鎮(zhèn)江市2009屆高三第二次調(diào)研測試
物理試卷
命題:句容市教研室
本卷滿分120分,考試時間100分鐘.請將答案填寫在答題卡上,直接寫在試卷上不得分.
第Ⅰ卷(選擇題共計38分)
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2009中考語文模擬試卷
親愛的同學,如果把這份試卷比作一片蔚藍的天空,你就是那翱翔的雄鷹;比作一片碧綠的草原,你就是那奔馳的駿馬。請自信地舉起你的筆,盡情施展你的才華,也許你會比雄鷹飛得更高,比駿馬跑得更快。
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2009中考語文模擬試卷
《語文課程標準》在繼承傳統(tǒng)的接受式學習的基礎上,增加了探究性學習的內(nèi)容,且注重培養(yǎng)學生勇于創(chuàng)新的能力。這一理念反映在考試評價方式上,就是打破傳統(tǒng)的“封閉題”,增加“開放性探索題”,開放性探索試題立意新穎,內(nèi)容豐富,答案多元,一是要掌握一定的答題技巧;二是要熟悉題型;三在平時要多留意多積累語文材料,提高運用語言的能力。
1. 在初中畢業(yè)聯(lián)歡會上,老師請每個同學用一句 完整的古詩來表達與同學的離別之情,你引用的詩句是:____________________________,_____________________________。
2. 古詩詞中有許多描寫古代人民辛勤勞作的句子,請你從積累的古詩詞中,寫出兩個與“勞動”有關(guān)的完整詩句。___________________________________________________。
3. 古詩詞與酒有著不解之緣,李白有“斗酒詩百篇”,陶潛有“篇篇皆有酒”。請調(diào)動你的文學積累,寫出與酒有關(guān)的古詩句。_____________________,____________________。
4. 請你寫出兩句描寫鄉(xiāng)村生活或鄉(xiāng)村景色的古詩詞。_____________________,_______________________。
5. 請選擇你喜歡的古詩詞中的名句來表達自己對崇高人生理想的追求,寫出完整的兩句。___________________________,____________________________。
9. “興,百姓苦;亡,百姓苦”是封建社會的普遍現(xiàn)象。從你所積累的古詩詞中寫出兩句表現(xiàn)“百姓苦”的詩句。________________________,__________________________。
7. 沙塵肆虐之下,人們對藍天碧水,茂林修竹的珍愛愈加強烈,你心中理想的自然環(huán)境是怎樣的?請借用古詩詞的名句表達。____________________,____________________。
8. 登高是傳統(tǒng)習俗,更是古代詩人標表情達意的重要方式。在他們的筆下有多種多樣的“登高”。請你寫出與“登高”有關(guān)的兩句古詩詞名句。__________________________,____________________________。
9. 對聯(lián)是我國特有的一種文化表現(xiàn)形式,請根據(jù)對聯(lián)寫出與之相關(guān)的歷史文化名人。
①兩表一對,鞠躬盡瘁酬三顧;鼎足六出,威德咸孚足千秋。( )
②四面湖山歸眼底,萬家憂樂到心頭。( )
③篇中十九從軍樂,亙古男兒一放翁。( )
④寫鬼寫妖,高人一籌;刺貪刺虐,入木三分。( )
10. 過大年,家家戶戶貼春聯(lián),可那得多,記得住,下面就 請你寫一副。_________________________,____________________________。
11. 請為2008年北京奧運會開幕式擬一條標語。要求主題鮮明,構(gòu)思新穎,語言簡潔。
__________________________________________________________________________。
12. 近年來,世界各地先后出現(xiàn)的“非典”和“禽流感”,對人類的健康敲響了警鐘,請就此寫兩條電視公益廣告詞,提醒人們增強衛(wèi)生健康意識。
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
13. “一門三父子,都是大文豪。詩賦傳千古,娥眉共比高。”這首詩中的“三父子”是指_______________、________________、________________。
14. “學而不厭,誨人不倦“是我國春秋時一位偉大的思想家、教育家留下的名言,據(jù)說他有”三千弟子,七十二賢人”,請你寫出這位思想家、教育家的姓名、字,并寫出他的一位弟子的名字。________________、__________________、_________________。
15. 為規(guī)范漢字的正確使用,學校準備組織一次調(diào)查社會上常見錯別字的“啄木鳥行動”。假如你是這次活動中的一個調(diào)查小組的負責人――
(1)你準備帶領(lǐng)你的小組怎樣開展調(diào)查活動?請寫出具體的調(diào)查方法。
①___________________________________ ②___________________________________
(2)你們小組調(diào)查得來的錯別字,比較有代表性的
①無饑(稽)之談 ②徑(涇)渭分明 ③反應(映)問題 ④相形見拙絀 ⑤桂花(酒)
請你用分類說明的方法,對造成錯別字的原因作一個簡要分析。
_____________________________________________________________________________
(3)請你就如何規(guī)范街頭招牌用字向有關(guān)管理部門提出一條建議。
_____________________________________________________________________________
19. 在一篇名叫《千古醉翁亭》的文章里,有這么一段文字:“文以山麗,亭以文傳,瑯琊山的醉翁亭,聲名聞于遐邇,數(shù)百年榮譽不衰,文章魅力之大,真令后輩學人妒羨。醉翁亭和《醉翁亭記》是屹立在人們心中的文化雕塑!蔽闹幸院喖s而精辟的語言概述了中國文化史上的一種現(xiàn)象:某種自然景觀與寫它的作家、作品三位一體,相互滲透,相互彰顯。
你能再舉出2―3例類似的文化現(xiàn)象嗎?
