科目: 來源:2010年高級(jí)中等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試化學(xué)卷(湖北隨州) 題型:選擇題
已知有兩種物質(zhì)在光照條件下能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),其微觀示意圖如下:
(說明:一種小球代表一種原子)則下列說法正確的是
A.圖示中的反應(yīng)物都是單質(zhì) B.圖示中共有四種分子
C.該反應(yīng)屬于置換反應(yīng) D.該圖示不符后質(zhì)量守恒定律
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科目: 來源:2010年高級(jí)中等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試化學(xué)卷(湖北隨州) 題型:選擇題
NaCl和KNO3在不同溫度時(shí)的溶解度如下:
溫度/℃ |
0 |
10 |
20 |
30 |
40 |
50 |
60 |
|
溶解度/g |
NaCl |
35.7 |
35.8 |
36.0 |
36.3 |
36.6 |
37.0 |
37.3 |
KNO3 |
13.3 |
20.9 |
31.6 |
45.8 |
63.9 |
85.5 |
110 |
下列說法正確的是
A.10℃時(shí),將40g NaCl固體加入l00g水中,可得到l40gNaCl溶液
B.KNO3和NaCl的溶解度受溫度的影響都很大
C.將30℃的KNO3飽和溶液升溫至60℃,會(huì)變成不飽和溶液
D.20℃時(shí),NaCl飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為36%
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科目: 來源:2010年高級(jí)中等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試化學(xué)卷(湖北隨州) 題型:選擇題
推理是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方法,但不合理的推理會(huì)得出錯(cuò)誤結(jié)論。以下推理正確的是
A.含碳元素的物質(zhì)充分燃燒會(huì)生成CO2,燃燒能生成CO2的物質(zhì)一定含碳元素
B.離子是帶電荷的微粒,帶電荷的微粒一定是離子
C.堿溶液的pH都大于7,pH大于7的溶液一定是堿溶液
D.分子可以構(gòu)成物質(zhì),物質(zhì)一定是由分子構(gòu)成的
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科目: 來源:2010年高級(jí)中等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試化學(xué)卷(湖北隨州) 題型:填空題
(2分)請(qǐng)用元素符號(hào)或化學(xué)式表示
(1)干冰__________; (2)天然氣的主要成分__________
(3)乙醇__________; (4)3個(gè)二氧化氮分子__________
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科目: 來源:2010年高級(jí)中等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試化學(xué)卷(湖北隨州) 題型:填空題
如果用“”表示氫原子,用“ ”表示氯原子,如圖所示。請(qǐng)用化學(xué)方程式表示這個(gè)反應(yīng) ,該反應(yīng)類型是
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科目: 來源:2010年高級(jí)中等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試化學(xué)卷(湖北隨州) 題型:填空題
(2分)
聯(lián)合國氣候變化大會(huì)于2009年12月7日~18日在丹麥?zhǔn)锥几绫竟匍_,焦點(diǎn)議題之一是發(fā)展“低碳經(jīng)濟(jì)”,減少溫室氣體排放,以控制日趨嚴(yán)重的溫室效應(yīng)。試回答:
(1)科學(xué)家采用組合轉(zhuǎn)化技術(shù),將CO2和H2以一定比例混合在特定的條件下發(fā)生反應(yīng)2CO2+6H2=A+4H2O,A是一種化工原料。寫出此物質(zhì)的化學(xué)式 。
(2)為減緩大氣中CO2含量的增加,以下建議可行的是 。
A.開發(fā)太陽能、水能、風(fēng)能、地?zé)岬刃履茉?
B.禁止使用煤、石油、天然氣等礦物燃料
C.大量植樹造林,禁止亂砍濫伐
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科目: 來源:2010年高級(jí)中等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試化學(xué)卷(湖北隨州) 題型:填空題
(2分)化學(xué)中有多種“守恒”,請(qǐng)用連線的方式找出對(duì)應(yīng)的關(guān)系。
質(zhì)量守恒 化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類與質(zhì)量不變
原子守恒 參加反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量總和等于生成的各物質(zhì)的質(zhì)量總和
元素守恒 化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目不變
溶質(zhì)守恒 溶液在稀釋前后溶質(zhì)的質(zhì)量不變
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科目: 來源:2010年高級(jí)中等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試化學(xué)卷(湖北隨州) 題型:填空題
(4分)下圖甲是A、B 二種固體物質(zhì)的溶解度曲線圖
(1)在t2℃時(shí),P點(diǎn)表示A物質(zhì)的 溶液(填“飽合”或“不飽和”)。
(2)t1℃時(shí),A、B各Wg分別加入到兩只盛有100g水的燒杯中,充分?jǐn)嚢璧玫紸溶液和B溶液,然后分別放入盛有同樣冰塊的小燒杯。一段時(shí)間后,有晶體析出的是
溶液,變成不飽和溶液的是 溶液,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)保持不變的是 溶液
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科目: 來源:2010年高級(jí)中等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試化學(xué)卷(湖北隨州) 題型:填空題
(5分)歸納總結(jié)是學(xué)習(xí)化學(xué)的有效方法。以下是小東同學(xué)關(guān)于實(shí)驗(yàn)方面的某些歸納總結(jié),請(qǐng)你幫助完成:
(1)實(shí)驗(yàn)室中有些藥品需密封保存的原因:
A.藥品能吸收空氣中的水蒸氣;B.藥品能與空氣中的某些成分發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。
①該同學(xué)的歸納不完整,你還能補(bǔ)充的一種情況是 。
②寫出一個(gè)符合情況A的藥品名稱
③寫出一個(gè)符合情況B的化學(xué)方程式 。
(2)影響化學(xué)反應(yīng)速率的因素:催化劑、溫度、反應(yīng)物濃度、反應(yīng)物的接觸面積。請(qǐng)舉例論 證下列兩種因素的影響。
①反應(yīng)物的濃度越大,反應(yīng)速率越大。如: 。
②反應(yīng)物的接觸面積越大,反應(yīng)速率越大。如:
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科目: 來源:2010年高級(jí)中等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試化學(xué)卷(湖北隨州) 題型:實(shí)驗(yàn)題
(化學(xué)方程式2分,其余每空l分,共5分)
某同學(xué)模仿物理課上學(xué)到的“串聯(lián)電路”,設(shè)計(jì)了如下氣體制取與性質(zhì)驗(yàn)證的組合實(shí)驗(yàn)。打開分液漏斗活塞后,A中出現(xiàn)大量氣泡,B中白磷燃燒,C中液面下降,稀鹽酸逐漸進(jìn)入D中。請(qǐng)看圖回答問題:
A B C D E F
(1)A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
(2)B中白磷能夠燃燒的原因是 。
(3)E中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是 。
(4)用F裝置收集氣體的依據(jù)是
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