【題目】25g石灰石與146g稀鹽酸恰好完全反應(yīng)(雜質(zhì)不參加反應(yīng))反應(yīng)后殘余物質(zhì)量為162.2g.
(1)生成二氧化碳的質(zhì)量為_____;
(2)石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。_____(寫出計(jì)算過程)
【答案】8.8g 80%
【解析】
根據(jù)碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳;根據(jù)質(zhì)量守恒定律,試管中質(zhì)量的減少的質(zhì)量即生成的二氧化碳質(zhì)量,據(jù)此根據(jù)反應(yīng)的化學(xué)方程式列式計(jì)算出生成的碳酸鈣的質(zhì)量,進(jìn)而計(jì)算出石灰石中含碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
(1)由質(zhì)量守恒定律,生成二氧化碳?xì)怏w的質(zhì)量為25g+146g-162.2g=8.8g;
(2)設(shè)原石灰石中CaCO3的質(zhì)量為x,
x=20g,
石灰石中CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:×100%=80%;
答:(1)反應(yīng)中生成的CO2質(zhì)量為8.8g;
(2)石灰石中CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為80%。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】銅的冶煉包括火法煉銅和濕法煉銅。
(1)火法煉銅的原理是:2Cu2S + 3O22Cu2O+2SO2;Cu2S+2Cu2O6Cu+SO2↑。某冶煉廠用含 Cu2S 10%的銅礦石 160t 冶煉銅,假設(shè) Cu2S全部轉(zhuǎn)化為 Cu2O,則生產(chǎn)的Cu2O質(zhì)量是_________?(寫出計(jì)算過程)
(2)火法煉銅產(chǎn)生的 SO2會(huì)污染環(huán)境,可用 NaOH 溶液吸收。某實(shí)驗(yàn)小組將(1)中產(chǎn)生的 64gSO2通入足量的 NaOH 溶液中,請(qǐng)?jiān)谙旅骖}圖坐標(biāo)中畫出相應(yīng)的曲線圖(縱坐標(biāo)為反應(yīng)物或生成物的質(zhì)量,請(qǐng)?jiān)O(shè)定具體物質(zhì),并標(biāo)出曲線中必要的數(shù)據(jù))_________。(已知)SO2 + 2NaOH = Na2SO3 + H2O。
(3)火法煉銅第一步生成 Cu2O 后可改為濕法煉銅,即:Cu2O+H2SO4CuSO4+Cu+H2O;CuSO4 + FeCu+FeSO4。試通過原理比較濕法煉銅比火法煉銅(Cu2S+2Cu2O6Cu+SO2↑)的優(yōu)點(diǎn)是_______________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某化學(xué)興趣小組用如圖所示實(shí)驗(yàn)裝置探究燃燒的條件,實(shí)驗(yàn)步驟如下
步驟1:通過長頸漏斗迅速加入80℃的熱水,并將燃燒匙上的紅磷和白磷都淹沒
步驟2:連接注射器并推動(dòng)注射器活塞,將部分熱水壓回長頸漏斗,使白磷和紅磷露出水面。
[資料]:紅磷著火點(diǎn)為240℃,白磷著火點(diǎn)為40℃。
關(guān)于實(shí)驗(yàn)的說法正確的是( )
①步驟1中白磷燃燒,紅磷不燃燒
②通過對(duì)比步驟2中紅磷和白磷的不同現(xiàn)象,得出燃燒的條件之一是溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn);
③實(shí)驗(yàn)中長頸漏斗必須伸入水面以下;
④可通過對(duì)比步驟1和步驟2中的紅磷的變化,得到燃燒需要可燃物與氧氣接觸
⑤步驟2中,紅磷不燃燒,白磷燃燒,并產(chǎn)生大量白霧;
⑥本實(shí)驗(yàn)可得出燃燒的三個(gè)條件。
A.①③④B.②③⑥C.④⑤D.②③
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】現(xiàn)有如圖1裝置,請(qǐng)回答:
(1)寫出編號(hào)儀器的名稱:①_____。
(2)實(shí)驗(yàn)室以高錳酸鉀為原料制取并收集一瓶O2,應(yīng)選擇_____(填裝置序號(hào)).化學(xué)方程式為_____。
(3)用過氧化氫溶液和用高錳酸鉀制取O2對(duì)比,相同點(diǎn)是_____(填序號(hào))。
A 發(fā)生裝置相同 B MnO2作用一樣 C 反應(yīng)的基本類型相同
(4)為制取氫氣,某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖2裝置:
①圖中有一處錯(cuò)誤,應(yīng)改為_____(填改正方法);
②反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____;
③點(diǎn)燃?xì)錃馇耙欢ㄒ?/span>_____;
④該發(fā)生裝置與F裝置具有相同的工作原理,它們的優(yōu)點(diǎn)是:_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】取等質(zhì)量的X、Y、Z分別與足量的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等的稀硫酸反應(yīng),都生成+2價(jià)金屬的硫酸鹽,反應(yīng)情況如右圖所示。下列對(duì)該圖象理解的敘述中,正確的是
A.金屬活動(dòng)性由強(qiáng)到弱:X>Z>Y
B.消耗稀硫酸的質(zhì)量:X=Y=Z
C.X、Y、Z依次可能是Mg、Zn、Fe
D.相對(duì)原子質(zhì)量的大。Z<Y<X
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】甲、乙、丙三種物質(zhì)均含碳元素,乙、丙是組成元素完全相同的物質(zhì),其中丙是有毒氣體;它們之間有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系(部分物質(zhì)和反應(yīng)條件已經(jīng)略去).
(1)列舉乙的一種用途;______
(2)寫出甲和另一種黑色的粉末轉(zhuǎn)化為乙的化學(xué)方程式為___.
(3)從微觀的角度解釋乙、丙化學(xué)性質(zhì)有差異的原因是___.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】生活離不開化學(xué),利用所學(xué)化學(xué)知識(shí)回答下列問題。
(1)防毒面具常利用活性炭的_____性除去有害物質(zhì);
(2)酒精是一種常見的清潔能源,其化學(xué)式為_____;
(3)天然水多為硬水,日常生活中可用_____的方法降低水的硬度。
(4)為節(jié)約能源和避免污染,能使燃料充分燃燒的條件是_____(寫一條)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列圖像符合其描述情況的是( )
A. ①中表示:KMnO4制取氧氣時(shí),MnO2隨著反應(yīng)進(jìn)行質(zhì)量發(fā)生的變化
B. ②中表示:a,b兩試管中分別裝有等質(zhì)量的雙氧水溶液,并向a試管中放入催化劑后,隨著反應(yīng)的進(jìn)行氧氣的生成情況
C. ③中表示:KMnO4制取氧氣時(shí),試管中剩余的固體隨著反應(yīng)的進(jìn)行質(zhì)量的變化情況
D. ④中表示:雙氧水制取氧氣時(shí),生成的氧氣質(zhì)量的變化情況
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列圖像能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的個(gè)數(shù)是
①在裝有空氣的密閉容器中點(diǎn)燃金屬鎂
②將等質(zhì)量的塊狀和粉末狀碳酸鈣分別與足量的等質(zhì)量、等濃度的稀鹽酸反應(yīng)
③加熱一定質(zhì)量的高錳酸鉀固體
④加熱一定質(zhì)量的氯酸鉀和二氧化錳的混合物
A.1個(gè)B.2個(gè)C.3個(gè)D.4個(gè)
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