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
17. 世界上第一架飛機的制造者萊特兄弟在試飛成功后前往歐洲旅行,在法國的一次歡迎酒會上,各界人士紛紛要萊特兄弟演講,萊特無奈,只說了一句話:“據(jù)我所知,鳥類中會說話的只有鸚鵡,而鸚鵡是飛不高的!
畫橫線句的言外之意是_____________________________________________________
18. 羅貫中的《三國演義》,寫到晉國司馬炎滅了吳國,俘虜了吳王孫皓,在接見孫皓時司馬炎說:“朕設此座已久矣!”
司馬炎這句話的言外之意是_____________________________________________________
_____________________________________________________________________________
19. 用一句話概括下面文段的主要內(nèi)容。(不超過20字)
近日,科學家進行了這樣的試驗:先從空氣中攝取固氮細菌,然后把發(fā)芽的種子放在試管中培育一段時間,再把固氮細菌放在所培育的植物的根部,經(jīng)過一段時間,發(fā)現(xiàn)固氮細菌的數(shù)量沒有增加,但是植物攝取氮的能力去提高了,葉綠素的含量成倍增加,植物也長高了,相當于未用固氮細菌植物的二三倍。
_____________________________________________________________________________
20. 根據(jù)說話人的角度和進球情況,對下面的話,有三種理解,請根據(jù)提示,把下面的話改成語意不同的三句話。
歐文一個遠距離射門,真可惜,球在門框上碰了一下,差點沒進去。
①(希望進去但沒進去)_______________________________________________________
②(希望進去,實際也進去了)_________________________________________________
③(不希望進去,實際也沒進去)_______________________________________________
21. 中國科學院剛成立,郭沫若請著名科學家嚴濟慈擔任領(lǐng)導,嚴濟慈對郭老說:“科學家離開實驗室,科學生命就等于結(jié)束了。”面對他的委婉拒絕,郭老只說了一句話,嚴濟慈就欣然接受了任務。這句話是:_______________________________________________________
22. 聯(lián)系上下文,在下面的空格處補上一句話,使之符合語境。
一天,沙漠與海洋談判!拔腋傻眠B一條小溪也沒有,而你卻汪洋一片!鄙衬ㄗh,“我們不如來個交換把。”“好啊,”大海欣然同意,“歡迎你來填充我,但是我已經(jīng)有沙灘了,所以我只要土,不要沙。”“我也歡迎你來滋潤我,”沙漠說,“___________________________。”談判宣告失敗。
23. 某餐館的廣告詞是:“好吃,您告訴大家,不好吃您告訴我們!边@兩句話看似挺自信,但仔細想想,這樣說顯得該餐館對自己的飯菜質(zhì)量仍沒有十分把握。如果稍加改動,改為:______________________________________________________。那就顯得該餐館對自己的飯菜質(zhì)量自信多了。
24. 小明匆匆走進教室,習慣地用衛(wèi)生紙把自己的座位擦干凈,隨手將紙團扔在地上。同學小亮看見后說:“你很講究個人衛(wèi)生哩!”小明不好意思地笑了笑說:“__________________。”隨即將紙團拾起來,扔進了教室外面的垃圾箱。
①小亮的言外之意是:________________________________________________________
②小明該怎樣說才得體?______________________________________________________
25. 郭沫若在指導演員排練歷史劇《屈原》時,總覺得其中一句話――“宋玉,你是個沒有骨氣的文人!”――對宋玉的批駁力度不夠,但左思右想,一時想不出合適的改法來。這時一個演員說,只需改動一個字,就能把怒斥宋玉的語氣表現(xiàn)得淋漓盡致。他說出后,郭沫若果然拍手稱絕。那么這個演員改動的是哪個字?怎么改的呢?
