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科目: 來源: 題型:單選題

下列各式中,x的取值范圍是x≥0的是


  1. A.
    數(shù)學公式
  2. B.
    x數(shù)學公式
  3. C.
    |x|=-x
  4. D.
    數(shù)學公式+x=0

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科目: 來源: 題型:填空題

方程-16x=4的解是________.方程數(shù)學公式的解是________.

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科目: 來源: 題型:解答題

如圖,AB∥CD.
(1)用直尺和圓規(guī)作∠C的平分線CP,CP交AB于點E(保留作圖痕跡,不寫作法).
(2)在(1)中作出的線段CE上取一點F,連接AF.要使△ACF≌△AEF,還需要添加一個什么條件?請你寫出這個條件(只要給出一種情況即可;圖中不再增加字母和線段;不要求證明).

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科目: 來源: 題型:填空題

為了測量如圖所示上山坡道的傾斜程度,小明測得圖中所示的數(shù)據(jù)(單位:米),則該坡道的坡度i=________.

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科目: 來源: 題型:解答題

解分式方程:
(1)數(shù)學公式=數(shù)學公式;
(2)數(shù)學公式+數(shù)學公式=數(shù)學公式

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科目: 來源: 題型:解答題

化簡:數(shù)學公式

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科目: 來源: 題型:填空題

如圖,AD=BC,要使四邊形ABCD是平行四邊形,還需補充的一個條件是:________.(答案不唯一)

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科目: 來源: 題型:解答題

求下列各式的值:
(1)數(shù)學公式;
(2)已知數(shù)學公式,求數(shù)學公式的值.

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科目: 來源: 題型:解答題

(x+2y)(x2-4y2)(x-2y)

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科目: 來源: 題型:解答題

如圖所示,E是正方形ABCD的邊BC延長線上的點,且BC=CE.
(1)四邊形ACED是平行四邊形嗎?說明理由;
(2)如果AC=數(shù)學公式,請求出四邊形ACED的面積.

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同步練習冊答案
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