)該 。