答:_________________________________________________________________________
29. 以“愛心”為陳述對象,仿照下面兩個比喻句的形式,續(xù)寫兩個句子,使之構(gòu)成一組排比句。
愛心是一片照射在冬日里的陽光,使貧病交迫的感到人間的溫暖;愛心是______________,__________________________________________________________;愛心是______________,__________________________________________________________。
27. 仿照下面兩個比喻句的形式,以“時間”開頭,寫出兩個句式相同的比喻句。
書籍好比一架梯子,它能引導我們登上知識的殿堂。書籍如同一把鑰匙,它能幫助我們開啟心靈智慧之窗。
時間_________________________________________________________________________
時間_________________________________________________________________________
28. 仿照例句,發(fā)揮想象,在下列橫線上把句子補充完整,每句補寫部分不得超過10個字。
事業(yè)說:人生就是建筑歷史的一塊磚石。
友誼說:人生就是幫助別人攀登的階梯。
奮斗說:__________________________________
勤勞說:__________________________________
困難說:__________________________________
挫折說:__________________________________
29. 按照下面句子的思路及句式將后面兩句填寫完整。
什么樣的年齡最理想,鮮花說,開放的年齡錢枝秀。什么樣的青春最輝煌,太陽說,燃燒的青春一片光芒。什么樣的心靈最明亮,月亮說,________________________。什么樣的人生最美好,海燕說,________________________。
30. 仿照畫線句子,仍以“她”為開頭補寫兩個句子。
春姑娘邁著輕盈的步履款款而行。她攜著神奇的小花籃,把五彩的鮮花撒向山坡,撒向田野;她__________________________________________________________________________;她______________________________________________________________________________。
31. 在橫線上填入適當?shù)恼Z句,使每個句子都是比喻句,使所填的三句話構(gòu)成前后連貫的排比句。
沒有想象,思維_____________________________________________;沒有想象,思維_______________________________________________________________;沒有想象,思維_______________________________________________。
32. 仿照例句,再寫出兩個語句。
例句:他是一張白紙,毫無成見地去接受客觀事實。
他是一只雄鷹,_______________________________________________________________。
他是一縷陽光,______________________________________________________________。
33. 仿照下面的例句,寫出兩個含有哲理的句子。
蠟燭:站得不端正,必然淚多命短。
月亮:_____________________________________________________________________
鏡子:_____________________________________________________________________
34. 仿照例句自由選取一具體形象,運用“寫物寓意”的手法,創(chuàng)造一句名言。
例句:船永遠在風浪中生活,但從來沒有因此而停航。
____________________________________________________________________________
35. 仿照畫線的句子,續(xù)寫一個句子,與畫線的兩句構(gòu)成語意連貫的排比句。
人生的意義在于奉獻而不在于索取。如果你是一棵大樹,就撒下一片陰涼;如果你是 一泓清泉,就滋潤一方土地。_______________________,____________________________。
39. 參照下面這句話,另寫兩句構(gòu)成排比句。
樹木深埋在地底,可以化為燃燒的煤;__________________________________________;____________________________________________。
37. 根據(jù)前后文意思,將詩句補充完整。
請不要給我涂脂抹粉,施朱則太赤,施粉則太白。
請不要隨意打扮我,_________________________________減之一分則太短。
38. 在橫線上填寫兩個句子,使它們與前面畫線部分構(gòu)成一組排比句。
馬拉松比賽的發(fā)令槍響了,男女老少一齊向前跑去,沒有人畏懼路途遙遠,沒有人計較金牌名次,___________________________,____________________________。
39. 在下面橫線處填入適當?shù)脑~句,組成前后呼應的排比句。
在黑暗中尋覓到的光明,是永遠不會黯淡的;________________________________,______________________________;在貧瘠中創(chuàng)造出的豐饒,是永遠不會枯竭的。
40. 根據(jù)下列畫線的文字,仿寫兩個句子,比喻仍然是“一棵樹”。
有首歌叫《好大一棵樹》,我想老師是一棵樹,一棵青青的樹,他在我們幼小的心靈里埋下了種子;______________________________________________________________________;________________________________________________________________。
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江 西 省 2009 年 中 考 語 文 模 擬 試 卷
單位:贛縣南塘中學 命題人:楊春明
說明:本卷共有四個大題,29個小題,全卷滿分120分,考試時間為150分鐘。
題號 一 二 三 四 總分 累分人 座位號
得分
得分
評卷人
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2009中考模擬試題(本卷滿分150分)
溫馨提示:
1.你現(xiàn)在拿到的試卷滿分為150分(其中卷面書寫占5分);你要在150分鐘內(nèi)完成所有答題。
2.正如你所見,試卷包括“試題卷”和“答題卷”兩部分,請務必在“答題卷”上答題,在“試題卷”上答題是無效的。
3.答題過程中,你可以隨時使用你所帶的《新華字典》。 ,
4.考試結(jié)束后,別忘了將“試題卷”和“答題卷”一并交回。
親愛的同學,光陰荏苒,歲月如梭。告別初中生活,翻開厚厚的成長日記,用自信和愛去書寫嶄新的人生華章。我們相信,成功一定屬于你!
