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科目: 來(lái)源:czyw 題型:

下列詞語(yǔ)中劃線的字注音完全正確的一項(xiàng)是

A.息(qì)

(yí)

(xià)

(móu)
B.窺(sì) (jué) 縛(sù) 劣(jiǎn)
C.和(xù) 息(qī) 對(duì)(zhì) (háng)
D.悍(piāo) 海(hàn) 止(è) 立(chù)

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科目: 來(lái)源:czyw 題型:

選出沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)

A、情郁于中 苛捐雜稅
B、萬(wàn)籟具寂 無(wú)精打采
C、輾轉(zhuǎn)反側(cè) 璧壘森嚴(yán)
D、蜂踴而上 據(jù)理力爭(zhēng)

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科目: 來(lái)源:czyw 題型:

填在空白處的句子排列順序正確的一項(xiàng)是
  在新秋的爽風(fēng)和微溫的朝陽(yáng)下,我們登上天安門(mén)前的觀禮臺(tái),__________,太遠(yuǎn)了,聽(tīng)不見(jiàn)他們的笑語(yǔ),但看萬(wàn)頭攢動(dòng)的樣子,就知道他們?cè)跉g悅地說(shuō)個(gè)不停……
①還有一眼望不盡的草綠的、白色的一方方的像用刀裁出來(lái)的各種軍隊(duì)的整齊行列
②迎面就看到排成一長(zhǎng)列的軍樂(lè)隊(duì)
③他們的后面是花枝招展的像一大片花畦的少年兒童的隊(duì)伍
④燦白的制服和金黃的樂(lè)器,在朝陽(yáng)下閃光

A、②④①③
B、②③①④
C、④②③①
D、②③④①

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科目: 來(lái)源:czyw 題型:

下列句子中劃線詞的解釋全部正確的一項(xiàng)是

A、寡人反取焉(辱)

子猷、子敬病篤(都)

謂左右(對(duì)……說(shuō))
B、日光徹(向下) 其岸勢(shì)犬牙差互(狗的牙齒) 何以不聞消息(總)
C、齊人善盜乎(本來(lái)) 樂(lè)之(以……為樂(lè)) 語(yǔ)時(shí)了不悲(話語(yǔ))
D、潭西南望(表修飾,不譯) 其實(shí)味不同(實(shí)際上) 神寒骨(使……感到寒冷)

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科目: 來(lái)源:czyw 題型:

下列各句沒(méi)有語(yǔ)病、句意明確的一項(xiàng)是

A、語(yǔ)文素養(yǎng)是學(xué)生學(xué)好其他課程的基礎(chǔ),也是學(xué)生全面發(fā)展和終身發(fā)展的基礎(chǔ)。
B、他一走進(jìn)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)就感受到熱烈的氣氛和一張張快樂(lè)的笑臉。
C、在金融危機(jī)的沖擊下,使我市外向型企業(yè)面臨前所未有的挑戰(zhàn)。
D、預(yù)防甲型H1N1流感,應(yīng)保持室內(nèi)通風(fēng),避免少去人多不通風(fēng)的場(chǎng)所。

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科目: 來(lái)源:czyw 題型:

下列各句中,劃線的成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是

A、通過(guò)電視和網(wǎng)絡(luò),全國(guó)人民都看到了翟志剛在“神七”內(nèi)笑容滿(mǎn)面、輾轉(zhuǎn)反側(cè)的鏡頭。
B、辦案人員循循善誘地審問(wèn)制造“三聚氰胺”的犯罪嫌疑人,取得了寶貴的辦案線索。
C、鳥(niǎo)巢內(nèi)萬(wàn)籟俱寂,觀眾正在聚精會(huì)神地欣賞劉歡演唱的歌曲《我和你》。?
D、小雨老師用她那獨(dú)特的娓娓動(dòng)聽(tīng)的聲音,給我們講起了她早年的故事,感動(dòng)得同學(xué)們都紛紛掉淚。

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科目: 來(lái)源:czyw 題型:

下列標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是

A、我到十歲的時(shí)候,讀的是“孟子見(jiàn)梁惠王”。
B、面臨經(jīng)濟(jì)全球化、信息化、高科技的現(xiàn)代社會(huì),你認(rèn)為古老的萬(wàn)里長(zhǎng)城今天還有什么價(jià)值?
C、“我的朋友們啊,”他說(shuō),“我——我——”
D、就在那年的中秋節(jié),(新中國(guó)誕生的第六天),錢(qián)學(xué)森夫婦心中萌發(fā)起一個(gè)強(qiáng)烈的念頭:回到祖國(guó)去,為新生的祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的智慧和力量。

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科目: 來(lái)源:czyw 題型:

下列詞語(yǔ)中劃線的字,注音全部正確的一項(xiàng)是

A、逶迤wěi yí

骨碌
gū lu

juán曲

gōng

蹣跚
pán shān
B、澎湃péng pài 踉蹌liàng qiàng chàn 然cù tóng
C、酸怒yùn qiāo tòng
D、哽yàn juàn門(mén) 懂měng sù簌 sōng

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科目: 來(lái)源:czyw 題型:

對(duì)《人類(lèi)的語(yǔ)言》一文說(shuō)明的重點(diǎn),理解正確的一項(xiàng)是:

A.人類(lèi)語(yǔ)言的特點(diǎn)在于能用變化無(wú)窮的語(yǔ)言,表達(dá)變化無(wú)窮的意義。
B.語(yǔ)言,也就是說(shuō)話,是一件了不起的大事。
C.人類(lèi)語(yǔ)言采用聲音作為手段,而不采用手勢(shì)或圖畫(huà),不是偶然的。
D.由于采用聲音作為手段,人類(lèi)語(yǔ)言才得到前程萬(wàn)里的發(fā)展。

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科目: 來(lái)源:czyw 題型:

下列句子中是比喻句的一項(xiàng)是:

A.語(yǔ)言,也就是說(shuō)話,好像是極其稀松平常的事兒。
B.云里的風(fēng)不是像地面上那樣從前后左右來(lái)的。
C.像一個(gè)征服者一樣,他那任性的頑固的暴行永遠(yuǎn)沒(méi)有個(gè)完。
D.紅紅的火柴頭聚集在一起,正壓地那朱紅的印章的中心,像一簇火焰在跳。

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