0  11909  11917  11923  11927  11933  11935  11939  11945  11947  11953  11959  11963  11965  11969  11975  11977  11983  11987  11989  11993  11995  11999  12001  12003  12004  12005  12007  12008  12009  12011  12013  12017  12019  12023  12025  12029  12035  12037  12043  12047  12049  12053  12059  12065  12067  12073  12077  12079  12085  12089  12095  12103  447090 

15.液體可以傳聲的事例是    (    )

    A.雨滴打在雨傘上的“嗒嗒”聲

    B.我們聽(tīng)到小鳥(niǎo)的“唧唧”聲

    C.將上鉤的魚(yú)被岸邊的說(shuō)話聲嚇跑

    D.人在小溪邊聽(tīng)到“嘩嘩”的流水聲

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14.下列實(shí)驗(yàn)活動(dòng),能探究聲音的產(chǎn)生與傳播條件的是    (    )

A.觀察蟋蟀翅膀在摩擦振動(dòng)時(shí),能聽(tīng)到清脆的聲音

B.揚(yáng)聲器播放音樂(lè)時(shí),放些紙片在紙盆上,看到紙片不斷跳動(dòng)

C.雨天先看到閃電,幾秒鐘后才聽(tīng)到遠(yuǎn)處的雷聲

D.把一個(gè)收音機(jī)用塑料袋密封后浸沒(méi)在水中,仍能聽(tīng)到聲音

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13.我們知道,人耳要聽(tīng)清聲音,必須滿足下列條件:

(1)一定要有正在振動(dòng)的物體,即                       ;

(2)振動(dòng)的物體和人耳之間必須有                       ; 

(3)振動(dòng)物體的頻率一定在人的聽(tīng)覺(jué)范圍內(nèi),即                 

(4)聲音到達(dá)人耳處的響度至少達(dá)到             dB.

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                        圖1

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11.中醫(yī)流傳的診病手段是“望、聞、問(wèn)、切”,其中的聞就是聽(tīng),這是利用了聲音能夠傳遞          .現(xiàn)代醫(yī)學(xué)中利用超聲波碎石,是利用了聲音能夠傳遞         。

12,如圖1,伍實(shí)同學(xué)用示波器、鋼鋸條和臺(tái)鉗研究聲音的響度.他將鋼鋸條的下端緊夾在臺(tái)鉗上,上端用手扳動(dòng)一下,使鋼鋸條振動(dòng)發(fā)聲,實(shí)驗(yàn)中,他進(jìn)行了兩次實(shí)驗(yàn),第一次鋸條發(fā)出的聲音響,第二次鋸條發(fā)出的聲音輕,他同時(shí)觀察到示波器上顯示的波形幅度分別如圖B、C、所示,則他得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是:                      .圖D、E、是兩種聲音的波形圖,從圖形可知,圖      是樂(lè)音的波形.請(qǐng)?zhí)岢鲆环N控制噪聲的方法:         

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10.昆蟲(chóng)飛行的翅膀振動(dòng)能發(fā)出聲音,如蜜蜂1min振動(dòng)26 400次,蒼蠅20 s振動(dòng)7 040次,蚊子10 s振動(dòng)6 400次,其中蜜蜂翅膀振動(dòng)的頻率是        Hz。振動(dòng)頻率最高的是     ,音調(diào)最低的是      。

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9.2004年12月26日,在印度洋發(fā)生里氏9級(jí)海底地震,引發(fā)了巨大的海嘯,有幾十萬(wàn)人遇難.這次災(zāi)難之后,國(guó)際上加強(qiáng)了對(duì)海嘯預(yù)警系統(tǒng)的研究和建設(shè).地震發(fā)生時(shí)會(huì)產(chǎn)生次聲波,已知次聲波在水中的傳播速度是1 500m/s.若某次海嘯發(fā)生的中心位置到最近的陸地距離是300 km.海浪推進(jìn)的速度是200 m/s,則岸上儀器從接收到地震發(fā)出的次聲波到海嘯巨浪登岸的時(shí)間是    s

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8.唐詩(shī)《楓橋夜泊凈中的“姑蘇城外寒山寺,夜半鐘聲到客船”,詩(shī)句中體現(xiàn)出的物理知識(shí)有:

  (1)                        ;(2)                                                     。

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7.“在雷雨天,先看到閃電,然后才聽(tīng)到雷聲.”對(duì)此,你根據(jù)所學(xué)知識(shí)能提出一個(gè)什么樣的物理問(wèn)題?                                                         

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6.“聲音刺耳”反映了聲音的        很高,“聞其聲而知其人”是依據(jù)聲音的        ;“余音繞梁三日不絕”是                 現(xiàn)象.

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同步練習(xí)冊(cè)答案