第一部分 語文積累(31分)
1、閱讀下面的一段話,給加點字注音或根據(jù)拼音寫漢字。(4分)
面對我們時代卷zhì( )浩繁的產(chǎn)品,我有時真有點不安。誠然,這些都是長期認真寫作的成果!贿^,對于榮譽來說這也是十分沉重的包袱( ),人們的記憶是不喜歡承受這樣的重hè( )的。那些規(guī)模龐大的系列作品,能流傳后世的從來都不過是寥寥( )幾頁。
2、下邊的詞語中有四個錯別字,把它們找出來填入表中,然后改正。(4分)
傾家蕩產(chǎn) 致之死地 萬惡不赦 少年老成 凜然生畏 有列可援
中流坻柱 老淚縱橫 深居簡出 才疏學淺 胸有成竹 分庭抗理
錯別字
改正
3、默寫古詩文名句,并在括號內(nèi)的橫線上填寫相應的作家、篇名。(要求:在①-⑧題中任選9題,⑨⑩為必做題)(10分)
①吾視其轍亂, ,故逐之。
② ,出則無敵國外患者,國恒亡。
③使人之所惡莫甚于死者, 。
④錦江春色來天地, 。
⑤ ,雪擁藍關(guān)馬不前。
⑥_______________________,今日又南冠。
⑦____________________,勝作一書生。
⑧_______________________,對影成三人。
⑨李賀在<<雁門太守行>>中以沙場濃重秋色,寫出戰(zhàn)守中的悲壯與慘烈的景象的句子是:___________________________,____________________________________。
⑩連戰(zhàn)、宋楚瑜的大陸之行,又一次證明:故鄉(xiāng),人的生命之根。請寫出兩句表達鄉(xiāng)情鄉(xiāng)愁的古代詩歌名句: , __________。
4、
5、請將下面一段文字的主要信息概括出來,不超過25個字。(2分)
《語文的詩意》讓我再一次想到語文教育的三重境界:“人技教育”、“人格教育”和“人生教育”!叭思冀逃眰(cè)重于給學生以生活技能,“人格教育”注重將語文養(yǎng)料內(nèi)化為學生自己的精神,“人生教育”則引導學生最終把“語文素質(zhì)”(包括知識、技能、思想、精神、人格、信念等等)與自己的人生融為一體。如果說“人技語文”給學生以“真”,“人格語文”給學生以“善”,那么,“人生語文”則將學生引向生命之“美”。
9、仿照例句,以"我喜歡"開頭,重新造兩個句子,使之和原句和諧。字數(shù)不必完全相同。(4分)
例句:我喜歡李清照,雖是"人比黃花瘦",也高歌"不肯過江東",清新婉約之中不乏逼人英氣;
我喜歡
我喜歡
7、①《紅樓夢》《水滸傳》《三國演義》《西游記》是中國古典文學的精華。請選擇其中
部,仿照示例,完成讀書卡片。(示例中的人物、情節(jié)、評價不能照抄)(3+2分)
示例:
讀書卡片
所選作品:《西游記》
主要人物:孫悟空
相關(guān)情節(jié):三打白骨精
人物評價:機智勇敢,富有斗爭精神。
讀書卡片
所選作品:
主要人物:
相關(guān)情節(jié):
人物評價: 。
②下面是清代文學家蒲松齡為自己撰寫的座右銘:
有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚。
苦心人,天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。
你能指出對聯(lián)典故里的主人公是誰嗎?
