下列關(guān)于“化學(xué)與生活”的認(rèn)識錯誤的是

    A．用汽油除去衣服上的油污   

B．過多攝入微量元素不利于健康

    C．生活中一水多用，以節(jié)約水資源

D．分類回收垃圾，并露天焚燒

下列物質(zhì)的鑒別方法正確的是

    A．用稀鹽酸鑒別NaOH溶液和Ca(OH)₂溶液                           

B．用酚酞溶液鑒別NaCl溶液和稀鹽酸

    C．用水鑒別NH₄NO₃固體和NaOH固體                           

 D．用燃著的木條鑒別氮氣和二氧化碳

生活中蘊含科學(xué)，留心處皆學(xué)問。現(xiàn)有以下常見的物質(zhì)： ①SO₂、 ②C₂H₅OH、 ③NaOH、 ④NaCl、 ⑤C、 ⑥CH₃COOH。 請選擇合適物質(zhì)的序號填空：

（1）俗稱燒堿的是         。 

（2）醫(yī)療上用來配制生理鹽水的是         。

（3）屬于空氣污染物之一的是         。   

（4）可用作干電池電極的是         。

（5）食醋中含有的酸是         。  

（6）可用作酒精燈燃料的是         。

鋁是地殼中含量最高的金屬元素，在生產(chǎn)生活中應(yīng)用廣泛。鋁原子結(jié)構(gòu)

示意圖為           。請回答：

（1）圖中x的數(shù)值為         ，鋁原子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為         。

（2）鋁具有很好的抗腐蝕性能，原因是（用化學(xué)方程式表示）         。

聯(lián)合國氣候變化框架公約《京都議定書》要求發(fā)達(dá)國家限制CO₂排放，以控制日趨嚴(yán)重的溫室效應(yīng)。

（1）寫出CO₂的兩種用途         、         。

       （2）為了減慢大氣中CO₂含量的增加，以下建議可行的是         （填序號）。

 ①開發(fā)太陽能、水能、風(fēng)能、地?zé)崮艿刃履茉?/p>

②禁止使用煤、石油、天然氣等礦物燃料

     ③大量植樹造林，禁止亂砍濫伐

（3）為減少CO₂的排放，科學(xué)家采取“組合轉(zhuǎn)化”技術(shù)，將CO₂和H₂以一定比例混合，在一定條件下反應(yīng)，生成乙烯（C₂H₄）和水。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為         。

某天然礦泉水標(biāo)簽中有如下文字?jǐn)⑹觯骸八�質(zhì)主要成分（mg/L）：K⁺ 0.62-3.25 Na⁺ 18.7-29.8  Ca²⁺ 17.8-26.2  Cl^— 14.2-30.8   硫酸根41.6-70.2  碳酸氫根184-261  pH 7.3”

（1）硫酸根離子的化學(xué)符號是         ；“Ca²⁺”中數(shù)字“2”的含義是         。

（2）該礦泉水顯         （填“酸性”、“堿性”或“中性”）。

（3）日常生活中用         區(qū)別軟水和硬水，可通過         方法降低水的硬度。

X、Y兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線如下圖所示。

回答下列問題：

（1）由X、Y兩種物質(zhì)的溶解度曲線可判斷，溶

解度受溫度影響較大的是         。

（2）40℃時，Y的溶解度為         g；60℃時，

把45g的X加入50g水中，充分溶解，得到

該溫度下X的水溶液是         （填“飽

和”或“不飽和”）溶液。

（3）從Y的飽和溶液中提取Y，應(yīng)采用的方法是         （填“冷卻結(jié)晶”或“蒸發(fā)溶劑”）。

A～H是初中化學(xué)常見的物質(zhì)。已知A為黑色固體單質(zhì)，G為紫紅色固體單質(zhì)，B為紅棕色粉末，F(xiàn)為黑色粉末，它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示。請回答：

（1）B的化學(xué)式為         ，F(xiàn)的化學(xué)式為         。

（2）A、C、E三種物質(zhì)中，具有還原性的是          、          （填化學(xué)式）。

   （3）反應(yīng)①的化學(xué)方程式為         ；寫一個能實現(xiàn)反應(yīng)③的化學(xué)方程式         。

（4）反應(yīng)①～④中涉及的化學(xué)反應(yīng)基本類型有         、         。

下圖是實驗室常用的實驗裝置，請回答有關(guān)問題：

               A             B              C            D         E

（1）裝置C由導(dǎo)管、         和         （填儀器的名稱）組成。

（2）實驗室用H₂O₂和MnO₂制取O₂的化學(xué)方程式為          ，選用的發(fā)生裝置是         （填序號，下同）；若用KClO₃和MnO₂制取O₂ 時，則選用的發(fā)生裝置是         。

（3）實驗室制取CO₂的化學(xué)方程式為         。若制得的CO₂中混有HCl和H₂O，提純時用NaOH固體除去雜質(zhì)，你認(rèn)為這種方法         （填“可行”或“不可行”），理由是         。

（4）實驗室制取H₂應(yīng)選用的收集裝置是         或         。

某化學(xué)興趣小組對“NaOH溶液與稀鹽酸是否恰好完全反應(yīng)”進(jìn)行探究。請你參與他們的探究活動，并回答有關(guān)問題。

【實驗探究】

（1）方案一：某同學(xué)按右圖所示的方法先向試管中加入

約2mL NaOH溶液，再滴入幾滴酚酞溶液，溶液變

紅。然后慢慢滴入稀鹽酸，邊滴邊振蕩，直至溶液

恰好變?yōu)?u>         色，證明NaOH溶液與稀鹽酸

恰好完全反應(yīng)。

①請指出右圖操作中的錯誤         。

②寫出NaOH溶液與稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式         。                 

（2）方案二：

【實驗反思】

（3）方案一在滴入稀鹽酸的過程中，若觀察到曾有少量氣泡出現(xiàn)，請分析產(chǎn)生氣泡的原因可能是         （寫出一條即可）。

（4）有同學(xué)提出方案二不能證明NaOH溶液與稀鹽酸恰好完全反應(yīng)，其原因是         。為此，還需要選擇         （填一種試劑），再進(jìn)行實驗即可。

【拓展應(yīng)用】

（5）請舉一例說明中和反應(yīng)在生產(chǎn)生活中的應(yīng)用         。