【題目】下表是KNO3在不同溫度時的溶解度，回答問題。

溫度/℃

30

40

50

60

70

80

90

溶解度/g

45.8

63.9

85.5

110

138

169

202

⑴影響固體物質(zhì)溶解度大小的因素有______、______、______。

⑵30℃時KNO3溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的最大值是 _____（只列出表達(dá)式）。

⑶90℃時，將一定質(zhì)量的KNO3溶液按圖示進(jìn)行操作：

90℃時的KNO3溶液是_______（填“飽和”或“不飽和”）溶液。圖中n的數(shù)值為______。

⑷30℃時，將等質(zhì)量10%的KNO3溶液與20%的KNO3溶液混合后，質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____。

【答案】溶質(zhì)性質(zhì)（或種類） 溶劑性質(zhì)（或種類） 溫度 不飽和 93.5 15%

【解析】

（1）影響固體物質(zhì)溶解度大小的因素有溫度、溶質(zhì)性質(zhì)（或種類）、溶劑性質(zhì)（或種類）；
（2）30℃時，硝酸鉀的溶解度是45.8g，所以KNO3溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的最大值是： ×100%

（3）80℃降溫到60℃，析出硝酸鉀質(zhì)量59g，所以溶液中的溶劑質(zhì)量為100g，90℃降到80℃時，應(yīng)該析出33g，所以90℃時的KNO3溶液是不飽和溶液；80℃KNO3的溶解度為169g，故圖中n的數(shù)值為169g+10g-85.5g=93.5g；

（4）設(shè)兩種溶液的質(zhì)量為mg

mg10%的KNO3溶液中硝酸鉀的質(zhì)量為：mg×10%，mg 20%的KNO3溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量為：mg×20%，混合后溶液的總質(zhì)量為2m，其中溶質(zhì)的質(zhì)量為mg×10%+ mg×20%，故 后溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為： ×100%=15%

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（1）老師為同學(xué)們提供了如圖1實驗裝置：

①寫出帶有標(biāo)號的儀器名稱：a_____；b_____。

②實驗室制取CO2應(yīng)選用的發(fā)生裝置是_____（填選項字母，下同），收集裝置是_____。

（2）小偉設(shè)計了如圖2所示的裝置進(jìn)行實驗（固定裝置已略去，且石灰石中雜質(zhì)不反應(yīng)）。

①寫出甲試管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：_____；

②小偉觀察到乙試管中紫色石蕊溶液變紅，請寫出所有可能使其變紅的原因。

①_____；

②_____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】生活中蘊含著豐富的化學(xué)知識。水是一種生活中不可缺少的物質(zhì)。

（1）生活中降低水的硬度的方法是_____。

（2）圖1為污水處理過程的示意圖。一級處理中，“格柵”可除去水中大塊懸浮物，相當(dāng)于化學(xué)實驗操作中的_____；“沉砂池”和“初沉池”可用來分離污水中的雜質(zhì)，該雜質(zhì)是_____；活性污泥池中活性炭的主要作用是_____。

（3）消毒劑除氯氣以外，還可用一氯胺（NH2Cl）、二氧化氯等物質(zhì)。二氧化氯的化學(xué)式為_____。

（4）電解水的實驗如圖所示，收集到氧氣的試管是_____（填“a”或“b”），檢驗a管中氣體的操作：先將_____放在a口附近，再打開活塞。反應(yīng)的符號表達(dá)式是_____，該實驗說明水是由_____組成的。

（5）海水淡化可緩解淡水資源匱乏的問題。圖2為太陽能海水淡化裝置示意圖。水變成水蒸氣的過程中，不發(fā)生變化的是_____（填字母序號）。

A．分子質(zhì)量 B．分子種類 C．分子間隔

（6）氧氣常用于醫(yī)療急救，這利用的氧氣的性質(zhì)是_____。

（7）（資料）蠟燭充分燃燒生成CO2和H2O，消耗O2和生成CO2的體積比是3：2．如圖3所示，用玻璃杯迅速扣住燃燒的蠟燭，并使杯口始終浸沒在水中。蠟燭熄滅后，看到的現(xiàn)象是_____。