___________,___________。
第二部分 閱讀(41分)
(一)、閱讀《魚我所欲也》中的一段文字,完成8―12題。
萬鐘則不辨禮義而受之,萬鐘于我何加焉?為宮室之美,妻妾之奉,所識窮乏者得我與?鄉(xiāng)為身死而不受,今為宮室之美;鄉(xiāng)為身死而不受,今為妻妾之奉為之;鄉(xiāng)為身死而不受,今為所識窮乏者得我而為之:是亦不可以已乎?此之謂失其本心。
8.下列加點字解釋相同的兩組是( )( )(4分)
A、弗敢加也《曹劌論戰(zhàn)》 B、故不為茍得也 C、得之則生
萬鐘于我何加焉 為宮室之美為之 所識窮乏者得我與
D、鄉(xiāng)為身死而不受 E、宮室之美
便扶向路《桃花源記》 吾妻之美我者《鄒忌諷齊王納諫》
9.用現(xiàn)代漢語翻譯句子。(4分)
①萬鐘則不辨禮義而受之,萬鐘于我何加焉?
②鄉(xiāng)為身死而不受,今為所識窮乏者得我而為之。
10.孟子提倡的“舍生取義”曾經(jīng)造就了一大批仁人志士,而現(xiàn)在的學校教育則強調(diào)我們中小學生要“珍愛生命”,最近教育部新修改的《中學生日常行為規(guī)范》就刪掉了“見義勇為,敢于斗爭”的字樣,對于這些,你是怎樣看待這一問題的?(3分)
11.作者為了證明自己的觀點,列舉了“不食嗟來之食”的事例,請你給本文補充一個論據(jù)。(2分)
12.孔子認為“性相近,習相遠”,即人們生來本性是相近的,都是善的,由于后天的社會環(huán)境與物欲使人的“性”差距變大,有人變“惡”了;貞洝遏~我所欲也》全文,想想孟子的話中哪一句能夠印證孔子的觀點,并寫下來。(2分)
(二)、閱讀下文,完成13-18題。(14分)
木笛
南京樂團招考民族器樂演奏員,其中一名木笛。
應試者人頭攢動,石頭城氣氛熱烈――這是一個國際級樂團。它的指揮是丹麥音樂大師,這位卡拉揚的朋友長期指揮過倫敦愛樂樂團。
要求苛刻,競爭殘酷,應聘者清一色中國樂壇高手,其中不乏或在海外深造,或在國際獲獎的天才。其實,就是把報名者組織起來,也就可以成為一個實力強勁的藝術(shù)集團了,更何論選拔呢?
招考分初試、復試和終試三輪。兩輪過后,每一種樂器只留兩名樂手,兩名再砍一半,二比一。
終試在藝術(shù)學院階梯教室。
房門開處,室中探出一個頭來。探身者說:“木笛。有請朱丹先生。”
聲音未落,從一排臘梅盆景之間站起一個人來。A修長、纖弱,一身黑色云錦衣衫仿佛把他也緊束成一棵臘梅。衣衫上的梅花,仿佛開在樹枝上。走進屋門,朱丹站定,小心謹慎地從絨套中取出他的木笛。之后,抬起頭,他看見空蒙廣闊之中,居高臨下排著一列主考官。主考官正襟危坐、不苛言笑,那個態(tài)勢,與其說是藝術(shù)檢測,倒不如說是法律裁決。
主考席的正中,就是那位威名遠播的丹麥音樂大師。
大師什么也不說,只是默默打量著朱丹。那種神色,仿佛羅丹打量著雕塑。半晌,大師隨手從面前的一疊卡片中抽出一張,并回頭望了一下坐他身后的助手。助手謙恭地拿過卡片,謙恭地從臺下走下來,把那張卡片遞到朱丹的手中。
接過卡片,只見上面寫著――
第一項 指定科目
在以下兩首樂曲中任選一首以表現(xiàn)歡樂:
1、貝多芬的《歡樂頌》;
2、柴可夫斯基的《四小天鵝舞》。
看過卡片,朱丹眼睛里閃出一絲隱忍的悲戚。之后,他向主考席深鞠一躬。抬起眼睛, (chóu)――躇歉疚地說;
“請原諒,能更換一組曲目嗎?”
這一句輕聲的話語,卻產(chǎn)生沉雷爆裂的效果。一時,主考官有些茫然失措起來。片刻,大師冷峻發(fā)問:“為什么?”
朱丹說:“因為今天我不能演奏歡樂!
大師問:“為什么?”
朱丹說:“因為今天是
大師說:“
朱丹說:“南京大屠殺紀念日。”
久久,久久,一片沉寂。
大師說:“你沒有忘記今天是考試嗎?”
