9、舞蹈《千手觀音》被譽(yù)為2005年春節(jié)晚會(huì)最感人的節(jié)目,演員們優(yōu)雅曼妙的舞姿、美侖美奐的造型給觀眾帶來(lái)了視覺(jué)的享受和心靈的震撼。因?yàn)?1位演員都是聾啞人,所以在演出現(xiàn)場(chǎng)有4位手語(yǔ)老師分別位于舞臺(tái)四角進(jìn)行指揮。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)手語(yǔ)老師的手勢(shì)通過(guò)演員們視網(wǎng)膜上的_________受到刺激而產(chǎn)生興奮,興奮經(jīng)____傳遞到大腦皮層的_________,形成視覺(jué)。

(2)舞蹈演員們的動(dòng)作協(xié)調(diào)準(zhǔn)確,體現(xiàn)出小腦的主要功能是________________________。

(3)演員們完成復(fù)雜的舞蹈動(dòng)作,主要依靠___________的調(diào)節(jié)作用,其調(diào)節(jié)的基本方式是___________________。

 

 

9、(1)感光細(xì)胞    視神經(jīng)    視覺(jué)中樞

(2)維持身體的平衡

(3)神經(jīng)系統(tǒng)    反射

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

舞蹈《千手觀音》被譽(yù)為2005年春節(jié)晚會(huì)最感人的節(jié)目.演員們用優(yōu)雅曼妙的舞姿、美輪美奐的造型給觀眾帶來(lái)了視覺(jué)的享受和心靈的震撼.因?yàn)?1位演員都是聾啞人,所以在演出現(xiàn)場(chǎng),由藝術(shù)團(tuán)的4位手語(yǔ)老師分別位于舞臺(tái)四角進(jìn)行指揮.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)手語(yǔ)老師的手勢(shì),通過(guò)演員們視網(wǎng)膜上的
感光細(xì)胞
感光細(xì)胞
轉(zhuǎn)換為神經(jīng)沖動(dòng),神經(jīng)沖動(dòng)通過(guò)
視神經(jīng)
視神經(jīng)
傳遞到大腦一定區(qū)域,形成視覺(jué).
(2)演員們完成復(fù)雜的舞蹈動(dòng)作,主要依靠
神經(jīng)系統(tǒng)
神經(jīng)系統(tǒng)
的調(diào)節(jié)作用,其調(diào)節(jié)的基本方式是
反射
反射

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

舞蹈《千手觀音》被譽(yù)為2005年春節(jié)晚會(huì)最感人的節(jié)目,演員們優(yōu)雅曼妙的舞姿、美侖美奐的造型給觀眾帶來(lái)了視覺(jué)的享受和心靈的震撼.因?yàn)?1位演員都是聾啞人,所以在演出現(xiàn)場(chǎng)有4位手語(yǔ)老師分別位于舞臺(tái)四角進(jìn)行指揮.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)手語(yǔ)老師的手勢(shì)通過(guò)演員們視網(wǎng)膜上的________轉(zhuǎn)化為神經(jīng)沖動(dòng),神經(jīng)沖動(dòng)經(jīng)________傳遞到大腦的一定區(qū)域,形成視覺(jué).
(2)演員們完成復(fù)雜的舞蹈動(dòng)作,主要依靠________的調(diào)節(jié)作用,其調(diào)節(jié)的基本方式是________.
(3)她們克服了常人難以想象的困難,通過(guò)長(zhǎng)期艱苦的訓(xùn)練,才取得了今天的成就.說(shuō)明她們?cè)谛睦砩夏軌虮3謃_______.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

舞蹈《千手觀音》被譽(yù)為2005年春節(jié)晚會(huì)最感人的節(jié)目.演員們用優(yōu)雅曼妙的舞姿、美輪美奐的造型給觀眾帶來(lái)了視覺(jué)的享受和心靈的震撼.因?yàn)?1位演員都是聾啞人,所以在演出現(xiàn)場(chǎng),由藝術(shù)團(tuán)的4位手語(yǔ)老師分別位于舞臺(tái)四角進(jìn)行指揮.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)手語(yǔ)老師的手勢(shì),通過(guò)演員們視網(wǎng)膜上的______轉(zhuǎn)換為神經(jīng)沖動(dòng),神經(jīng)沖動(dòng)通過(guò)______傳遞到大腦一定區(qū)域,形成視覺(jué).
(2)演員們完成復(fù)雜的舞蹈動(dòng)作,主要依靠______的調(diào)節(jié)作用,其調(diào)節(jié)的基本方式是______.

