科目: 來源:2012年初中畢業(yè)升學(xué)考試(山東菏澤卷)數(shù)學(xué)(帶解析) 題型:解答題
如圖,在邊長(zhǎng)為1的小正方形組成的網(wǎng)格中,△ABC和△DEF的頂點(diǎn)都在格點(diǎn)上,P1,P2,P3,P4,P5是△DEF邊上的5個(gè)格點(diǎn),請(qǐng)按要求完成下列各題:
(1)試證明三角形△ABC為直角三角形;
(2)判斷△ABC和△DEF是否相似,并說明理由;
(3)畫一個(gè)三角形,使它的三個(gè)頂點(diǎn)為P1,P2,P3,P4,P5中的3個(gè)格點(diǎn)并且與△ABC相似(要求:用尺規(guī)作圖,保留痕跡,不寫作法與證明).
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科目: 來源:2012屆江蘇揚(yáng)中市九年級(jí)下學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷(帶解析) 題型:解答題
深化理解(本小題滿分9分)
如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)C的坐標(biāo)為(0,4),A是軸上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),M是線段AC的中點(diǎn).把線段AM進(jìn)行以A為旋轉(zhuǎn)中心、向順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)90°的旋轉(zhuǎn)變換得到AB.過B作
軸的垂線、過點(diǎn)C作
軸的垂線,兩直線交于點(diǎn)D,直線DB交
軸于一點(diǎn)E.
設(shè)A點(diǎn)的橫坐標(biāo)為,
(1)若=3,則點(diǎn)B的坐標(biāo)為 ▲ ,若
=-3,,則點(diǎn)B的坐標(biāo)為 ▲ ;
(2)若>0,△BCD的面積為
,則
為何值時(shí),
?
(3)是否存在,使得以B、C、D為頂點(diǎn)的三角形與△AOC相似?若存在,求此時(shí)
的值;若不存在,請(qǐng)說明理由.
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年廣東鹽步中學(xué)八年級(jí)下學(xué)期月考數(shù)學(xué)試卷(帶解析) 題型:解答題
寬與長(zhǎng)的比是的矩形叫黃金矩形.心理測(cè)試表明:黃金矩形令人賞心悅目,它給我們以協(xié)調(diào),勻稱的美感.現(xiàn)將小波同學(xué)在數(shù)學(xué)活動(dòng)課中,折疊黃金矩形的方法歸納如下(如圖所示):
第一步:作一個(gè)正方形ABCD;
第二步:分別取AD,BC的中點(diǎn)M,N,連接MN;
第三步:以N為圓心,ND長(zhǎng)為半徑畫弧,交BC的延長(zhǎng)線于E;
第四步:過E作EF⊥AD,交AD的延長(zhǎng)線于F.
請(qǐng)你根據(jù)以上作法,證明矩形DCEF為黃金矩形.
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年廣東鹽步中學(xué)八年級(jí)下學(xué)期月考數(shù)學(xué)試卷(帶解析) 題型:解答題
(1)如圖,已知,求
的值;
(2)如果,那么
成立嗎?為什么?
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年廣東鹽步中學(xué)八年級(jí)下學(xué)期月考數(shù)學(xué)試卷(帶解析) 題型:解答題
一般認(rèn)為,如果一個(gè)人的肚臍以上的高度與肚臍以下的高度符合黃金分割,則這個(gè)人好看。如圖,是一個(gè)參加空姐選拔活動(dòng)的選手情況,那么她應(yīng)該穿多高的鞋子好看?(精確到1cm)(參考數(shù)據(jù):黃金分割數(shù):)
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科目: 來源:2012年初中畢業(yè)升學(xué)考試(江蘇南通卷)數(shù)學(xué)(帶解析) 題型:解答題
如圖,在△ABC中,AB=AC=10cm,BC=12cm,點(diǎn)D是BC邊的中點(diǎn).點(diǎn)P從點(diǎn)B出發(fā),以acm/s(a>0)的速度沿BA勻速向點(diǎn)A運(yùn)動(dòng);點(diǎn)Q同時(shí)以1cm/s的速度從點(diǎn)D出發(fā),沿DB勻速向點(diǎn)B運(yùn)動(dòng),其中一個(gè)動(dòng)點(diǎn)到達(dá)端點(diǎn)時(shí),另一個(gè)動(dòng)點(diǎn)也隨之停止運(yùn)動(dòng),設(shè)它們運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為ts.