朱丹說:“沒有忘記!
大師問:“你沒有忘記今天是什么考試嗎?”
朱丹說:“沒有忘記!
大師說:“你是一個很有才華的青年,藝術(shù)當懂得珍惜!
朱丹說:“請原諒!
沒等朱丹說完,大師便向朱丹揮了揮手,頑強果決而深自惋惜地說:“那么,你現(xiàn)在可以回去了!
入夜,石頭城開始落雪。
沒有目的,也無需目的,朱丹追隨雪片又超越雪片,開始他孤獨悲壯的石城之別。
貼著燈紅,貼著酒綠,貼著作為一個國際大都會所應該具有的現(xiàn)代特征,朱丹鬼使神差一般走到鼓樓廣場。穿過廣場,他又走向坐落在雞鳴寺下的南京大屠殺死難同胞紀念碑。
臨近石碑是一片瑩瑩輝光,像曙色萌動,像蓓蕾初綻,像彩墨在宣紙上的無聲渲染。走近一看,竟然是一支孩子的方陣。有大孩子,有小孩子;有男孩子,有女孩子,他們高矮不一,衣著不一,明顯是一個自發(fā)的群體而不是一支組織的隊伍。堅忍是童稚的堅忍,( jiän)―――默是天真的(jiän)―――默
默,頭上肩上積著一層白雪,仿佛一座雪松森林。一個孩子擎一枝紅燭,一片紅燭流淌紅寶石般的淚。
紀念碑呈橫臥狀,像天壇回音壁,又像巴黎公社墻。石墻(bän)――駁陸離,像是胸膛經(jīng)歷亂槍。
頃刻之間,雪下大了。雪片密集而又寬闊,仿佛紛紛絲巾在為記憶擦拭銹跡。
(zhú)―立雪中,朱丹小心謹慎地從絨套中取出木笛,輕輕吹奏起來。聲音悲涼隱忍,猶如脈管滴血。寒冷凝凍這個聲音,火焰溫暖這個聲音。墜落的雪片紛紛揚起,托著笛聲在天地之間翩然回旋。
孩子沒有出聲,孩子傾聽。他們懂得,對于心語只能報以傾聽。
吹奏完畢,有人在朱丹肩上輕輕拍了一下。
回頭一望,竟然是那位丹麥音樂大師。大師也一身白雪,手中也擎著一支燃燒的紅燭。
朱丹十分意外,他回身向大師鞠躬。
大師說:“感謝你的出色演奏,應該是我向你鞠躬!
朱丹說:“考場的事,務請大師原諒。”
大師說:“不,應該是我請求你的原諒。現(xiàn)在我該告訴你的是,雖然沒有參加終試,但你已經(jīng)被樂團錄取了!
朱丹問:“為什么……”
大師略作沉默,才莊重虔誠地說;B“
!
說完,大師緊緊地握住朱丹的手。
13.根據(jù)注音寫出漢字。(2分)
(1)chóu 躇 (2)jiän――――――默
(3)bän――――駁陸離 (4)zhú―――――――立
14.結(jié)合語境,將文章結(jié)尾B處空缺的話寫在下列空格內(nèi)。(25字以內(nèi))(2分)
15.“一切景語皆情語”,請舉例說明文中的景物描寫有什么作用。(30字以內(nèi))(2分)
19.文章A 處畫線句子屬于什么描寫?朱丹為什么穿“一身黑色云錦衣衫”?(3分)
______________________________________________________________________________.
17.請用一個并列關(guān)系的句子,概述朱丹的個性特征。(2分)
