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科目： 來源：czyw 題型：

給下列劃線字注音正確的選項是
（1）玄虛（　　 ） （2）渺茫（　　 ） （3）誆騙（ 　　） （4）脊梁（　　 ）

A、（1）xuán；（2）miǎo；（3）kāng；（4）jí
B、（1）xuān；（2）miǎo；（3）kuāng；（4）jǐ
C、（1）xuán；（2）miǎo；（3）kuāng；（4）jǐ
D、（1）xuán；（2）miǎo；（3）kuāng；（4）jí

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下列有沒有錯別字的一組是

A．旁鶩 　不言而喻
B．妖嬈　 味同嚼辣
C．斟酌 　面面相覷
D．詰難 　無與綸比

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科目： 來源：czyw 題型：

給下列劃線的字注音正確的一項是
恣�。� 　�。� 拮據(jù)（ 　�。� 棧橋（ 　　）　 發(fā)窘（　　 ）　 抽噎（ 　�。�

A、zì；jū；zhàn；jiǒng；yē
B、zì；jū；zhàn；jǒng；yē
C、zì；jū；jiàn；jiǒng；yē
D、zì；jū；zhàn；jiǒng；yè

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下列形近字組詞不對的是
 
A、眼誆　眶騙
B、脊梁　貧瘠

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下列詞語解釋有誤的一項是

A．誣蔑：捏造事實，毀壞別人的名譽。
B．抹殺：一概不計，完全勾銷。
C．玄虛：用使人迷惑的形式來掩蓋真相的欺騙手段。
D．省悟：反�。桓形�。

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對標(biāo)點符號用法判斷不正確的一項是

A．母親同情貧苦的人——這是樸素的階級意識。（破折號表示轉(zhuǎn)折）
B．好個國民黨政府的“友邦人士”！（引號表示諷刺、否定）
C．“讀過書�！冶憧寄阋豢��！保ㄊ÷蕴柋硎舅伎荚谶M(jìn)行）
D．輕捷的叫天子（云雀）忽然從草問直竄向云霄里去了。（括號表示解釋、說明）

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下面文字中橫線處，應(yīng)填入的一項是
　　書亦可請人代讀，取其所作摘要，但只限題材較次或價值不高者，否則書經(jīng)提煉猶如水經(jīng)蒸餾，味同嚼蠟矣。_________________。因此不常作文者須記憶特強，不常討論者須天資聰穎，不常讀書者須欺世有術(shù)，始能無知而顯有知。

A．討論使人機智，作文使人準(zhǔn)確，讀書使人充實
B．讀書使人充實，討論使人機智，作文使人準(zhǔn)確
C．作文使人準(zhǔn)確，討論使人機智，讀書使人充實
D．討論使人機智，讀書使人充實，作文使人準(zhǔn)確

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下列說法有誤的一項是

A．《事物的正確答案不止一個》作者羅迦·費·因格，是美國實業(yè)家。
B．《應(yīng)有格物致知精神》作者丁肇中，是美籍華裔物理學(xué)家。
C．《不求甚解》作者鄧拓，代表作《燕山夜話》。
D．《中國人失掉自信力了嗎》作者魯迅，原名周作人。這篇文章寫于“九·一八”事變?nèi)苣曛H。

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下列句子中使用了排比修辭的一項是

A．應(yīng)該承認(rèn)，好讀書這個習(xí)慣的養(yǎng)成是很重要的。
B．讀書足以怡情，足以傅彩，足以長才。
C．這一類的人們，就是現(xiàn)在也何嘗少呢？
D．從古代史到現(xiàn)代技術(shù)，從數(shù)學(xué)到插花，不精通各種知識就一事無成。

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