【題目】根據(jù)如圖裝置圖,回答有關(guān)問題。

1)寫出裝置圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱:a_____,b_____。

2)寫出實(shí)驗(yàn)室適合用裝置B制取氧氣的化學(xué)方程式_____。

3)寫出實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳的化學(xué)方程式_____。

4)實(shí)驗(yàn)室用氯化銨固體和熟石灰固體混合加熱制取極易溶于水、密度比空氣小的氨氣。請(qǐng)根據(jù)以上裝置圖選擇在實(shí)驗(yàn)室制取氨氣時(shí)的發(fā)生裝置和收集裝置為_____(填字母代號(hào))。

【答案】長頸漏斗 集氣瓶 2H2O22H2O+O2 CaCO3+2HCl =CaCl2+H2O+CO2 AE

【解析】

1)儀器a是長頸漏斗,儀器b是集氣瓶。

2B裝置是固-液不加熱型裝置,故是用過氧化氫制取氧氣,過氧化氫在二氧化錳做催化劑的條件下反應(yīng)生成水和氧氣,反應(yīng)的方程式為:2H2O22H2O+O2。

3)碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、二氧化碳和水,反應(yīng)的方程式為:CaCO3+2HCl =CaCl2+H2O+CO2。

4)用氯化銨固體和熟石灰固體混合加熱制取氨氣屬于固固加熱型裝置,故發(fā)生裝置選A,氨氣極易溶于水、密度比空氣小,故只能選向下排空氣法收集,故收集裝置選E,故組合裝置為AE。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】氣體的實(shí)驗(yàn)室制取是學(xué)生必備的基本實(shí)驗(yàn)技能,請(qǐng)根據(jù)下列裝置回答問題:

1)寫出標(biāo)號(hào)儀器的名稱:_______。

2)實(shí)驗(yàn)室用A裝置制取氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:_______,若收集少量的氧氣用于氧氣性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)探究,應(yīng)選用的收集裝置是______(填字母);加熱時(shí)酒精燈內(nèi)的液體燃燒的反應(yīng)方程式:______。

3)實(shí)驗(yàn)室用B裝置制取二氧化碳的反應(yīng)化學(xué)方程式:_______。檢驗(yàn)生成的二氧化碳時(shí),將氣體通入F裝置中所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:________。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的裝置,用于制取CO2,并對(duì)它的部分性質(zhì)進(jìn)行探究,按要求回答問題。

1)寫出儀器甲的名稱_____。

2B裝置用于制取CO2,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。欲及時(shí)停止反應(yīng),應(yīng)采取的操作是_____,待反應(yīng)完全停止后,容器中的液面位置為_____(填“a”“b”或“c”)。

3)若要收集到干燥的二氧化碳,需要將裝置B與裝置_____(填寫字母)相連接再收集。

4)往C試管中通入CO2,當(dāng)出現(xiàn)_____現(xiàn)象,表示石灰水中的溶質(zhì)恰好完全轉(zhuǎn)化為沉淀。

5)加熱固體碳酸氫鈉能產(chǎn)生CO2,其化學(xué)方程式是:,某同學(xué)采用該方法制取CO2,選擇A作為發(fā)生裝置,他的理由_____。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化學(xué)相關(guān)概念在邏輯上可能有如圖所示的關(guān)系,例如:純凈物與混合物屬于并列關(guān)系。那么下列說法中正確的是( 。

A.化合物與氧化物屬于包含關(guān)系B.化合反應(yīng)與分解反應(yīng)屬于交叉關(guān)系

C.氧化物與單質(zhì)屬于包含關(guān)系D.氧化反應(yīng)與化合反應(yīng)屬于并列關(guān)系

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】鎂條在氧氣中燃燒的化學(xué)反應(yīng)可用“2Mg+O2 2MgO”來表示。以下信息:①反應(yīng)條件 ②反應(yīng)速率 ③反應(yīng)物、生成物各物質(zhì)間的質(zhì)量關(guān)系 ④反應(yīng)的微觀過程 ⑤反應(yīng)過程中的能量變化 ⑥反應(yīng)體系中微觀粒子的數(shù)量關(guān)系。能從上述化學(xué)方程式中獲得的是( )

A. ①③④ B. ②③⑤ C. ①③⑥ D. ②④⑥

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】硫酸亞鐵在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中有重要用途,也有較高的醫(yī)用價(jià)值。工業(yè)上用廢鐵屑和含硫酸的廢液來制取硫酸亞鐵,變廢為寶,F(xiàn)用56t鐵屑與l00t廢液恰好完全反應(yīng)(已知鐵屑只和廢液中的硫酸反應(yīng)),請(qǐng)你計(jì)算:

(1)可生成硫酸亞鐵的質(zhì)量

(2)所用廢液中硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】學(xué)校化學(xué)興趣小組欲利用下列裝置進(jìn)行相關(guān)實(shí)驗(yàn)探究,請(qǐng)你分析并填空。

1)寫出圖中標(biāo)號(hào)儀器名稱①_____

2)下列哪種方法可以得到平穩(wěn)的氧氣流_____(填序號(hào))。

①把二氧化錳加入裝有過氧化氫溶液的試管中。

②把過氧化氫溶液緩緩加入盛有少量二氧化錳的試管中。

3)某同學(xué)利用同一套發(fā)生裝置先后完成實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳和實(shí)驗(yàn)室制取氧氣,他選擇的發(fā)生裝置是為_____(填序號(hào)),利用該裝置制取氧氣的化學(xué)方程式_____。

4)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳,常選用裝置_____(填字母代號(hào))收集二氧化碳。收集時(shí),將燃著的木條放在瓶口,觀察到_____,說明瓶中已集滿二氧化碳。

5)實(shí)驗(yàn)中學(xué)生們分別用C、E兩種方法收集的氧氣做鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn),若操作正確,所用鐵絲完全相同,結(jié)果鐵絲在用E裝置收集的氧氣中燃燒更劇烈,可能的原因是_____。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖為b元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖和其在元素周期表中的位置,下列說法正確的是

A.x的值為8

B.b. c原子的化學(xué)性質(zhì)相似

C.a. b元素在同一族

D.b原子容易得到一個(gè)電子可形成離子F1-

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】為了探究鐵、銅、銀三種金屬的活動(dòng)性順序,某同學(xué)設(shè)計(jì)了如下圖所示的兩個(gè)裝置,進(jìn)行實(shí)驗(yàn)完成了探究活動(dòng),你能猜測到該同學(xué)所用的溶液分別是什么?(請(qǐng)?zhí)顚懭芤好Q):

1a___________;b___________.

2)寫出裝置B中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式:_________

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案