___________________________________________________________________________________.
18.朱丹的精神令人感動,相信在你讀過的文學作品中也有類似的人物形象,請舉一個例子并簡述。(45字以內(nèi))(3分)
(三)、閱讀下文,完成19-22題。(11分)
①水是地球生命的源泉,遼闊的海洋、奔騰的江河、皚皚的冰雪、飄蕩的白云,這液態(tài)、固態(tài)、氣態(tài)三種形態(tài)的水構(gòu)成了地球上的水圈。雖然地球上的水非常豐富,但是,________,________。________,________,它們才是能被人類直接利用的水資源。在世界上的很多地方,河流、湖泊及地表淺層中的水已不能滿足生活和生產(chǎn)的需要,人們便把目光投向了藍天上來來往往、川流不息的白云。
、谠剖菓腋≡诳罩械臉O小的水滴。在夏季,天空中常常飄浮著一朵朵形似菜花、云體高聳如山的積雨云,這種云的水分較多,整個云體的總水量可達上百萬噸;還有一種連綿起伏、云層布滿天空的雨層云,這種云云體龐大,總水量可達幾百萬噸到上千萬噸。這些云就像空中的水庫,人類向往著開發(fā)它們,以它們蘊藏的豐富淡水資源為人類造福。
、墼谧匀粻顟B(tài)下,水從海洋、江河、湖泊和陸地蒸發(fā),由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)進入空氣中。水汽隨著氣流移動,在上升過程中冷卻達到飽和或過飽和,依附在大氣中懸浮的許許多多小粒子上凝結(jié)成云滴。當溫度降到0℃以下時,大部分云滴依然保持液態(tài),叫做過冷云滴。在一定溫度下,過冷云滴碰到一種被稱為冰核的粒子,就會變成小冰晶。當云中的冰晶達到一定數(shù)量時,冰晶的個體就會迅速增大、下降,形成雪晶。這樣,有的云滴之間互相碰撞逐漸變大,下降;有的云滴與雪晶碰撞,形成更大的粒子下降,在下降的過程中融化,降水就產(chǎn)生了。
、芙(jīng)過努力探索,人類找到了開發(fā)“空中水庫”的辦法,那就是創(chuàng)造促使云層降水的各種條件,進行人工增雨。目前我國人工增雨的方法,主要是在水汽充沛的云中施放催化劑,主要有干冰、液態(tài)氮,還有碘化銀。實施的方式有飛機人工增雨和高炮、火箭人工增雨等。飛機人工增雨一般在穩(wěn)定深厚的層狀云內(nèi)進行。層狀云覆蓋面積大,但自然降水量很小,甚至不降水,主要原因是云內(nèi)缺少足夠的觸發(fā)降水的冰晶。飛機在高空中將液態(tài)氮播撒在層狀云里,液態(tài)氮迅速汽化產(chǎn)生低溫區(qū),當溫度低于℃時,云中產(chǎn)生大量冰晶,從而增加降水量。高炮、火箭人工增雨,是將含有碘化銀的炮彈射入積雨云中,人為增加冰核數(shù)量,達到增加雨量的目的。 ⑤我國是個水資源匱乏的國家,人均淡水資源只有世界人均占有量的1/4,而且分布很不均勻。全國80.4%的淡水資源分布在長江以南,而長江以北的廣大地區(qū),僅占全國的14.7%。因此,專家指出,要加大科學的、規(guī);斯ぴ鲇甑难芯繉嵤┝Χ,以緩解西北、華北地區(qū)的缺水狀況。
19.下面是第①段中空白處的句子,排列順序合理的一項是( )(2分)
①淡水大約只占3%
②只有極少部分存在于大氣、河流、湖泊以及地表淺層中
③海洋水約占地球全部水量的97%
④這大約3%的淡水絕大部分又分布在南極、北極和人跡罕至的高山地區(qū)
A.③①④② B. ③②①④ C. ①④③② D.①③②④
20.第②段劃線處用了什么說明方法?結(jié)合內(nèi)容說說其作用。(3分)
______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________.
21.根據(jù)第③段內(nèi)容,在下面編有番號的四個空白處填寫相應的詞語。(4分)
(1)_____________ (2)_____________(3)_____________(4)_____________
22.下列說法中符合原文意思的一項是( )(2分)
A.水資源對人類生活極其重要,都能被人類直接利用。
B.當溫度降到
C.目前我國人工增雨的方法,主要是在水氣充沛的云中施放催化劑。
D.我國水資源匱乏,人均水資源只有世界總量的四分之一。
第三部分 語文綜合運用(18分)
23、下列一段話中畫線部分有語病,請在原文上改正。(4分)
旅游衛(wèi)視
①___ ②___ ③____ ④_____
24、某中學對該校300名高一學生采用無記名投票的方式,就“2005年感動中國十大新聞人物評選”和“超級女聲”兩大電視節(jié)目進行調(diào)查,統(tǒng)計結(jié)果如下:(4分)
情況
2005年感動中國十大新聞人物評選
超級女聲
喜歡
不太關(guān)注
喜歡
不太關(guān)注
原因
事跡很感人,
很受教育
與自己關(guān)系不大
有趣,
能表現(xiàn)性
品味不高
人數(shù)
91
209
245
55
比例
30.3%
99.3%
81.7%
18.3%
(1)請概括說明統(tǒng)計表所反映的情況。
(2)以上調(diào)查結(jié)果說明了什么問題?請簡要回答。
25、請你參加下面的語文綜合性學習活動,按要求完成后面的題目(10分)
羅小附中要舉辦一次專題紀念活動--演講比賽,同學們都積極籌備、參與。
①請你為這次演講比賽確定一個主題(2分)
。
②圍繞你所確定的主題,設計一個簡要的活動方案。(4分)
。
③巴金一生以“講真話”、“把心交給讀者”作為自己的創(chuàng)作原則,請你對此發(fā)表一段簡要的即席演講。(4分)
。
第四部分 寫作(55分)
閱讀下面幾句詩,按要求作文。
“天空收容每一片云彩,不論其美丑,所以天空廣闊無邊。
高山收容每一塊巖石,不論其大小,所以高山雄壯無比。
大海收容每一朵浪花,不論其清濁,所以大海浩瀚無涯!
