0  433266  433274  433280  433284  433290  433292  433296  433302  433304  433310  433316  433320  433322  433326  433332  433334  433340  433344  433346  433350  433352  433356  433358  433360  433361  433362  433364  433365  433366  433368  433370  433374  433376  433380  433382  433386  433392  433394  433400  433404  433406  433410  433416  433422  433424  433430  433434  433436  433442  433446  433452  433460  447090 

4. 若,則關(guān)于x的二次方程,必有一根等于_________;若,情況又如何?

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3. 若最簡根式是同類二次根式,則m,n的值為______。

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2. 若b<0,化簡。

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1. 若單項(xiàng)式是同類項(xiàng),則=____________。

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4. 已知:ad-bc=1

   求證:a2+b2+c2+d2+ad+cd≠1!

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3. 已知:x=a2+b2,y=c2+d2。

   求證:x,y可表示成平方和的形式。

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2. 已知x,y,z滿足條件

  

   求:(1)x2+y2+z2

   (2)x4+y4+z4的值

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   例1: 已知:x2+y2+4x-6y+13=0,x、y均為有理數(shù),求xy的值。

   分析:逆用完全乘方公式,將

   x2+y2+4x-6y+13化為兩個(gè)完全平方式的和,利用完全平方式的非負(fù)性求出x與y的值即可。

   解:∵x2+y2+4x-6y+13=0,

   (x2+4x+4)+(y2-6y+9)=0,

   即(x+2)2+(y-3)2=0。

   ∴x+2=0,y=3=0。

   即x=-2,y=3。

   ∴xy=(-2)3=-8。

  

   分析:本題巧妙地利用

  

   例3 已知:a+b=8,ab=16+c2,求(a-b+c)2002的值。

   分析:由已知條件無法直接求得(a-b+c)2002的值,可利用(a-b)2=(a+b)2-4ab確定a-b與c的關(guān)系,再計(jì)算(a-b+c)2002的值。

   解:(a-b)2=(a+b)2-4ab=82-4(16+c2)=-4c2。

   即:(a-b)2+4c2=0。

   ∴a-b=0,c=0。

   ∴(a-b+c)2002=0。

   例4 已知:a、b、c、d為正有理數(shù),且滿足a4+b4+C4+D4=4abcd。

   求證:a=b=c=d。

   分析:從a4+b4+C4+D4=4abcd的特點(diǎn)看出可以化成完全平方形式,再尋找證明思路。

   證明:∵a4+b4+C4+D4=4abcd,

   ∴a4-2a2b2+b4+c4-2c2d2+d4+2a2b2-4abcd+2c2d2=0,

   (a2-b2)2+(c2-d2)2+2(ab-cd)2=0。

   a2-b2=0,c2-d2=0,ab-cd=0

   又∵a、b、c、d為正有理數(shù),

   ∴a=b,c=d。代入ab-cd=0,

   得a2=c2,即a=c。

   所以有a=b=c=d。

   練習(xí):

1. 已知:x2+3x+1=0。

  

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   a2+b2=(a+b)2-2ab,

   a2+b2=(a-b)2+2ab,

   (a+b)2-(a-b)2=4ab,

   a2+b2+c2=(a+b+c)2-2(ab+ac+bc)

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   例7. 已知,試求的值。

   剖析:欲求的值,只有先求得x、y的值。為此必須逆用冪的運(yùn)算法則,把已知等式化為同底數(shù)冪,由指數(shù)相等列出方程組求解。

   解:把已知等式化為同底數(shù)冪,得:

  

  

   解之得:

   ∴原式

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同步練習(xí)冊(cè)答案