【題目】2014年5月9日，以綠色環(huán)保的醋酸纖維素為新材料制成的乒乓球已在全球公開發(fā)售，這意味著過去一直被用以制造乒乓球的易燃材料賽璐珞退出歷史舞臺(tái)。醋酸纖維素的化學(xué)式（C12H16O8）n。填寫下列空白

（1）醋酸纖維素屬于_____（填“無機(jī)化合物”或“有機(jī)化合物”），由_____種元素組成。

（2）醋酸纖維素中氫元素和氧元素的質(zhì)量比為_____。所含碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為______

【答案】有機(jī)化合物 3 1：8 50%

【解析】

（1）由于醋酸纖維素是含碳元素的化合物，所以它屬于有機(jī)化合物，由化學(xué)式知其中含碳、氫、氧三種元素；

（2）醋酸纖維素中氫元素和氧元素的質(zhì)量比為：（1×16）：（16×8）=1：8。所含碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為×100%=50%。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下表是KNO3在不同溫度時(shí)的溶解度，回答問題。

溫度/℃

30

40

50

60

70

80

90

溶解度/g

45.8

63.9

85.5

110

138

169

202

⑴影響固體物質(zhì)溶解度大小的因素有______、______、______。

⑵30℃時(shí)KNO3溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的最大值是 _____（只列出表達(dá)式）。

⑶90℃時(shí)，將一定質(zhì)量的KNO3溶液按圖示進(jìn)行操作：

90℃時(shí)的KNO3溶液是_______（填“飽和”或“不飽和”）溶液。圖中n的數(shù)值為______。

⑷30℃時(shí)，將等質(zhì)量10%的KNO3溶液與20%的KNO3溶液混合后，質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】據(jù)西安電子科技大學(xué)蕪湖研究所介紹，國內(nèi)5G通信芯片用氮化鎵材料制成。如圖是氮元素在元素周期表中的信息以及鎵原子的結(jié)構(gòu)示意圖。下列說法不正確的是（　�。�

A. 氮原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為7

B. 圖中x=18

C. 鎵原子核內(nèi)中子數(shù)為31

D. 氮原子的相對(duì)原子質(zhì)量為14.01

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列粒子結(jié)構(gòu)示意圖得出的結(jié)論中，錯(cuò)誤的是（　�。�

A. ①④屬于同種元素B. ②③④屬于離子

C. ⑤易失去成為陽離子D. ①⑤的結(jié)構(gòu)不穩(wěn)定

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】根據(jù)下列裝置，結(jié)合所學(xué)化學(xué)知識(shí)回答下列問題。

（1）寫出標(biāo)號(hào)儀器①的名稱：_________________。

（2）若選擇裝置A和裝置___________（填字母）來制取并收集二氧化碳，實(shí)驗(yàn)前應(yīng)先關(guān)上彈簧夾，再向長頸漏斗中注水形成一段水柱，______________，即證明裝置A氣密性良好。

（3）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時(shí)，若選擇裝置B，應(yīng)作如下改進(jìn)：____________。該反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____________。

（4）用裝置F收集氧氣時(shí)，氣體應(yīng)從_______________（填“a”或“b”）端導(dǎo)入，檢驗(yàn)裝置F氧氣集滿的方法是________________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某實(shí)驗(yàn)小組為探究酸的化學(xué)性質(zhì)，由甲、乙同學(xué)設(shè)計(jì)并完成了如圖所示的實(shí)驗(yàn)．

（1）甲同學(xué)實(shí)驗(yàn)中所發(fā)生的化學(xué)方程式為__________________________________．

（查閱資料）CaCl2、NaCl的溶液呈中性，Na2CO3溶液呈______（填“酸”或“堿”）性．

（實(shí)驗(yàn)探究一）確定甲、乙同學(xué)上述實(shí)驗(yàn)后所得溶液中的溶質(zhì)．

（2）取甲所得溶液少許，加入石蕊試液，溶液顯紅色，甲所得溶液中一定含有的溶質(zhì)是______（寫化學(xué)式）

（3）取乙所得溶液少許，加入酚酞試液，溶液顯紅色，乙所得溶液中一定含有的溶質(zhì)是______（寫化學(xué)式）

（實(shí)驗(yàn)探究二）

（4）甲、乙同學(xué)把上述實(shí)驗(yàn)所得溶液倒入同一廢液缸中，觀察到廢液缸中產(chǎn)生少量氣泡，最終有白色沉淀生成，該白色沉淀是__________（寫化學(xué)式）．