請就這幾句詩的內(nèi)容,自擬題目,寫一篇不少于900字的文章。除詩歌外,文體不限,不得出現(xiàn)真實的人名、校名。
題目:
100
200
300
400
500
900
700
800
本資料來源于《七彩教育網(wǎng)》http://www.7caiedu.cn
2009中考語文模擬試卷
(總分:150分 考試時間:150分鐘)
第一部分 選擇題(共10分)
將下列選擇題的答案填在下列方框內(nèi):(每題2分)
題號
1
2
3
4
5
6
答案
1. 下列各組中加點字的注音全部正確的一項是
A. 愜意(qiè) 告稟(bǐn) 嗤笑(chī) 謙遜(xùn)
B. 挑釁(tiǎo) 醞釀(niàng) 妖嬈(ráo) 粗獷(kuàng)
C. 取締(dì) 馴良(xùn) 殷紅(yān) 繁衍(yǎn)
D. 深諳(ān ) 綢繆(móu) 提防(dī) 發(fā)酵(xiào)
2.下列句子標點符號使用正確的一項是
A. 《變色龍》選自《契訶夫短篇小說選》。(人民文學出版社2002年版)
B.以前可能因為年齡小,不知道珍惜時間,現(xiàn)在我才體會到“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!边@句話的真正含義。
C.
D.在巨大的災難面前,中國在低頭報怨嗎,沒有,中國挺起了脊梁!
3.下列各句中,加點的成語使用恰當?shù)囊豁検?/p>
A.對災區(qū)人民,政府急需解決他們的燃眉之急,然后組織他們搞生產(chǎn)自救。
B. 在新居,我把你贈送的電子臺歷擺在了天天面面相覷的寫字臺上。
C. 2008年,我國南部遭遇了歷史上一場罕見的雪災,只要你設身處地,到抗災救災的第一線去,你就不能不為我們廣大的黨員干部那種舍己為人的精神所感動。
D. 旁邊的那匹野馬微微昂著頭,表現(xiàn)出一種輕捷的神情,這種神情又與它頸部的美相得益彰。
4.下列各句中沒有語病、句意明確的一句是?
A. 在生活和工作中,他用自己的行動塑造了巨大的人格力量,感動和引導著周圍的人們。
B. 政府不斷加大財政投入,以解決農(nóng)村義務教育經(jīng)費短缺問題。
C. 從這些小事,往往反映出一個人的精神世界。
D. 互聯(lián)網(wǎng)憑借頂尖的技術(shù),全面呈現(xiàn)圣火傳遞的盛況十分精彩。
5.下列各加點詞解釋全部正確的一項是:
A.策之不以其道(方法) 同舍生皆被綺繡(同“披”穿) 益習其聲(更加)
B.可以調(diào)素琴(彈奏) 欣然規(guī)往(計劃) 其人視端容寂(正)
C.楚人憐之(愛憐) 小大之獄 (監(jiān)獄) 固以怪之矣(認為……怪異)
D.雜然而前陳者(連詞,表修飾)時而獻焉(語氣助詞)君將哀而生之乎(我)
6.按順序排列下面幾個句子,排序正確的一項是:
春雨滋潤著田野。 。麥子佇立成軍陣,如威武雄壯得秦俑,馬踏黃土,浩蕩而來。
①陽光下的麥田如碧綠的地毯,微風吹送,絲絨般的華麗。
② 眼見得麥子抽穗,麥田由綠而黃,金黃遍野,麥浪滾滾。
③田野里都是沸騰的聲響和成熟的味道。
④ 麥子拔節(jié)、分蘗,開始變得稠密。
A.④ ① ② ③ B.③ ② ④ ① C.② ① ③ ④ D.④ ① ③ ②
第二部分 非選擇題(共140分)
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