(1)若a=2,△BPQ∽△BDA,求t的值;
(2)設(shè)點(diǎn)M在AC上,四邊形PQCM為平行四邊形.
①若a=,求PQ的長(zhǎng);
②是否存在實(shí)數(shù)a,使得點(diǎn)P在∠ACB的平分線上?若存在,請(qǐng)求出a的值;若不存在,請(qǐng)說明
理由.
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科目: 來源:2012屆湖南省韶山市初三質(zhì)量檢測(cè)數(shù)學(xué)試卷(帶解析) 題型:解答題
如圖,矩形ABCD中,點(diǎn)P是線段AD上一動(dòng)點(diǎn),O為BD的中點(diǎn), PO的延長(zhǎng)線交BC于Q.
(1)求證:△ P O D ≌ △Q O B ;
(2)若AD=8厘米,AB=6厘米,P從點(diǎn)A出發(fā),以1厘米/秒的速度向D運(yùn)動(dòng)(不與D重合).設(shè)點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t秒,請(qǐng)用t表示PD的長(zhǎng);并求t為何值時(shí),四邊形P B Q D是菱形.
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科目: 來源:2012年江西撫州市崇仁四中初三第二次月考數(shù)學(xué)試卷(帶解析) 題型:解答題
圖1中所示的遮陽傘,傘柄垂直于地面,其示意圖如圖2.當(dāng)傘收緊時(shí),點(diǎn)與點(diǎn)
重合(此時(shí)AC=PN+CN);當(dāng)傘慢慢撐開時(shí),動(dòng)點(diǎn)
由
向
移動(dòng);當(dāng)點(diǎn)
到過點(diǎn)
時(shí),傘張得最開.已知傘在撐開的過程中,總有
分米,
分米,
分米
(1)求長(zhǎng)的取值范圍; (2)當(dāng)
時(shí),求
的值;
(3)在陽光垂直照射下,傘張得最開,求傘下的陰影(假定為圓面)面積為 (結(jié)果保留
).
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年江蘇興化板橋初級(jí)中學(xué)八年級(jí)下學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)卷(帶解析) 題型:解答題
數(shù)學(xué)課上,李老師出示了這樣一道題目:如圖,正方形的邊長(zhǎng)為
,
為邊
延長(zhǎng)線上的一點(diǎn),
為
的中點(diǎn),
的垂直平分線交邊
于
,交邊
的延長(zhǎng)線于
.當(dāng)
時(shí),
與
的比值是多少?
經(jīng)過思考,小明展示了一種正確的解題思路:過作直線平行于
交
,
分別于
,
,如圖
,則可得:
,因?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic5/tikupic/b2/a/la4ww1.png" style="vertical-align:middle;" />,所以
.可求出
和
的值,進(jìn)而可求得
與
的比值.
(1) 請(qǐng)按照小明的思路寫出求解過程.
(2) 小東又對(duì)此題作了進(jìn)一步探究,得出了的結(jié)論.你認(rèn)為小東的這個(gè)結(jié)論正確嗎?如果正確,請(qǐng)給予證明;如果不正確,請(qǐng)說明理由.
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年江蘇興化板橋初級(jí)中學(xué)八年級(jí)下學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)卷(帶解析) 題型:解答題
如圖,在邊長(zhǎng)為1個(gè)單位長(zhǎng)度的小正方形組成的網(wǎng)格中,按要求畫出△A1B1C1和△A2B2C2:(1)將△ABC先向右平移4個(gè)單位,再向上平移1個(gè)單位,得到△A1B1C1;(2)以圖中的點(diǎn)O為位似中心,將△A1B1C1作位似變換且放大到原來的兩倍,得到△A2B2C2.
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