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科目:初中生物 來(lái)源:德州 題型:解答題

舞蹈《千手觀音》被譽(yù)為2005年春節(jié)晚會(huì)最感人的節(jié)目,演員們優(yōu)雅曼妙的舞姿、美侖美奐的造型給觀眾帶來(lái)了視覺(jué)的享受和心靈的震撼.因?yàn)?1位演員都是聾啞人,所以在演出現(xiàn)場(chǎng)有4位手語(yǔ)老師分別位于舞臺(tái)四角進(jìn)行指揮.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)手語(yǔ)老師的手勢(shì)通過(guò)演員們視網(wǎng)膜上的______轉(zhuǎn)化為神經(jīng)沖動(dòng),神經(jīng)沖動(dòng)經(jīng)______傳遞到大腦的一定區(qū)域,形成視覺(jué).
(2)演員們完成復(fù)雜的舞蹈動(dòng)作,主要依靠______的調(diào)節(jié)作用,其調(diào)節(jié)的基本方式是______.
(3)她們克服了常人難以想象的困難,通過(guò)長(zhǎng)期艱苦的訓(xùn)練,才取得了今天的成就.說(shuō)明她們?cè)谛睦砩夏軌虮3謃_____.

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科目:初中生物 來(lái)源:唐山 題型:解答題

舞蹈《千手觀音》被譽(yù)為2005年春節(jié)晚會(huì)最感人的節(jié)目.因?yàn)?1位演員都是聾啞人,所以在演出現(xiàn)場(chǎng),由藝術(shù)團(tuán)的四位手語(yǔ)老師分別位于舞臺(tái)四角進(jìn)行指揮.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)手語(yǔ)老師的手勢(shì),通過(guò)演員們視網(wǎng)膜上的______轉(zhuǎn)化為神經(jīng)沖動(dòng),神經(jīng)沖動(dòng)通過(guò)______傳遞到大腦的一定區(qū)域,形成視覺(jué).
(2)演員們完成復(fù)雜的舞蹈動(dòng)作,主要依靠神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)作用,其調(diào)節(jié)的基本方式是______.
(3)演員們聽(tīng)不到聲音,可能產(chǎn)生病變的結(jié)構(gòu)是______(說(shuō)出一種結(jié)構(gòu)即可).

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科目:初中生物 來(lái)源:南平質(zhì)檢 題型:填空題

舞蹈《千手觀音》被譽(yù)為2005年春節(jié)晚會(huì)最感人的節(jié)目.演員們用優(yōu)雅美妙的舞姿、美輪美奐的造型給觀眾帶來(lái)了視覺(jué)的享受和心靈的震撼.因?yàn)?1位演員都是聾啞人,所以在演出現(xiàn)場(chǎng),由藝術(shù)團(tuán)的4位手語(yǔ)老師分別位于舞臺(tái)四角進(jìn)行指揮.演員們完成復(fù)雜的舞蹈動(dòng)作,主要依靠______的調(diào)節(jié)作用,其調(diào)節(jié)的基本方式是______.

