科目: 來源:czsw 題型:
17、下圖曲線表示食物經(jīng)過消化道時糖類、蛋白質(zhì)及脂肪被化學(xué)性消化的程度,字母表示組成消化道的各個器官。
(1)根據(jù)曲線寫出有關(guān)物質(zhì)的名稱:甲:___________,乙:___________。
(2)在D器官中,脂肪被分解為:_________________________________
(3)消化的終產(chǎn)物幾乎全部在字母________處吸收。
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16、實驗表
下表列出的是某同學(xué)在體育課上不同運動狀態(tài)下脈搏的次數(shù)
運動狀態(tài) |
跳繩10個 |
跳繩50個 |
跳繩80個 |
跳繩100個 |
脈搏(次) |
78 |
85 |
93 |
106 |
(1)看到上述數(shù)據(jù),你有何問題提出:___________________________
(2)若對你提出的問題進行探究,根據(jù)你已有的知識和實驗,你做出的假設(shè)是__________________________。
(3)若你參考上面表格進行實驗設(shè)計,應(yīng)在運動狀態(tài)一欄內(nèi)增加_____________,以做為_____________,才能使實驗結(jié)構(gòu)科學(xué)且令人信服。
(4)有些同學(xué)通過探究不同運動狀態(tài)下心率的次數(shù)。也得出了與上面相同的結(jié)論,因為正常每分鐘脈搏次數(shù)與心率次數(shù)__________。
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15、下圖是關(guān)于水果存放時,空氣中氧氣濃度與水果釋放的二氧化碳氣體量的關(guān)系曲線。根據(jù)圖,你認為保存水果應(yīng)選擇哪個狀態(tài)下的氧氣濃度最適當(dāng)( )
A.A B.B C.C D.D
評卷人 |
得分 |
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二、綜合題
(每空? 分,共? 分)
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14、冬季,利用大棚種植菜、水果等是我市近幾年發(fā)展起來的新型農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù),農(nóng)民的收入明顯提高。下列哪項措施不利于大棚作物的增產(chǎn)( )
A.夜間適當(dāng)提高棚內(nèi)溫度
B.適當(dāng)延長光照時間
C.適當(dāng)增大棚內(nèi)濃度
D.合理密植,適時澆灌
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13、下表示尿素在腎臟某結(jié)構(gòu)內(nèi)的濃度變化情況,該結(jié)構(gòu)是( )
A.腎小球 B.腎小囊腔 C.腎小管 D.腎小管周圍毛細血管
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12、下圖是某人在1個標準大氣壓下的一次平靜呼吸中,肺內(nèi)氣壓的變化曲線。在AB段有關(guān)肋間肌和膈肌的舒縮狀態(tài)是( )
A.肋間肌舒張,膈肌收縮
B.二者都收縮
C.肋間肌收縮,膈肌舒張
D.二者都舒張
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11、如果用保鮮袋把新鮮的水果封起來,可以大大延長水果的貯藏時間。保鮮袋的主要作用是( )
A.保持袋內(nèi)適宜的溫度
B.減少水果的水分散失
C.抑制水果的呼吸作用
D.減少水果的表面損傷
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10、一中年婦女節(jié)扎了輸卵管,則該婦女表現(xiàn)的生理現(xiàn)象將是( )
A.不能排卵,沒有月經(jīng)
B.不能排卵,第二性征消失
C.能排卵,但沒有月經(jīng)
D、能排卵;有第二性征
科目: 來源:czsw 題型:
9、舞蹈《千手觀音》被譽為2005年春節(jié)晚會最感人的節(jié)目,演員們優(yōu)雅曼妙的舞姿、美侖美奐的造型給觀眾帶來了視覺的享受和心靈的震撼。因為21位演員都是聾啞人,所以在演出現(xiàn)場有4位手語老師分別位于舞臺四角進行指揮。請回答下列問題:
(1)手語老師的手勢通過演員們視網(wǎng)膜上的_________受到刺激而產(chǎn)生興奮,興奮經(jīng)____傳遞到大腦皮層的_________,形成視覺。
(2)舞蹈演員們的動作協(xié)調(diào)準確,體現(xiàn)出小腦的主要功能是________________________。
(3)演員們完成復(fù)雜的舞蹈動作,主要依靠___________的調(diào)節(jié)作用,其調(diào)節(jié)的基本方式是___________________。
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8、某生物科技小組為了探究胃液、唾液、膽汁中是否都含有淀粉酶,設(shè)計了如下實驗:材料用具:試管4支,2毫升淀粉糊4份,碘液,2毫升胃液,2毫升唾液,2毫克膽汁,37℃溫水。
實驗及現(xiàn)象:
試管編號 |
l號 |
2號 |
3號 |
4號 |
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各加入2毫升淀粉糊(37℃水浴) |
2毫升胃液 |
2毫升唾液 |
2毫升膽汁 |
不作處理 |
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加兩滴碘液后顏色變化 |
變藍 |
不變藍 |
變藍 |
變藍 |
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(1)此實驗的原理(理論依據(jù))是_____________________________。
(2)2號試管不變藍說明:__________________________________。
(3)4號試管與2號試管對照說明:_______________________;4號試管與1、3號試管對照說明:____________________________。
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