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【題目】氣體的實驗室制取是學生必備的基本實驗技能,請根據下列裝置回答問題:

1)寫出標號儀器的名稱:_______

2)實驗室用A裝置制取氧氣,反應的化學方程式為:_______,若收集少量的氧氣用于氧氣性質的實驗探究,應選用的收集裝置是______(填字母);加熱時酒精燈內的液體燃燒的反應方程式:______。

3)實驗室用B裝置制取二氧化碳的反應化學方程式:_______。檢驗生成的二氧化碳時,將氣體通入F裝置中所發(fā)生反應的化學方程式:________。

【答案】長頸漏斗 E或者C

【解析】

根據制取氣體反應原理,選擇正確制取裝置,解答問題。

1)儀器的名稱:長頸漏斗。

2)實驗室用A裝置制取氧氣,該裝置是加熱固體制氣裝置,且管口沒有棉花,所以反應的化學方程式為:;收集少量的氧氣用于氧氣性質的實驗探究,應選用E或者C收集裝置;加熱時酒精燈內的液體是酒精,燃燒的反應方程式:。

3)實驗室用B裝置制取二氧化碳的反應化學方程式:。檢驗生成的二氧化碳時,將氣體通入F裝置中所發(fā)生反應的化學方程式:。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】化學用語是學習化學的重要工具。請用適當?shù)幕瘜W用語填空。

1)在汞、二氧化碳、氯化鈉三種物質中,由原子直接構成的物質是(填化學式)____________。

22個碳酸根離子_________。

3)己知氮元素的一種化合價為+5價,請寫出其氧化物的化學式__________

4)一氧化碳與氧化鐵發(fā)生反應的化學方程式是___________。

5)用石灰水檢驗二氧化碳反應的化學方程式是___________。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】根據下列實驗裝置改進,請回答有關問題:

1)實驗一:①制取二氧化碳的化學方程式為_____;

②儀器a的名稱是_____;改進裝置的優(yōu)點是_____(寫一條即可)。

2)實驗二:①兩套裝置中,漏斗與_____(填“b”、“c”“d”)的作用相當;大燒杯與_____(填“b”、“c”“d”)的作用相當。

3)實驗二裝置改進后,下列說法正確的是_____(填序號,雙選)。

A 冰塊與水的性質完全相同

B 同樣可以降低水的硬度

C 比原裝置得到的蒸餾水更純

D 在戶外,可利用太陽光、塑料袋、礦泉水瓶等作替代品自制飲用水

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某化學興趣小組為測定大理石中碳酸鈣的含量,將過量的稀鹽酸加入到20g大理石中(其他成分不與鹽酸反應),把產生的CO2氣體用足量的燒堿溶液吸收,同時測量燒堿溶液增加的質量,結果如下表所示

時間/min

0

1

2

3

4

5

6

增加質量/g

0

3.0

5.0

6.0

6.6

x

6.6

1)上表中,第5min時,x=________。

2)請在下圖的坐標紙上,以時間為橫坐標,以產生CO2氣體的質量為縱坐標,畫出能夠表明產生氣體的質量隨時間變化規(guī)律的關系曲線。______

3)計算大理石樣品中碳酸鈣的質量分數(shù)。______

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】每年的322日為世界水日,自在噴起公眾的節(jié)水意識,加強水資源保護。

1)某化學興趣小組對某一河流的水質狀況進行了相關研究調查:

取水樣靜置、過后發(fā)現(xiàn)仍有顏色和異味,若要除去需加_____吸附,若要檢驗水的硬度,應向濾液中加入的試劑是_______。

②ClO2是自來水凈化中常用的消毒劑,ClO2中氯元素的化合價為______,工業(yè)生產中在常溫的條件下用氯氣和NaClO2反應制取ClO2,并得到副產品NaCl,請寫出該反應的化學方程式:_____

下列做法會造成水體污染的是______(填字母)

A隨意棄置廢舊電池

B含二氧化硫的工業(yè)廢氣任意排放

C工業(yè)廢水處理達標后再排放

D農業(yè)生產中合理使用農藥和化肥

2)下圖是電解水的實驗裝置,Y是電源的______,該實驗證明了水是由氫氧元素組成的。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】生產、生活中處處有化學。

1)植物光合作用需要空氣中的水和_____。

2)錳鋼比組成它的純金屬硬度_____,可用于制作鋼軌

3)汽油和洗潔精都能除去油污,其中發(fā)生乳化作用的是_____。

4)為防止自行車生銹,下列做法中合理的是_____(填字母)。

A 車架表面噴涂油漆

B 鋼圈表面鍍防護金屬

C 鏈條表面涂機油

D 露天放置,日曬雨淋

5)天然氣是較清潔的能源,城市的一些汽車已改用壓縮天然氣作燃料,以減少對空氣的污染。請寫出天然氣在空氣中充分燃燒的化學方程式:_____

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】用圖所示實驗驗證可燃物燃燒的條件:將分別盛有少量白磷和少量紅磷的兩支試管,放入到盛水的燒杯中,另將少量白磷直接投入到燒杯的水中。

1)可燃物在空氣中燃燒應滿足的條件是_____。

2)通過什么現(xiàn)象能驗證(1)題中的燃燒條件?_____。

3)燒杯中水的作用是_____。

4)請指出圖中實驗設計的不足之處:_____

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某學生欲用濃鹽酸與大理石反應制取干燥、純凈的二氧化碳氣體,實驗室提供了下列裝置和藥品(二氧化碳氣體既不溶于飽和NaHCO3溶液也不與NaHCO3反應:)。請回答相關問題:

1)儀器①的名稱是_____。

2)裝置AB都可作發(fā)生裝置,A裝置的優(yōu)點是_____

3)實驗室制取二氧化碳氣體的反應原理是_____(用化學方程式表示)。

4)用濃鹽酸與大理石反應產生的二氧化碳混有的氣體_____。(用化學式表示)

5)兩個凈化裝置相連接時,其儀器接口先后順序應為_____

A a-b-c-d B c-d-b-a C c-d-a-b D b-a-d-c

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】根據如圖裝置圖,回答有關問題。

1)寫出裝置圖中標號儀器的名稱:a_____,b_____。

2)寫出實驗室適合用裝置B制取氧氣的化學方程式_____。

3)寫出實驗室用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳的化學方程式_____。

4)實驗室用氯化銨固體和熟石灰固體混合加熱制取極易溶于水、密度比空氣小的氨氣。請根據以上裝置圖選擇在實驗室制取氨氣時的發(fā)生裝置和收集裝置為_____(填字母代號)。

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