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科目:初中生物 來(lái)源:山東省中考真題 題型:填空題

舞蹈《千手觀音》被譽(yù)為2005年春節(jié)晚會(huì)最感人的節(jié)目。演員們用優(yōu)雅曼妙的舞姿、美輪美奐的造型給觀眾帶來(lái)了視覺(jué)的享受和心靈的震撼。因?yàn)?1位演員都是聾啞人,所以在演出現(xiàn)場(chǎng),由藝術(shù)團(tuán)的4位手語(yǔ)老師分別位于舞臺(tái)四角進(jìn)行指揮。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)手語(yǔ)老師的手勢(shì),通過(guò)演員們視網(wǎng)膜上的_____________轉(zhuǎn)化為神經(jīng)沖動(dòng),神經(jīng)沖動(dòng)通過(guò)_________傳遞到大腦的一定區(qū)域,形成視覺(jué)。
(2)演員們完成復(fù)雜的舞蹈動(dòng)作,主要依靠________的調(diào)節(jié)作用,其調(diào)節(jié)的基本方式是__________。
(3)演員們聽(tīng)不到聲音,可能發(fā)生病變的結(jié)構(gòu)是_________。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

舞蹈《千手觀音》被譽(yù)為2005年春節(jié)晚會(huì)最感人的節(jié)目,演員們優(yōu)雅曼妙的舞姿、美侖美奐的造型給觀眾帶來(lái)了視覺(jué)的享受和心靈的震撼。因?yàn)?1位演員都是聾啞人,所以在演出現(xiàn)場(chǎng)有4位手語(yǔ)老師分別位于舞臺(tái)四角進(jìn)行指揮。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)手語(yǔ)老師的手勢(shì)通過(guò)演員們視網(wǎng)膜上的_________受到刺激而產(chǎn)生興奮,興奮經(jīng)____傳遞到大腦皮層的_________,形成視覺(jué)。

(2)舞蹈演員們的動(dòng)作協(xié)調(diào)準(zhǔn)確,體現(xiàn)出小腦的主要功能是________________________。

(3)演員們完成復(fù)雜的舞蹈動(dòng)作,主要依靠___________的調(diào)節(jié)作用,其調(diào)節(jié)的基本方式是___________________。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

舞蹈《千手觀音》被譽(yù)為2005年春節(jié)晚會(huì)最感人的節(jié)目。演員們用優(yōu)雅曼妙的舞姿、美輪美奐的造型給觀眾帶來(lái)了視覺(jué)的享受和心靈的震撼。因?yàn)?1位演員都是聾啞人,所以在演出現(xiàn)場(chǎng),由藝術(shù)團(tuán)的4位手語(yǔ)老師分別位于舞臺(tái)四角進(jìn)行指揮。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:   

(1)手語(yǔ)老師的手勢(shì),通過(guò)演員們視網(wǎng)膜上的         轉(zhuǎn)化為神經(jīng)沖動(dòng),神經(jīng)沖動(dòng)通過(guò)____  傳遞到大腦的一定區(qū)域,形成視覺(jué)。

(2)演員們完成復(fù)雜的舞蹈動(dòng)作,主要依靠    的調(diào)節(jié)作用,其調(diào)節(jié)的基本方式是         

(3)演員們聽(tīng)不到聲音,可能發(fā)生病變的結(jié)構(gòu)是        。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

舞蹈《千手觀音》被譽(yù)為2005年春節(jié)晚會(huì)最感人的節(jié)目。因?yàn)?1位演員都是聾啞人,所以在演出現(xiàn)場(chǎng),由藝術(shù)團(tuán)的四位手語(yǔ)老師分別位于舞臺(tái)四角進(jìn)行指揮。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)手語(yǔ)老師的手勢(shì),通過(guò)演員們視網(wǎng)膜上的         轉(zhuǎn)化為神經(jīng)沖動(dòng),神經(jīng)沖動(dòng)通過(guò)           傳遞到大腦的一定區(qū)域,形成視覺(jué)。

(2)演員們完成復(fù)雜的舞蹈動(dòng)作,主要依靠神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)作用,其調(diào)節(jié)的基本方式是            。

(3)演員們聽(tīng)不到聲音,可能產(chǎn)生病變的結(jié)構(gòu)是           (說(shuō)出一種結(jié)構(gòu)即可)。

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