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科目： 來(lái)源：czyw 題型：

下列作家作品表述不妥的一組是

A、《日出》的作者劉向羽是當(dāng)代著名作家。
B、《螞蟻》的作者南帆是當(dāng)代學(xué)者。
C、《小石潭記》的作者柳宗元是宋代文學(xué)家。
D、《黃果樹(shù)瀑布》的作者于堅(jiān)是當(dāng)代詩(shī)人。

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科目： 來(lái)源：czyw 題型：

句中加粗成語(yǔ)的使用不妥的一項(xiàng)是

A、這是一個(gè)多么俗不可耐的話題。
B、他做什么事情都充滿信心，自以為是。
C、他下定了決心，義無(wú)反顧地對(duì)準(zhǔn)一個(gè)方向前進(jìn)。
D、黃果樹(shù)瀑布作為一直統(tǒng)治著我的一個(gè)早已干癟大概念頃刻間灰飛煙滅。

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科目： 來(lái)源：czyw 題型：

下列沒(méi)有語(yǔ)病的一句是

A、紅光中學(xué)的全體團(tuán)員沒(méi)有不參加綠化校園活動(dòng)的。
B、一進(jìn)入會(huì)場(chǎng)就看到許多面彩旗和一片歡樂(lè)的歌聲。
C、新來(lái)的王老師給我們留下了美好而又深厚的印象。
D、我們班同學(xué)將來(lái)都希望成為一個(gè)有作為的人。

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科目： 來(lái)源：czyw 題型：

選出下面上下句銜接有誤的一項(xiàng)

A、晨興理荒穢，帶月荷鋤歸。（陶淵明《歸園田居》）
B、晴川歷歷漢陽(yáng)樹(shù)？煙波江上使人愁。（崔顥《黃鶴樓》）
C、大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A。（王維《使至塞上》）
D、了卻君王天下事，贏得生前身后名。（辛棄疾《破陣子》）

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科目： 來(lái)源：czyw 題型：

根據(jù)拼音寫(xiě)漢字正確的是
笨zhuō_______　yùn_______含　

A、拙；蘊(yùn)
B、絀；蘊(yùn)
C、拙；溫

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科目： 來(lái)源：czyw 題型：

一位很有成就的數(shù)學(xué)家的客廳里掛著一位書(shū)法家寫(xiě)給他的條幅，若將抽出的四個(gè)字復(fù)原，應(yīng)是
器____聲____　志____意____

A、美、宏、高、廣
B、宏、高、遠(yuǎn)、善
C、大、宏、高、遠(yuǎn)
D、善、廣、美、堅(jiān)

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科目： 來(lái)源：czyw 題型：

選出下面上下句銜接有誤的一項(xiàng)

A、西塞山前白鷺飛，桃花流水鱖魚(yú)肥。（張志和《漁歌子》）
B、不要人夸好顏色，個(gè)個(gè)花開(kāi)淡墨痕。（王冕《墨梅》）
C、物華天寶，人杰地靈。（《對(duì)聯(lián)六副》）

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科目： 來(lái)源：czyw 題型：

在《水滸傳》中，綽號(hào)為“智多星”的人是______________，也被稱(chēng)為“賽諸葛”。

A、宋江
B、吳用
C、魯智深

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科目： 來(lái)源：czyw 題型：

給加粗字注音正確的是
（1）恪（　　 ）守（2）畸（　　 ）形（3）瑕疵（　　 ）（4）追溯（　　 ）

A、（1）kè；（2）jī；（3）cī；（4）sù
B、（1）kè；（2）qī；（3）cī；（4）sù
C、（1）kè；（2）jī；（3）chī；（4）sù
D、（1）gè；（2）jī；（3）cī；（4）shù

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科目： 來(lái)源：czyw 題型：

選出下列作家、作品、朝代（國(guó)別）搭配有錯(cuò)的一項(xiàng)

A、《水滸》——施耐庵——元末明初　《三國(guó)演義》——羅貫中——元末明初
B、《儒林外史》——吳敬梓——清代　《聊齋志異》——蒲松齡——清代
C、《逢雪宿芙蓉山主人》——韋應(yīng)物——唐代　《與朱元思書(shū)》——吳均——南朝
D、《紅樓夢(mèng)》——曹雪芹——清代　　　　　　《水調(diào)歌頭（明月幾時(shí)有）》——蘇軾——宋代

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