【題目】 如圖,四邊形ABCD是平行四邊形,以AB為直徑的⊙O經(jīng)過點(diǎn)D,E是⊙O上一點(diǎn),且∠AED=45°.
(1)判斷CD與⊙O的位置關(guān)系,并說明理由;
(2)若⊙O半徑為4cm,AE=6cm,求∠ADE的正切值.
【答案】(1)CD與⊙O相切,理由見解析;(2)
【解析】
(1)連接OD,首先根據(jù)圓周角定理求出∠AOD=90°,然后利用平行四邊形的性質(zhì)得到AB∥DC,利用平行線的性質(zhì)即可得出結(jié)論;
(2)連接BE,則∠ADE=∠ABE,由AB是⊙O的直徑得到∠AEB=90°,而AB=2×4=8(cm).在Rt△ABE中,根據(jù)勾股定理求出BE的長(zhǎng),再利用三角函數(shù)的定義即可求解.
解:(1)CD與⊙O相切.
理由如下:連接OD.
則∠AOD=2∠AED=2×45°=90°,
∵四邊形ABCD是平行四邊形,
∴AB∥DC,
∴∠CDO=∠AOD=90°.
∴OD⊥CD,
∴CD與⊙O相切;
(2)連接BE,則∠ADE=∠ABE.
∵AB是⊙O的直徑,
∴∠AEB=90°,AB=2×4=8(cm).
在Rt△ABE中,
由勾股定理得,BE=(cm),
∴tan∠ABE=.
∴∠ADE的正切值為.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,是的外接圓,且,延長(zhǎng)至點(diǎn),使得,點(diǎn)是上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),連結(jié),,.
(1)當(dāng)時(shí),求證:;
(2)若,則:
①求的半徑;
②當(dāng)為直角三角形時(shí),求的長(zhǎng).
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【題目】一夜之間,新冠病毒肺炎席卷全球。疫情期間,我國(guó)為保障大家的健康,各地采取了多種方式預(yù)防。其中,某地運(yùn)用無人機(jī)規(guī)勸居民回家。如圖,無人機(jī)于空中 A 處測(cè)得某建筑頂部 B 處的仰角為 45°,測(cè)得該建筑底部 C 處的俯角為 17°.若無人機(jī)的飛行高度 AD 為 62m,求該建筑的高度 BC .(參考數(shù)據(jù):sin17°≈0.29,cos17°≈0.96,tan17°≈0.31)
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【題目】如圖甲,已知ED是△FBC的中位線,沿線段ED將△FED剪下后拼接在圖乙中△BEA的位置.
(1)從△FED到△BEA的圖形變換,可以認(rèn)為是(填平移或軸對(duì)稱或旋轉(zhuǎn))變換;
(2)試判斷圖乙中四邊形ABCD的形狀,并證明你的結(jié)論.
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【題目】如圖,已知在Rt△OAC中,∠OCA=90°,O為坐標(biāo)原點(diǎn),直角頂點(diǎn)C在x軸的正半軸上,反比例函數(shù)y=(k>0)在第一象限的圖象經(jīng)過OA的中點(diǎn)B,交AC于點(diǎn)D,連接OD.若∠A=∠COD,則直線OA的解析式為______.
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【題目】已知關(guān)于x的不等式組有且只有四個(gè)整數(shù)解,又關(guān)于x的分式方程﹣2=有正數(shù)解,則滿足條件的整數(shù)k的和為( )
A. 5 B. 6 C. 7 D. 8
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【題目】閱讀下列材料
計(jì)算:(1﹣﹣)×(+)﹣(1﹣﹣)(+),令+=t,則:
原式=(1﹣t)(t+)﹣(1﹣t﹣)t=t+﹣t2﹣+t2=
在上面的問題中,用一個(gè)字母代表式子中的某一部分,能達(dá)到簡(jiǎn)化計(jì)算的目的,這種思想方法叫做“換元法”,請(qǐng)用“換元法”解決下列問題:
(1)計(jì)算:(1﹣﹣)×(+)﹣(1﹣﹣)×(+)
(2)因式分解:(a2﹣5a+3)(a2﹣5a+7)+4
(3)解方程:(x2+4x+1)(x2+4x+3)=3
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【題目】已知:如圖,四邊形ABCD是矩形,過點(diǎn)D作DF∥AC交BA的延長(zhǎng)線于點(diǎn)F.
(1)求證:四邊形ACDF是平行四邊形;
(2)若AB=3,DF=5,求△AEC的面積.
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【題目】如圖, 為坐標(biāo)原點(diǎn),點(diǎn)在軸的正半軸上,四邊形是平行四邊形, ,反比例函數(shù)在第一象限內(nèi)的圖像經(jīng)過點(diǎn),與交于點(diǎn),若點(diǎn)為的中點(diǎn),且的面積為12,則的值為( )
A.16B.24C.36D.48
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