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科目: 來(lái)源:czyw 題型:

選出下面加粗字的注音正確的一項(xiàng)

A.賞(jiàn)博(yān)(tǎng)
B.竹(sāi)(záo)(bó)
C.谷(bǐ)(suǐ)甲(kuǐ)
D.像(xiù)(qí)蛻(chán)

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科目: 來(lái)源:czyw 題型:

  關(guān)于《從百草園到三味書(shū)屋》中美女蛇故事的問(wèn)題,下面有四種看法,你認(rèn)為哪一種比較含情合理(結(jié)合課文內(nèi)容,選擇正確答案)

A.這是個(gè)迷信故事,是嚇唬孩子的,作者是批判這個(gè)故事的。
B.這個(gè)故事是從儒家說(shuō)教派生出來(lái)的,原意是在于逼誘兒童“有志于學(xué)”。
C.這個(gè)故事是說(shuō)百草園內(nèi)有惡毒事物。
D.這個(gè)故事很吸引孩子,給百草園增添了神秘感,豐富了百草園作為兒童樂(lè)園的情趣。

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科目: 來(lái)源:czyw 題型:

少年時(shí)代的魯迅,把百草園看成“我的樂(lè)園”是因?yàn)?/TD>

A.百草園中的草、木、蟲(chóng)、鳥(niǎo)色彩鮮明,有的形態(tài)有趣,有的叫聲動(dòng)聽(tīng)。這些景象都有力地吸引著他那好奇的心。
B.他熱愛(ài)大自然的美景,希望在美麗的大自然中過(guò)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活。
C.他不愿意上學(xué),與枯燥的學(xué)習(xí)環(huán)境和百草園相比,覺(jué)得在百草園玩得更快樂(lè)。

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科目: 來(lái)源:czyw 題型:

指出下列句子的修辭手法。
繼續(xù)寫(xiě)些為“正人君子”之流所深?lèi)和醇驳奈淖。?nbsp;    )

A、反語(yǔ)
B、比喻
C、擬人

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科目: 來(lái)源:czyw 題型:

給加粗的字注音正確的是
(     )站 教(     ) (     )見(jiàn) 抑揚(yáng)頓(     )

A、yì;huì;piě;cuò
B、yì;huì;piē;cuò
C、yì;huì;piē;cuō
D、yì;huǐ;piē;cuò

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科目: 來(lái)源:czyw 題型:

給加粗的字注音或根據(jù)拼音寫(xiě)出漢字正確的是
  人類(lèi)的智慧與大自然的智慧相比實(shí)在是xiāng xíng jiàn chù(     )。無(wú)論是令人厭惡的蒼蠅蚊子,還是美麗可人的鮮花綠草;無(wú)論是gāo shēn mò cè(     )的星空,還是不值一提的灰塵,都是大自然精巧絕倫的藝術(shù)品,展示出大自然深(     )、高超的智慧。

A、相形見(jiàn)絀;高深莫測(cè);suì
B、相形見(jiàn)絀;高深莫側(cè);suì
C、相形見(jiàn)絀;高深莫測(cè);shuì
D、相形見(jiàn)拙;高深莫測(cè);suì

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科目: 來(lái)源:czyw 題型:

下列加粗詞解釋有誤的一項(xiàng)是

A.人民解放軍英勇善戰(zhàn),銳不可當(dāng)。(銳不可當(dāng):鋒利無(wú)比,不可抵擋。)
B.老頭子張皇失措,船卻走不動(dòng),鬼子緊緊追上了他。(張皇失措:慌慌張張,不知怎么辦才好。)
C.復(fù)行數(shù)十步,豁然開(kāi)朗。(豁然開(kāi)朗:突然變得明白。)
D.大道之行也,天下為公,選賢與能,講信修睦。(講信修睦:講求誠(chéng)信,培養(yǎng)和睦氣氛。)

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科目: 來(lái)源:czyw 題型:

下列詞語(yǔ)中,加粗字注音全部正確的一項(xiàng)是

A.退(guì)躬(jú)忘(jiàn)一躥(cuān)
B.納(cuì)穆(sù)水(yǎo)有聞(xiān)
C.荒(miù)陌(qiān)然(yàn)選賢能(yǔ)
D.器(mǐn)笠(ruò)防(shù)(yè)

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科目: 來(lái)源:czyw 題型:

指出下列句子所運(yùn)用的說(shuō)明方法。
物候觀(guān)測(cè)使用的是“活的儀器”,是活生生的生物。(     )

A、打比方
B、下定義
C、舉例子
D、列數(shù)字

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科目: 來(lái)源:czyw 題型:

對(duì)《酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見(jiàn)贈(zèng)》賞析有誤的一項(xiàng)是
酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見(jiàn)贈(zèng)
劉禹錫
巴山楚水凄涼地,二十三年棄置身。懷舊空吟聞笛賦,到鄉(xiāng)翻似爛柯人。
沉舟側(cè)畔千帆過(guò),病樹(shù)前頭萬(wàn)木春。今日聽(tīng)君歌一曲,暫憑杯酒長(zhǎng)精神。

A.首聯(lián)寫(xiě)自己謫居在巴山楚水這荒涼的地區(qū),算來(lái)已經(jīng)二十三年了。
B.頷聯(lián)暗示了自己貶謫時(shí)間的長(zhǎng)久,又表現(xiàn)了世態(tài)的變遷,以及回歸之后生疏惆悵的心情,涵義十分豐富。
C.頸聯(lián)以“沉舟”“病樹(shù)”作為反襯,描繪出千帆競(jìng)發(fā)、萬(wàn)木爭(zhēng)春的富于生機(jī)的景象,表現(xiàn)了詩(shī)人對(duì)仕宦升沉、世事變遷的無(wú)奈、惆悵與嘆息。
D.尾聯(lián)寫(xiě)劉禹錫在朋友的熱情關(guān)懷下,表示要振作起來(lái),重新投入到生活中去。表現(xiàn)出詩(shī)人堅(jiān)韌不拔的意志。

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