【題目】如圖,EF是四邊形ABCD的對角線BD上的兩點(diǎn),AECFABCD,BE=DF,則下列結(jié)論:

AE=CF,②AD=BC,③ADBC,④∠BCF=DAE,

其中正確的個數(shù)為( 。

A.1B.2C.3D.4

【答案】D

【解析】

根據(jù)全等三角形的判定得出△ABE△CDF全等,進(jìn)而利用全等三角形的性質(zhì)判斷即可.

解:∵AECF,ABCD,

∴∠AEF=CFE,∠ABE=CDF

∴∠AEB=CFD,

△ABE△CDF

∴△ABE≌△CDFASA),

AE=CF,

BE=DF,

BE+EF=DF+EF

BF=DE,

△ADE△CBF

∴△ADE≌△CBFSAS),

AD=BC,∠ADE=CBF,∠BCF=DAE

ADBC

故選:D

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】閱讀與思考;

婆羅摩笈多是一位印度數(shù)學(xué)家與天文學(xué)家,書寫了兩部關(guān)于數(shù)學(xué)與天文的書籍,他的一些數(shù)學(xué)成就在世界數(shù)學(xué)史上有較高的地位,他的負(fù)數(shù)及加減法運(yùn)算僅晚于中國九章算術(shù)而他的負(fù)數(shù)乘除法法則在全世界都是領(lǐng)先的,他還提出了著名的婆羅摩笈多定理,該定理的內(nèi)容及證明如下:

已知:如圖,四邊形ABCD內(nèi)接與圓O對角線ACBD于點(diǎn)MMEBC于點(diǎn)E,延長EMCDF,求證:MF=DF

證明∵ACBDMEBC

∴∠CBD=CME

∵∠CBD=CAD,CME=AMF

∴∠CAD=AMF

AF=MF

∵∠AMD=90°,同時(shí)∠MAD+MDA=90°

∴∠FMD=FDM

MF=DF,即FAD中點(diǎn).

1)請你閱讀婆羅摩笈多定理的證明過程,完成婆羅摩笈多逆定理的證明:

已知:如圖1,四邊形ABCD內(nèi)接與圓O,對角線ACBD于點(diǎn)M,FAD中點(diǎn),連接FM并延長交BC于點(diǎn)E,求證:MEBC

2)已知如圖2,ABC內(nèi)接于圓O,B=30°ACB=45°AB=2,點(diǎn)D在圓O上,∠BCD=60°,連接AD BC于點(diǎn)P,作ONCD于點(diǎn)N,延長NPAB于點(diǎn)M,求證PMBA并求PN的長.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知:⊙ORt△ABC的外接圓,點(diǎn)D在邊AC上,AD=AO;

(1)如圖1,若弦BE∥OD,求證:OD=BE;

2)如圖2,點(diǎn)F在邊BC上,BF=BO,若OD=2 , OF=3,求O的直徑.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】有若干個數(shù),第一個記為,第二個記為,第三個記為…. ,從第2個數(shù)起,每個數(shù)都等于“1與它前面那個數(shù)的差的倒數(shù)”.

1)計(jì)算的值.

2)根據(jù)以上計(jì)算結(jié)果,直接寫出,的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】三點(diǎn)在數(shù)軸上,點(diǎn)表示的數(shù)是,從點(diǎn)出發(fā)向右平移7個單位長度得到點(diǎn)。

1)求出點(diǎn)表示的數(shù),畫一條數(shù)軸并在數(shù)軸上標(biāo)出點(diǎn)和點(diǎn);

2)若此數(shù)軸在一張紙上,將紙沿某一條直線對折,此時(shí)點(diǎn)與表示數(shù)的點(diǎn)剛好重合,折痕與數(shù)軸有一個交點(diǎn),求點(diǎn)表示的數(shù)的相反數(shù)(原卷無此問);

3)在數(shù)軸上有一點(diǎn),點(diǎn)到點(diǎn)和點(diǎn)的距離之和為11,求點(diǎn)所表示的數(shù);

4從初始位置分別以1單位長度2單位長度的速度同時(shí)向左運(yùn)動,是否存在的值,使秒后點(diǎn)的距離與點(diǎn)到原點(diǎn)距離相等?若存在請求出的值;若不存在,請說明理由。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,,,則∠E與∠F的數(shù)量關(guān)系是( )

A.B.

C.D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】一文體用品商店為吸引中學(xué)生顧客,在店內(nèi)出示了一道數(shù)學(xué)題,凡是能正確解答這道題的,店內(nèi)商品一律給該生9折優(yōu)惠或每購滿10元立減3元(不足10元部分不減)優(yōu)惠方式.題目是這樣的:購一個筆盒和2個羽毛球共需26元,買2個筆盒和一個羽毛球共需37元,

1)請列方程或方程組解答商家提出的問題;問:筆盒與羽毛球的單價(jià)各是多少元?

2)一位同學(xué)回答對了問題,他想購買羽毛球和筆盒各一個,請列舉能享受到優(yōu)惠的購買方式,并幫助他選擇一種最優(yōu)惠的購買方式.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,是一塊在電腦屏幕上出現(xiàn)的長方形色塊圖,由6個不同的正方形組成。設(shè)中間最小的一個正方形邊長為1,則這個長方形色塊圖的面積為_____________.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】同一坐標(biāo)系中,拋物線y=(x﹣a)2與直線y=a+ax的圖象可能是( 。

A. B. C. D.

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