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下列標點符號有錯誤的一項是

A、我握過各種各樣的手——老手、嫩手，黑手、白手，粗手、細手，但都未留下很深的印象。
B、這種人西洋便叫做有“學(xué)問的笨伯”，在中國便可稱為“兩腳書櫥”或“冬烘先生”。
C、《寧靜而深沉的意境》選自《詩人的兩翼》。（生活·讀書·新知三聯(lián)書店1987年版）。
D、我們驚訝地問她怎么了，她嗚咽著答道：“你們知道得那么多，可我什么也不懂……”

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下列詞語中劃線的字，注音全部正確的一項是

A、浩淼（miǎo）    蹊蹺（qī）    沉淀（diàn）    鮮為人知（xiǎn）
B、憧憬（chōng） 宿儒（sù）    亙古（gèn）    自怨自艾（ài）
C、稱職（chèn）    綺麗（yǐ）    棧橋（zhàn）   分道揚鑣（biāo）
D、焙燒（bèi）       寒噤（jīn）   腥臊（sào）     強聒不舍（qiǎng）

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給下列劃線字注音或者根據(jù)拼音寫漢字，完全正確的一組是
眼翳     禁gù     爛màn    磨cèng

A、yì；錮；漫；蹭
B、yì；涸；漫；蹭
C、yì；錮；慢；蹭
D、yì；錮；漫；憎

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對數(shù)量關(guān)系表述正確的一項是

A、近幾年，我國電信事業(yè)發(fā)展很快。某市電話普及率5年前為45%，今年已達90%，今年比5年前提高了45%。
B、北山村綠化荒山，近年來取得可喜成績，去年新增綠化面積1000畝，今年新增綠化面積2000畝，今年比去年新增綠化面積多了整整1倍。
C、經(jīng)調(diào)查，某社區(qū)18歲以下青少年吸煙人數(shù)前年高達120人，經(jīng)過廣泛宣傳教育，今年已下降到60人，正好減少1倍。
D、在希望杯籃球賽中我校球隊以54：50敗給了陽光中學(xué)，但我們?nèi)w隊員毫不氣餒。

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沒有語病的一句是

A、當前生產(chǎn)急需提高產(chǎn)品的數(shù)量和質(zhì)量。
B、他雖然在跑最后一圈時摔了一跤，但還是堅持跑完全程。
C、在進行總復(fù)習(xí)時，我們要克服沒有計劃、沒有重點。
D、我和小娟、曉慧一起到莉莉家，他熱情地為莉莉補了課。

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下列各句中劃線的成語使用恰當?shù)囊豁検?/TD>

A、許靜的朗誦字正腔圓，令李老師喜從天降，他立即同意讓許靜參加詩歌朗誦會。
B、這部著作是他長期工作經(jīng)驗的總結(jié)，是他經(jīng)過反復(fù)修改后處心積慮寫出來的。
C、2001年教育部放寬高校招生報考條件，各高校對大齡考生和應(yīng)屆生等量齊觀。
D、愚公之所以能感動上天，搬走太行、王屋二山，靠的就是持之以恒的精神。

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下列文言句譯意準確的一項是

A、以為凡是州之山水有異態(tài)者，皆我有也。
      譯句：以為凡是有奇異形態(tài)山水的州縣，都是我游覽過了的。
B、所以動心忍性，曾益其所不能。
     譯句：通過這些來使他的內(nèi)心警覺，使他的性格堅定，增加他不具備的才能。
C、予嘗求古仁人之心，或異二者之為，何哉？
      譯句：我曾經(jīng)探求古代品德高尚的人的思想感情，有的人跟上面說的兩種思想感情的表現(xiàn)不同，是什么呢？
D、小大之獄，雖不能察，必以情。
      譯句：各種輕重不同的案件，我雖然不能明察詳審，但一定依據(jù)實情判斷。

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下列各句中，劃線的成語使用恰當?shù)囊豁検?/TD>

A、神舟發(fā)射基地的廣大官兵，個個身懷絕技，卻因工作的機密而鮮為人知。
B、他昨天不在場，對這件事的經(jīng)過一竅不通，你們就不要再問啦。
C、看到他這種滑稽的表情，坐在身旁的一名同學(xué)忍俊不禁撲地一聲笑了起來。
D、只要你身臨其境地為我想一想，你就會同情我的處境，不再求全責(zé)備了。

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劃線的字注音全部正確的一項是

A、徘徊huí   咀嚼jiáo   玉帛bó      惟妙惟肖xiào　
B、署shǔ名  畸qī形      朔shuò東   諱jì疾忌醫(yī)
C、收斂liǎn  顯赫hè     始齔chèn   目不暇給jǐ　
D、哽咽yān  拮據(jù)jū      陛bì下       不省shěng人事

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