【題目】生產(chǎn)、生活中處處有化學(xué)。

（1）植物光合作用需要空氣中的水和_____。

（2）錳鋼比組成它的純金屬硬度_____，可用于制作鋼軌

（3）汽油和洗潔精都能除去油污，其中發(fā)生乳化作用的是_____。

（4）為防止自行車(chē)生銹，下列做法中合理的是_____（填字母）。

A 車(chē)架表面噴涂油漆

B 鋼圈表面鍍防護(hù)金屬

C 鏈條表面涂機(jī)油

D 露天放置，日曬雨淋

（5）天然氣是較清潔的能源，城市的一些汽車(chē)已改用壓縮天然氣作燃料，以減少對(duì)空氣的污染。請(qǐng)寫(xiě)出天然氣在空氣中充分燃燒的化學(xué)方程式：_____。

【答案】二氧化碳 大 洗潔精 ABC

【解析】

（1）光合作用，通常是指綠色植物吸收光能，把二氧化碳和水合成有機(jī)物，同時(shí)釋放氧氣的過(guò)程，故植物光合作用需要空氣中的水和二氧化碳；

（2）合金通常比組成它的金屬硬度大，故錳鋼比組成它的純金屬硬度大，可用于制作鋼軌；

（3）汽油能除去油污，是因?yàn)橛臀勰苋苡谄椭�，利用的是溶解原理，洗潔精中含有乳化劑，有乳化作用，能將大的油滴分散成�?xì)小的油滴，而能夠隨水流走，故發(fā)生乳化作用的是洗潔精；

（4）A、車(chē)架表面噴涂油漆，可以防止鐵與水、氧氣接觸，不易生銹，符合題意；

B、鋼圈表面鍍防護(hù)金屬，可以防止鐵與水、氧氣接觸，不易生銹，符合題意

C、鏈條表面涂機(jī)油，可以防止鐵與水、氧氣接觸，不易生銹，符合題意；

D、露天放置，日曬雨淋，增加了鐵與水、氧氣接觸的機(jī)會(huì)，容易生銹，不符合題意。

故選ABC；

（5）天然氣的主要形成是甲烷，甲烷在空氣中燃燒生成二氧化碳和水，其化學(xué)反應(yīng)方程式是：。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為某品牌仿生滅蚊燈，它通過(guò)三重方式誘蚊:燈管內(nèi)發(fā)出的紫光波;紫光源照射光觸媒涂層釋放二氧化碳和水，模擬人的呼吸:燈內(nèi)加入與人體汗液相似的含有乳酸(C3H6O3) 等物質(zhì)的誘餌。

（1）C3H6O3 的相對(duì)分子質(zhì)量是_________。

（2）C3H6O3中碳、 氫、氧三種元素的質(zhì)量比為_______。

（3）C3H6O3 中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】小明將一小段未經(jīng)砂紙打磨的鋁條放入盛有足量稀鹽酸的密閉容器中，用傳感器測(cè)得容器內(nèi)氣體壓強(qiáng)和溫度隨反應(yīng)時(shí)間的變化曲線如下圖所示。正確的是

A.0-50s發(fā)生的反應(yīng)是鋁與稀鹽酸的反應(yīng)

B.0s時(shí)鹽酸質(zhì)量最小100s時(shí)鹽酸質(zhì)量最大

C.100s時(shí)鋁還沒(méi)有反應(yīng)完

D.100-140s段壓強(qiáng)減小的主要因素是氣體溫度降低

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A.甲的溶解度隨溫度的升高而增大

B.t2℃時(shí)，甲、乙兩種物質(zhì)的溶液其溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定相等

C.甲中混有少量的乙，提純甲應(yīng)采用降溫結(jié)晶的方法

D.分別將t3℃時(shí)甲、乙、丙的飽和溶液降溫至t1℃，則所得的三種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系是乙>甲>丙

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】氣體的實(shí)驗(yàn)室制取是學(xué)生必備的基本實(shí)驗(yàn)技能，請(qǐng)根據(jù)下列裝置回答問(wèn)題：

（1）寫(xiě)出標(biāo)號(hào)儀器①的名稱：_______。

（2）實(shí)驗(yàn)室用A裝置制取氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：_______，若收集少量的氧氣用于氧氣性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)探究，應(yīng)選用的收集裝置是______（填字母）；加熱時(shí)酒精燈內(nèi)的液體燃燒的反應(yīng)方程式：______。

（3）實(shí)驗(yàn)室用B裝置制取二氧化碳的反應(yīng)化學(xué)方程式：_______。檢驗(yàn)生成的二氧化碳時(shí)，將氣體通入F裝置中所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的發(fā)生裝置和收集裝置示意圖，請(qǐng)回答問(wèn)題。

（1）寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)儀器a的名稱_____。

（2）若實(shí)驗(yàn)室制取一瓶比較干燥的氧氣，應(yīng)選用_____（填序號(hào)）裝置。若檢驗(yàn)所收集的氣體是氧氣，方法是_____，證明此氣體是氧氣。寫(xiě)出一個(gè)符合題意的制取氧氣的化學(xué)方程式_____。

（3）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式為_____。選用_____（填序號(hào)）制取一瓶二氧化碳，驗(yàn)滿方法是：_____，證明已收集滿二氧化碳

（4）用②裝置制取氣體時(shí)，對(duì)反應(yīng)物狀態(tài)和反應(yīng)條件的要求分別是_____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】為加深對(duì)一氧化碳還原性的理解，減少一氧化碳對(duì)環(huán)境的污染，某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)：

回答下列問(wèn)題：

（1）圖B中，薄銅片受熱時(shí)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。

（2）趁熱將圖B所示的薄銅片插入到圖A所示的裝置中（如圖C所示），觀察薄銅片的顏色變化，現(xiàn)象是 ；振蕩集氣瓶，觀察到的現(xiàn)象是 。

（3）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后用燃著的木條點(diǎn)燃瓶中的剩余氣體，有明顯的藍(lán)色火焰出現(xiàn)，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】2019年2月22日厄瓜多爾發(fā)生7.5級(jí)地震，震源深度132.4千米。在抗震救災(zāi)中，可使用“84”消毒液（NaClO溶液）的稀溶液進(jìn)行消毒，制取NaClO的化學(xué)方程式為：。

（1）X的化學(xué)式為___________，NaClO中氯元素化合價(jià)為__________。

（2）地震后，水源將受到嚴(yán)重污染。為防止疫病傳染，需對(duì)河水凈化后方可飲用，凈化水常采用的措施為：①加熱煮沸 ②消毒 ③過(guò)濾 ④自然沉降，以下措施排列先后順序正確的是_________（填字母序號(hào)）。

A③①②④ B④③②① C③①④②

（3）為了保證飲用水的安全，生活用水需進(jìn)行多次消毒。如使用漂白粉作為消毒劑，漂白粉的有效成分為次氯酸鈣，其化學(xué)式為Ca(ClO)2，次氯酸鈣溶于水與空氣中的CO2反應(yīng)生碳酸鈣和次氯酸（HClO）。請(qǐng)寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式___________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】硫酸亞鐵在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中有重要用途，也有較高的醫(yī)用價(jià)值。工業(yè)上用廢鐵屑和含硫酸的廢液來(lái)制取硫酸亞鐵，變廢為寶。現(xiàn)用5．6t鐵屑與l00t廢液恰好完全反應(yīng)（已知鐵屑只和廢液中的硫酸反應(yīng)），請(qǐng)你計(jì)算：

（1）可生成硫酸亞鐵的質(zhì)量

（2）所用廢液中硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)

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