科目: 來源:2010-2011學(xué)年北京市朝陽區(qū)初三上學(xué)期期末化學(xué)卷 題型:實驗探究題
(10分)
過氧化氫(化學(xué)式H2O2)溶液在MnO2作催化劑的條件下能迅速分解生成O2和H2O,分液漏斗可以通過調(diào)節(jié)活塞控制液體的滴加速度。
回答下列問題:
(1)分液漏斗中應(yīng)放入的物質(zhì)是 ,錐形瓶中應(yīng)放入的物質(zhì)是 。
(2)寫出該方法制取O2的化學(xué)方程式 ;要收集一瓶較純凈的O2,應(yīng)選擇裝置 (填字母)。
(3)某同學(xué)在觀察到錐形瓶內(nèi)有大量氣泡時,開始用B裝置收集O2,過一段時間后,用帶火星的木條伸到瓶口,看到木條 ,表明已收集滿。
(4)若實驗時用此法代替KMnO4加熱制取O2,優(yōu)點是 (填編號)。
①生成物只有氧氣 ②不需加熱 ③需加熱
(5)裝置A中反應(yīng)很劇烈,據(jù)此提出實驗安全注意事項是 (填編號)。
①控制液體的滴加速度 ②用體積較小的錐形瓶 ③加熱反應(yīng)物
(6)寫出用裝置A制取另外2種氣體的化學(xué)式 和 。
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科目: 來源:2010-2011學(xué)年北京市朝陽區(qū)初三上學(xué)期期末化學(xué)卷 題型:實驗探究題
(11分)淑平同學(xué)在我市某食品廠生產(chǎn)的盒裝餅干中,發(fā)現(xiàn)盒內(nèi)有一小包東西,其上標(biāo)有“干燥劑”、“主要成分是生石灰”、“請勿食用”等字樣。為了提高自己的實驗探究能力,淑平?jīng)Q定對這包干燥劑展開探究。
(1)她將這袋干燥劑全部倒入一定量水中,充分?jǐn)嚢韬,觸摸杯壁,感覺有點熱。將其過濾,得到白色沉淀物和濾液。
(2)聯(lián)系到空氣成分和CaO的性質(zhì),她對白色沉淀物的組成提出了以下假設(shè):
假設(shè)1:是CaO和CaCO3的混合物
假設(shè)2:是Ca(OH)2和CaCO3的混合物
假設(shè)3:只有 CaCO3
假設(shè)4:只有Ca(OH)2
其中假設(shè) (填序號)不合理,原因是 (用化學(xué)方程式表示)
(3)為了判斷其它幾種假設(shè)的合理性,該同學(xué)繼續(xù)進(jìn)行實驗:
①取少量沉淀物放入試管中,加入稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生,由此可否定假設(shè) 。
②為了得到最后結(jié)論,他再取少量沉淀物放在另一支試管中,加入少量水振蕩,靜置后,滴入酚酞試液,呈紅色,說明只有假設(shè) 合理。
(4)從此,淑平同學(xué)明白了:
①“請勿食用”是因為該干燥劑吸水后具有 性且 熱。
②該干燥劑吸水后會變質(zhì),變質(zhì)后的物質(zhì)可能是CaCO3。寫出CaO變質(zhì)生成CaCO3的最后一步反應(yīng)化學(xué)方程式 。
③空氣中的水份、氧氣等能引起食品變質(zhì)。一般采用
(寫出兩種方法)等包裝方法可以防止或延緩食品變質(zhì)。
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科目: 來源:2010-2011學(xué)年北京市朝陽區(qū)初三上學(xué)期期末化學(xué)卷 題型:計算題
(8分)過氧化鈉(Na2O2)因為能與水、CO2等反應(yīng)產(chǎn)生氧氣而作為供氧劑,F(xiàn)將39克Na2O2投入到足量的水中,發(fā)生如下反應(yīng):
2Na2O2 +2H2O = 4NaOH + O2↑
(1)請計算生成NaOH和O2的質(zhì)量。
(2)若反應(yīng)開始時水的質(zhì)量為69克,求反應(yīng)后所得溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
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科目: 來源:2010-2011學(xué)年北京市西城區(qū)初三一模化學(xué)試卷 題型:選擇題
下列食品、調(diào)味品的制作過程中,只發(fā)生物理變化的是
A.鮮奶制酸奶 B.黃豆釀醬油 C.糯米釀甜酒 D.水果榨果汁
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科目: 來源:2010-2011學(xué)年北京市西城區(qū)初三一;瘜W(xué)試卷 題型:選擇題
下列物質(zhì)中,屬于純凈物的是
A.丹陽黃酒 B.匯源果汁 C. 蒸餾水 D.紙質(zhì)風(fēng)車
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科目: 來源:2010-2011學(xué)年北京市西城區(qū)初三一;瘜W(xué)試卷 題型:選擇題
生活中常用的塑料盆,其制造材料屬于
A.金屬材料 B.無機(jī)非金屬材料 C.合成材料 D.復(fù)合材料
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科目: 來源:2010-2011學(xué)年北京市西城區(qū)初三一模化學(xué)試卷 題型:選擇題
下列做法正確的是
A.推廣使用無磷洗衣粉 B.在豬飼料中添加瘦肉精
C.用甲醛溶液浸泡水產(chǎn)品,防止變質(zhì) D.任意使用農(nóng)藥和化肥
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科目: 來源:2010-2011學(xué)年北京市西城區(qū)初三一模化學(xué)試卷 題型:選擇題
下列說法正確的是
選項 |
甲 |
乙 |
A |
常見堿 |
燒堿、純堿、熟石灰 |
B |
常見氮肥 |
硫酸銨、硝酸銨、硝酸鉀 |
C |
常見合金 |
生鐵、不銹鋼、氧化鐵 |
D |
常見營養(yǎng)物質(zhì) |
蛋白質(zhì)、維生素、脂肪 |
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科目: 來源:2010-2011學(xué)年北京市西城區(qū)初三一模化學(xué)試卷 題型:選擇題
某反應(yīng)的微觀示意圖如下(一種小球代表一種元素的原子),下列說法錯誤的是
A.該反應(yīng)屬于分解反應(yīng) B.該反應(yīng)中原子的種類發(fā)生了改變
C.參加反應(yīng)的甲物質(zhì)屬于化合物 D.1個乙分子中含有2個A原子
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