（8）載人航天器工作艙中的空氣要與地球上的空氣基本一致。

資料：在同溫同壓下，氣體的體積之比等于分子個數(shù)之比。

用微觀示意圖表示工作艙中空氣的主要成分，圖4中最合理的是_____（填序號）。

（9）地質(zhì)博物館中有許多礦石，其中的4種礦石及其主要成分如圖5：

①上述礦石標(biāo)本的主要成分中，所含元素種類最多的是_____（填字母序號）。

②根據(jù)輝銅礦的主要成分，推測以輝銅礦為原料，可制得含銅元素或含硫元素的產(chǎn)品，你的依據(jù)是化學(xué)反應(yīng)前后_____不變。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下面是對和水有關(guān)的問題的探究。

（1）下圖是市場上出售的一種活性炭凈水器示意圖。這種凈水器可以除去水中的難溶性物質(zhì)，同時利用活性炭的______________作用除去臭味和一些溶解的雜質(zhì)。如圖，上下兩口中，入水口為______________（填“a”或“b”）。

（2）2017年3月22日是第二十五屆“世界水日”，也是第三十屆“中國水周”的笫一天，愛護(hù)水資源越來越引起人們的重視，某化學(xué)興趣小組對學(xué)校附近的水質(zhì)狀況進(jìn)行了相關(guān)研究調(diào)查：

a.取回水樣，靜置后過濾，實驗室過濾時需要的玻璃儀器有燒杯、______、 _______；

b.可用____檢驗該水樣是硬水還是軟水；

c.日常生活中將硬水轉(zhuǎn)化為軟水的方法是______；

d.下列做法會造成水體污染的是_____。（填序號）

①工業(yè)廢水達(dá)標(biāo)處理后排放 ②隨意丟棄廢舊電池

③用含磷洗衣粉洗衣后直接排放污水 ④合理使用化肥和農(nóng)藥

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】甲、乙物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示。下列敘述中正確的是（　　）

A. t1℃時，甲和乙的溶解度均為30

B. t1℃時，甲和乙的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量相等

C. t1℃時，在100g水中放入50g甲，其溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為33.3%

D. t2℃時，分別在100g水中各溶解20g甲、乙，同時降低溫度，甲先達(dá)到飽和

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】甲、乙、丙三種物質(zhì)間通過一步反應(yīng)能實現(xiàn)右圖轉(zhuǎn)化，下列選項中符合圖示轉(zhuǎn)化關(guān)系的是

選項

甲

乙

丙

A

NaOH

NaCl

NaNO3

B

CuO

CuCl2

Cu(OH)2

C

Na2CO3

CO2

CaCO3

D

H2O2

H2O

O2

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】含有少量的氯化鈉，某同學(xué)為測定該純堿樣品中，取15g樣品，全部溶解在100g水中，再加入217g氯化鈣溶液。恰好完全反應(yīng)，過濾干燥，得到10g沉淀。計算：

（1）純堿樣品中碳酸鈉的質(zhì)量；

（2）所加氯化鈣溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（計算結(jié)果保留到0.1%）；

（3）反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某密閉容器中有 X、氧氣、二氧化碳三種物質(zhì)，在一定條件下充分反應(yīng)，反應(yīng)前后各物質(zhì)質(zhì)量的數(shù)據(jù)記錄如下：

物質(zhì)

X

O2

CO2

H2O

反應(yīng)前的質(zhì)量/g

46

128

1

0

反應(yīng)后的質(zhì)量/g

0

待測

89

54

下列判斷中，正確的是（　�。�

A. 該反應(yīng)是分解反應(yīng)

B. 充分反應(yīng)后剩余氧氣質(zhì)量為 16 g

C. 生成 CO2與H2O 的質(zhì)量比是 89：54

D. 物質(zhì) X 的化學(xué)式為 C2H6O

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】2014年5月9日，以綠色環(huán)保的醋酸纖維素為新材料制成的乒乓球已在全球公開發(fā)售，這意味著過去一直被用以制造乒乓球的易燃材料賽璐珞退出歷史舞臺。醋酸纖維素的化學(xué)式（C12H16O8）n。填寫下列空白

（1）醋酸纖維素屬于_____（填“無機化合物”或“有機化合物”），由_____種元素組成。

（2）醋酸纖維素中氫元素和氧元素的質(zhì)量比為_____。所含碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為______

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