（討論交流）丙同學(xué)提出：若將上述廢缸中物質(zhì)取出，過濾，所得濾液中含有哪些物質(zhì)呢？經(jīng)過討論大家一致認(rèn)為：一定含有NaCl，可能含有CaCl2、鹽酸和Na2CO3中的部分物質(zhì)．

（實(shí)驗(yàn)探究三）取少量濾液于試管中，滴加過量的稀硝酸，可觀察到有大量氣泡產(chǎn)生．

（歸納總結(jié)）該濾液中含有的溶質(zhì)是氯化鈉和_________（寫化學(xué)式）．

（探索與拓展）有一份由Na2SO4、NaCl兩種物質(zhì)組成的固體樣品．為確定其組成，上述小組同學(xué)將樣品全部溶于蒸餾水中制成119.3g溶液，再往其中加入104gBaCl2溶液，兩者恰好完全反應(yīng)．過濾，得到23.3g白色沉淀和一定質(zhì)量的濾液．經(jīng)測(cè)定，該濾液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為9%．試計(jì)算：（均需計(jì)算過程）

（5）所用B2Cl2的溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_______．

（6）所用樣品的質(zhì)量________________________．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】向下表中的乙物質(zhì)中逐漸加入一定質(zhì)量的甲物質(zhì)至過量，其相關(guān)量y與所加乙物質(zhì)的質(zhì)量關(guān)系與如圖不相符的是（　�。�

選項(xiàng)

甲

乙

y

A

Zn

稀硫酸

生成氣體的質(zhì)量

B

NaOH溶液

FeCl3溶液

混合后溶液的質(zhì)量

C

Al2O3

稀鹽酸

生成水的質(zhì)量

D

CaCl2溶液

Na2CO3

生成沉淀的質(zhì)量

A. AB. BC. CD. D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（8分）竹炭包是一種集觀賞與空氣凈化為一體的產(chǎn)品。這種產(chǎn)品可對(duì)車內(nèi)及室內(nèi)空氣中的一氧化碳、甲醛等有害氣體進(jìn)行吸附。某課外活動(dòng)小組對(duì)竹炭進(jìn)行初步探究。

【提 出 問題】竹炭中是否含有碳元素

【猜想與假設(shè)】竹炭中含有碳元素

【查 閱 資料】新鮮的血液，遇一氧化碳由鮮紅變?yōu)榘导t。

【設(shè) 計(jì) 實(shí)驗(yàn)】所用裝置如下圖所示。（A裝置的作用為吸收空氣中的水和二氧化碳）

（1）實(shí)驗(yàn)開始后，C裝置中產(chǎn)生白色沉淀，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ，E裝置中新鮮的雞血變?yōu)榘导t色。

（2）小玥認(rèn)為應(yīng)在A、B裝置間，再增加一個(gè)C裝置，目的是 。

（3）課外活動(dòng)小組的同學(xué)設(shè)計(jì)的這套裝置的不足之處是 ，請(qǐng)你設(shè)計(jì)解決的方法 。

（4）小亮認(rèn)為可以用下圖所示的裝置，替換原裝置中的E裝置，你認(rèn)為 （填“可以”或“不可以”），原因是 。

【結(jié) 論】竹炭中含有碳元素。

【拓展應(yīng)用】竹炭細(xì)密多孔，竹炭牙膏中含有竹炭等成分具有消炎、止痛、化淤、去污等功效，下列有關(guān)竹炭牙膏的用途描述不正確的是 。

A、可除衣領(lǐng)袖口等處的汗?jié)n

B、不能除去口中異味

C、蟲咬、灼傷可消炎止痛

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】取某碳酸鈉樣品（含有一定量的氯化鈉）15g，加入80g水，固體完全溶解，再向其中加入76g氯化鈣溶液，兩者恰好完全反應(yīng)，過濾后得到161g濾液。

請(qǐng)計(jì)算：（1）產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量是________g；

（2）反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_______。

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